昆陽中學師德師風建設(shè)實施方案

昆陽中學師德師風建設(shè)實施方案

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1、昆陽中學師德師風建設(shè)實施方案???為深入開展我校師德師風建設(shè)活動,全面提高我校教師職業(yè)道德水平,建設(shè)出一支讓家長放心、社會滿意的高素質(zhì)教職工隊伍,結(jié)合本校實際,現(xiàn)就加強師德師風建設(shè)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動制定如下實施意見:一、指導思想緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標要求,以熱愛學生、教書育人為核心,以“學為人師、行為世范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,強化師德教育,力行師德規(guī)范,學習先進典型,健全管理制度,不斷提高師德水平,樹立教育良好形象,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。二、師德建設(shè)目標:???總體目標:儀表規(guī)范、舉

2、止高雅、身心健康、人格優(yōu)秀;敬業(yè)愛生、樂學善思、治學嚴謹、技藝高超。???1.通過組織學習師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī),促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。???2.通過組織學習教育先進典型人物的師德風范,學習本校師德標兵的先進事跡,增強廣大教師的事業(yè)心、責任感,使教師熱愛學生,愛崗敬業(yè),促進學生、教師、學校的和諧發(fā)展。???HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.Ivi

3、sitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed33.通過師德師風教育活動,進一步促進學校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學管理,逐步建立和落實師德教育與教師個人年度工作考核、職稱職務(wù)評聘等相掛鉤的長效激勵機制,使我校師德師風教育健康可持續(xù)發(fā)展。???4、考核結(jié)果將記入教師個人檔案,作為

4、評優(yōu)評先、職務(wù)評聘、年度考核、晉級加薪的重要依據(jù)。教師職業(yè)道德考核未達到優(yōu)秀的,年度考核不得評為優(yōu)秀等次,不得申評各類先進;教師職業(yè)道德考核不合格的,年度考核為不稱職,兩年內(nèi)不得申報高一級教師職務(wù),校長要對其進行誡勉談話,限期整改。三、建立師德建設(shè)領(lǐng)導小組,加強對師德師風建設(shè)的領(lǐng)導???組 長:齊治國???副組長:趙喜民張小亞崔永軍???成 員:孫躍禮李獻合康亞民牛文忠四、師德建設(shè)的具體措施:???師德建設(shè)必須立足于學校的工作實際,并緊密結(jié)合教師的教育教學實際情況,才能使學習和教育落到實處。為此,我校在建設(shè)工作中,要以師為本,立足現(xiàn)實,對癥下藥。同時,結(jié)合教師的工作實際,采取多種形式,提高

5、學習和培訓成效。???1、抓學習、明要求組織學習縣教育局關(guān)于師德師風建設(shè)的文件,認真貫徹文件精神,切實抓好學校師德師風建設(shè)。重點落實規(guī)范辦學行為,規(guī)范從教行為,狠抓敬業(yè)精神。不準違規(guī)補課、不準擅自收取學生錢物、不得體罰、變相體罰學生,不得亂訂資料等。踐行“關(guān)愛、敬業(yè)、發(fā)展”的辦學理念。關(guān)愛是前提,敬業(yè)是根本,促進學生、教師、學校的和諧發(fā)展。HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin198

6、5whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed3??2、抓教育、強意識通過聽講座、作報告、外出交流學習、研討等多種形成,特別是要通過正反兩個方面的典型案例的剖析,促使全體教職工進行深刻反思,加強正面的感染與反面的警示作用,從而提高對師德建設(shè)的認識,增強自身加強師德修養(yǎng)的自覺性和主動性。???3、樹典型、立導向在師德建

7、設(shè)中,學校行政干部要加強自身學習,以身作則,自覺遵守學校各項規(guī)章制度。并且,在黨員中開展“一名黨員,一面旗幟”的活動,努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。同時,學校要開展評選“育人標兵”活動,通過樹立典型人物,加大學校的導向力度與宣傳力度,形成良好的育人氛圍。???4、嚴管理、重激勵科學的管理和評價機制才能調(diào)動廣大教職工的積極性。在工作中,要對教師的成績及時給予肯定、贊許、獎勵,嚴格管理、獎懲分明,逐步形成科學合理的評價

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