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《ae木偶工具制作動畫》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、高二影視課程年級人數(shù)日期課時AfterEffetcs高二232014.2．24、3.3日6單元教學目標（一）知識目標：1.大概了解AE的應用范圍。2.掌握自由位置定位工具。3.掌握自由位置重疊工具。4.掌握自由位置伸縮工具。5.學會用木偶工具調節(jié)靜幀圖片的動畫。（二）能力目標：1、初步認識AE的應用領域.2、通過木偶工具的各項調節(jié)，對動畫規(guī)律有初步的認識，掌握如何新建合成，修改合成。（三）情感目標：1.培養(yǎng)學生及時保存文件的意識。2.培養(yǎng)學生工作耐心、細心的習慣。3.培養(yǎng)學生注重觀察、注重思考的意識。教
2、學重點1、木偶工具手柄的設置。2、動畫的調節(jié)。教學難點1.自由位置重疊工具對網(wǎng)格范圍的控制、木偶工具的含義。2.動畫的調節(jié)。3.動畫規(guī)律的掌握。教學關鍵在制作過程中木偶工具手柄的添加以及人物運動軌跡是否符合運動規(guī)律。教學資源1.網(wǎng)絡視頻。2.PS格式文件。教學方法演示法、練習法趙晶晶木偶工具制作動畫otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,
3、JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCou
4、ntypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容學生活動設計意圖一課前準備二．情境導入明確任務三．師生問好1．播放A引導式教學。播放AE主要應用領域的短片（欄目包裝、影視后期制作、廣告制作）；提問，從播放的短片當中可以得到什么信息？還可以想到哪些領域也會用到AE？2.引出并分析任務：現(xiàn)在我們對AE的應用領域有了一個大概的了解，現(xiàn)在我們來進行這節(jié)課的學習，用自由位置定位工
5、具（木偶工具）來制作一個小動畫片，學習AE的工具。3.新建合成，并導入制作過程中要用到的素材。提問：導入素材有幾種方式？(1).文件菜單——導入——導入素材1.站隊、課代表檢查學生是否到齊。2.觀看，思考，回答問題,引導學生了解AE的應用領域。3..明確任務（1）導入素材（2）搭建場景（3）用木偶工具制作動畫（4）渲染輸出4.讓學生回答，并督促學生做筆記，讓學生明確新建合成和導入素材的各種方式。培養(yǎng)學生守時觀念訓練讓學生的觀察能力，并引出本節(jié)課教學內(nèi)容。用提問的方式來引領學生思考，找出問題的解決辦法。o
6、therstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbee
7、ntheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand導入素材四．講解木偶工具的用法(1).雙擊項目面板的空白處導入素材(2).直接拖拽到項目面板。提問：新建合成有幾種方式？(1).圖像合
8、成菜單——新建合成組(2).Ctrl+N新建合成4.搭建動畫所需場景。5.講解木偶工具。（1）自由位置定位工具（2）自由位置重疊工具（3）自由位置伸縮工具6.確定出制作動畫的方法。現(xiàn)在人物已經(jīng)被我們導入到了場景中，也了解了木偶工具，現(xiàn)在如何利用這個工具將動畫制作出來？開始具體講解木偶工具的使用方法。7.5.學生至少用一種辦法新建合成與導入素材。6.將所需素材放到時間線上，通過調整各個素材的縮放與位置來確定最終位置。7、學生初步對木偶工具有認
