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《立足本職 扎實(shí)工作》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、立足本職扎實(shí)工作爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)成績(jī)新輝煌過去的一學(xué)年,在教育辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和教研室的親切指導(dǎo)下,在校委會(huì)及全校教師的熱情支持和鼓舞下,個(gè)人在思想覺悟、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和管理能力等方面都有了進(jìn)步和提高。為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,完善自己更新自我,更好的服務(wù)于教育教學(xué),現(xiàn)將一學(xué)年的工作和新學(xué)期的計(jì)劃作一匯報(bào),敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們批評(píng)指正。一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷提高業(yè)務(wù)理論水平。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,用自己謹(jǐn)慎的言語和規(guī)范的行為從事自己的工作,集中思想和精力提高自己的業(yè)務(wù)能力
2、,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),言行一致,表里如一,以身邊的先進(jìn)模范人物為榜樣,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),樹立良好的師表形象。工作中講原則,求方法,顧大局視大體,虛心接受老師們的管理和教學(xué)建議和意見,并在教學(xué)工作中得到很好的落實(shí)。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,逐漸提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。使自己在學(xué)習(xí)中得到提高,在實(shí)踐中得到完善。通過不斷的學(xué)習(xí),我深深的懂得教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣博的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識(shí),追求學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),又需要把握教育的真諦,具備熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。二、求真務(wù)實(shí),努力做好本職工作。1、從細(xì)
3、處著手抓好教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)落實(shí)了“周查、月結(jié)、日簽字”制度,即級(jí)部一周一查,每周確立一個(gè)檢查重點(diǎn),教導(dǎo)處一月一查一通報(bào),級(jí)部一課一簽字,做到查糾并舉,重在整改,跟蹤督促,直至完善合格。減時(shí)增效,保證教學(xué)質(zhì)量。我們牢固樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀,變被“減負(fù)”為積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法。確立“時(shí)間減少,質(zhì)量提高”loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingan
4、deventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit的工作要求,并確立了提高質(zhì)量的兩個(gè)課上和課下兩個(gè)陣地,課上抓課堂提效率,課下抓作業(yè)促訓(xùn)練,課上課下并重,兩手一起抓。在注重對(duì)學(xué)生常規(guī)作業(yè)練習(xí)的同時(shí),注重了家庭作業(yè)的布置、和檢查。教師布置家庭作業(yè)堅(jiān)持適量、精選、有針對(duì)性,家長(zhǎng)簽字督促,有效地保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。2、繼續(xù)深化完善“
5、零距離課堂”教學(xué)模式,提高全體教師的課堂教學(xué)水平。我們始終把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主陣地,多年來進(jìn)行了不懈的探索。嘗試“零距離課堂教學(xué)”的模式,從備課方式、學(xué)案制作、教學(xué)方式等方面進(jìn)行了改革,教師的課堂效率、組織方式、備課方式等都有了很大的變化,也促進(jìn)了教育教學(xué)成績(jī)的提高。同時(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,定期開展公開課、觀摩課、示范課研究活動(dòng),使教師能夠時(shí)時(shí)走進(jìn)別人的課堂,思考自己的課堂,提高了教師的課堂教學(xué)水平。3、注重校本教研,提高教師業(yè)務(wù)水平。隨著我校教科研工作的不斷深入和發(fā)展,我們逐步建立健全了學(xué)??蒲薪M
6、織網(wǎng)絡(luò),形成了教導(dǎo)處、教科室為主導(dǎo),教研組、級(jí)部為中介和橋梁,年級(jí)備課組為主體的三級(jí)教科研體系,提高了教研活動(dòng)的實(shí)效性。在教研活動(dòng)中切實(shí)加強(qiáng)過程管理,做到每次活動(dòng)都有具體的任務(wù),明確的主題,精心的準(zhǔn)備,規(guī)范程序,能夠解決教育教學(xué)中的具體問題。我們把①提高小組教學(xué)效益②如何提高作業(yè)布置、檢查和反饋的質(zhì)量③如何加強(qiáng)對(duì)邊緣生的培養(yǎng)等問題,作為研究的重點(diǎn)。進(jìn)一步增強(qiáng)了教研的針對(duì)性和實(shí)效性。4、家校聯(lián)合,培養(yǎng)優(yōu)生。近幾年來,雖然我們沒有給學(xué)生公布學(xué)業(yè)成績(jī)名次,但是我們并沒有淡化對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),事實(shí)證明,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)
7、生仍然是提高學(xué)校綜合評(píng)估成績(jī)的主要得分點(diǎn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)內(nèi)容上給他們更多自主的空間,不嚴(yán)格要求作業(yè)的統(tǒng)一,另一方面我們特別注重端正他們的學(xué)習(xí)目的、培養(yǎng)虛心好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindin
8、gsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit同時(shí)我們還注重發(fā)揮家庭的影響對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的作用,為優(yōu)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)和諧的環(huán)境。學(xué)期初,各班根據(jù)學(xué)生的升級(jí)成績(jī),確立培優(yōu)的目標(biāo),級(jí)部、班主任、任課教師和家長(zhǎng)四位一體從學(xué)習(xí)、生活、思想三個(gè)維度關(guān)注優(yōu)生,依托每位教師、每個(gè)家庭去培養(yǎng)學(xué)生。各班引導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃,激發(fā)自身內(nèi)驅(qū)力;定期組織學(xué)生進(jìn)行自我反思,任課教師根據(jù)學(xué)生的反