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《論李白詩歌的月亮意象》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、論李白詩歌的月亮意象?摘要：自李白因母夢長庚而出生到晚年因醉酒入水捉月仙去的傳說，表明詩人一生與明月有著不解之情緣。其千首詩作中就有月意象336例，涉月詩更高達(dá)400多首，月意象之豐富，意蘊(yùn)之深邃，表現(xiàn)之突出，藝術(shù)之高超，都非他人可比，且對后來如劉禹錫、蘇軾等詠月詩詞的創(chuàng)作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，為中國月文化的形成與發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。?關(guān)鍵詞：李白；詩歌；月亮；意象； ? 說到對唐詩的接觸，首先是幼時(shí)從李白的《靜夜思》等詩歌開始的，并由此而一下子喜歡上了唐詩。常為詩人筆下那吞吐山河、包孕日月的壯美意象所吸引，如
2、：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。假令風(fēng)歇時(shí)下來，猶能簸卻滄溟水”（《上李邕》）[1]的大鵬；“黃河西來決昆侖，咆哮萬里觸龍門”（《公無渡河》）、“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”（《將進(jìn)酒》）的黃河……深感詩人對那些雄偉、壯觀的景象尤為傾心，總是將其放在廣闊、蒼茫、浩瀚的時(shí)空背景下，以其如椽的生花妙筆予以大膽夸張或神奇想像的藝術(shù)描繪和表現(xiàn)，構(gòu)成雄奇壯美的詩歌意象；與此同時(shí)，也時(shí)常為詩人筆下那清新明麗的優(yōu)美詩歌意象和意境所傾倒、所陶醉，如：“人行明鏡中，鳥度屏風(fēng)里”（《清溪行》）的詩情畫意；“山明月露白，夜靜
3、松風(fēng)歇”（《游泰山》其六）的清新、明麗等等。特別是詩人筆下那反復(fù)出現(xiàn)的月亮意象，諸如：“綠水凈素月，月明白鷺飛”（《秋浦歌》其十三）、“波光搖海月，星影入城樓”（《宿白鷺洲》）、“月隨碧山轉(zhuǎn)，水合青天流”（《月夜江行》）、“雁引愁心去，山銜好月來”（《與夏十二登岳陽樓》）等等，更是給讀者以目不暇接之感。月的意象在李白的詩作中反復(fù)出現(xiàn)，其使用次數(shù)之多，頻率之高，可謂是前無古人后無來者。筆者據(jù)《全唐詩》統(tǒng)計(jì)，李白的近千首詩中涉及到月亮的就有400多首，僅“月”的意象就出現(xiàn)了336次，這還不算那些如“玉盤”、“玉輪”
4、、“玉環(huán)”、“玉鉤”、“玉弓”、“玉鏡”、“天鏡”、“明鏡”、“玉兔”、“嫦娥”、“蟾蜍”等等月亮的代稱、別稱，至于那些表現(xiàn)時(shí)間和月份的月則更不在統(tǒng)計(jì)之列了。由此可以看出，李白對月亮有一種出于本能、超乎常人的特別喜愛之情。對他來說，恐怕最為美好、最感親切的東西就是心中和筆下的月亮了。詩人之戀長空皓月，不僅因?yàn)樗姓找婋x人的情愫，溫馨怡人的風(fēng)致，飄逸脫塵的氣韻，晶瑩高潔的品格，而且因?yàn)樗平馊艘?，能夠慰藉詩人悲苦幽怨的心靈，并伴隨其度過孤寂飄零的流落生涯，使之暫時(shí)忘記塵世的紛擾紛爭，在安寧靜謐的世界中，感悟人生的
5、真諦，尋覓塵世之外大千世界所涵蘊(yùn)的無窮美感。? 一、李白與月之不解情緣? 李白的一生與月亮有著千絲萬縷的聯(lián)系和不解之緣，或者說他對月亮有著一種特別的、如同圖騰般的崇拜情結(jié)，詩人的一生也仿佛和月亮緊密聯(lián)系在一起，他們相互視對方為知音與摯友，將對方作為情感訴說的對象，詩人將人生的喜怒哀樂諸般心緒都訴之于月，托之于月，常使得人與月共喜，月和人同憂。月亮成了反江蘇廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)2003年第4期李軍：論李白詩歌的月亮意象及意蘊(yùn)映和負(fù)載詩人無限情思的“心靈多棱鏡”與“心靈多媒體”。在詩人筆下，有靜態(tài)的月：清月、明月、
6、圓月、殘?jiān)隆袆討B(tài)的月：月出、月涌、月升、月落、月圓、月虧……有不同時(shí)間的月：古月、今月、春月、秋月、夕月、曉月……有不同地點(diǎn)的月：松月、蘿月、林月、江月、海月、山月……也有各種形態(tài)的月：玉盤、玉輪、玉鏡、玉環(huán)、玉鉤、玉弓locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpen
7、ter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame……不一而足。真可謂是多情誰似南山月，天上人間長相知了。試讀其詩：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐？”寫詩人少年時(shí)對明月的認(rèn)識和理解。因年幼，把一輪圓月當(dāng)作掛在藍(lán)天上的白玉盤子，又想像成神話傳說中的鏡子飛落到了碧藍(lán)的天穹上。白兔長年搗藥辛苦不辛苦？這種長生不老的藥是嫦娥一個(gè)人服用，還是與別的人或神仙共同享用？豐富的想像與神話傳說的迭合，生動的
8、比喻與強(qiáng)烈的抒情結(jié)合，構(gòu)成詩人筆下瑰麗神奇的月亮意象，使人感到新穎有趣。有了“呼”、“疑”的前后照應(yīng)，再加上“與誰餐”之問，表現(xiàn)出詩人兒時(shí)的天真爛漫，也表現(xiàn)出詩人對月亮的一種朦朧而又美好的情愫?？峙乱舱沁@種強(qiáng)烈的好奇之心使詩人從此與月亮結(jié)下了終身的不解之緣。自此以后，明月便如影隨形一般地與詩人終生相伴了?！抖朊忌皆赂琛罚骸岸朊忌皆掳胼喦?，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州
