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《托福獨(dú)立寫作例子》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、智課網(wǎng)TOEFL備考資料forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans托福獨(dú)立寫作例子摘要:托福獨(dú)立寫作例子為了方便廣大
2、考生更好的復(fù)習(xí)，智課教育綜合整理了關(guān)于托福獨(dú)立寫作例子的相關(guān)內(nèi)容，以供各位考生考試復(fù)習(xí)參考，希望對(duì)考生們的復(fù)習(xí)能夠有所幫助。以下就是托福獨(dú)立為了方便廣大考生更好的復(fù)習(xí)，智課教育綜合整理了關(guān)于托福獨(dú)立寫作例子的相關(guān)內(nèi)容，以供各位考生考試復(fù)習(xí)參考，希望對(duì)考生們的復(fù)習(xí)能夠有所幫助。以下就是托福獨(dú)立寫作例子的具體內(nèi)容，愿大家都能夠取得自己滿意的成績(jī)。根據(jù)對(duì)ETS最新的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的解讀，我們發(fā)現(xiàn)在在0-5分的六組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，2-5分四組標(biāo)準(zhǔn)中都提到了“exemplifications”，可見舉例子在托福獨(dú)立寫作中的基礎(chǔ)性與重要性。舉例通常用于說明
3、不能窮舉的類別，這就要選擇典型、有代表性的；可以用于證明（例證法），要求有很強(qiáng)的相關(guān)性；也可以用于類比推理，進(jìn)一步說明主題。根據(jù)例子的來源，我們可簡(jiǎn)單的將其分為“粗糧”和“細(xì)糧”。“粗糧”“粗糧”即一類人、物或事、抑或是一個(gè)公認(rèn)事實(shí)的例子，說白了就是多數(shù)人都能認(rèn)可的信息。學(xué)生在尋找這類例子的時(shí)候比較輕松，在觀點(diǎn)中找出可以繼續(xù)細(xì)化的重點(diǎn)信息，進(jìn)行”narrowdown”的工作。請(qǐng)看以下兩個(gè)例子：觀點(diǎn)1：Employersarewillingtopayapremiumforhighlyqualifiedapplicants.fortheq
4、ualityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans例1：Forexample,internationalcompaniesdesirebi
5、lingualemployeesandofferhighersalariestoattractthem.分析：觀點(diǎn)中employers和qualifiedapplicants是相對(duì)空泛的兩組詞，并且構(gòu)成因量和變量的關(guān)系，即應(yīng)聘者的素質(zhì)將隨著公司性質(zhì)及要求的變化而不同。例1中internationalcompanies是employers中的一種類型，由于是跨國(guó)公司或涉外企業(yè)，就很有可能對(duì)外語有一定的要求，不難想象，highlyqualifiedapplicants就相應(yīng)體現(xiàn)為bilingualemployees。觀點(diǎn)2：Easier-
6、preparedfoodhasgreatlyimprovedthewaypeoplelive.例2：Supermarketprovidesmeatandvegetablecleanandneat,someofthemmayevenhaverelevantingredientsandneedonlyafewminutestobemadeintoadelicacy.分析：照著“粗糧”選例的思路，我們就會(huì)去尋找本句中可以分類的一些詞。很明顯，Easier-preparedfood可以具體到很多種食物，超市的冷凍食物，冷藏區(qū)的半成品等。同樣，
7、這種食物對(duì)不同的食客（people）也會(huì)產(chǎn)生不同的影響：男人做飯的積極性提高了，女人的負(fù)擔(dān)減輕了，孩子的獨(dú)立性也提高了?！按旨Z”很好用，可以建立“面”對(duì)“線”的關(guān)系，營(yíng)養(yǎng)成分高，但需要注意不能太空洞，同時(shí)也要控制量，適可而止，否則會(huì)使讀者“消化不良”?！凹?xì)糧”“細(xì)糧”就是具體到一個(gè)人、一個(gè)物抑或一件事，可以是具體存在，也可以無中生有。這類例子更加鮮活，要求思維活躍；如果同學(xué)們的知識(shí)面夠廣，又能靈活聯(lián)系，那么寫起來會(huì)更加得心應(yīng)手。一方面，這類例子可以是關(guān)于普通人的，包括身邊的人和自己，像你我的經(jīng)歷都可以往上搬嘛，但要注意能明顯突出主題，
8、論證觀點(diǎn)；個(gè)人的例子“寧缺毋濫”。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(
