蘭大《組織行為學(xué)》18春平時(shí)作業(yè)2輔導(dǎo)資料

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1、蘭大《組織行為學(xué)》18春平時(shí)作業(yè)21、C2、D3、B4、C5、D一、單選題共15題，60分1、在勒溫的組織變革程序中，利用必要的強(qiáng)化方法將所期望的新態(tài)度和新行為長(zhǎng)久保持下去，這一階段叫做？A.解凍B改變C凍結(jié)D演變正確答案是：C2、下面哪一項(xiàng)正確描述了組織變革的基本內(nèi)容?A組織的人員、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)B組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)、組織職能C組織的結(jié)構(gòu)、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織職能、組織環(huán)境D組織的環(huán)境、組織的任務(wù)及技術(shù)、組織的結(jié)構(gòu)、組織的人員正確答案是：D3、在績(jī)效考核技術(shù)中，管理人員對(duì)職工的工作成績(jī)效進(jìn)行質(zhì)的鑒別和確定。這是（　?。〢定量考核

2、B定性考核C定性與定量相結(jié)合的考核D絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)考核正確答案是：B4、工作壓力在心理上的作用往往采用一個(gè)詞，即（　?。〢挫折B焦慮C緊張D威脅正確答案是：C5、關(guān)于沖突觀念的現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為()A沖突有害無(wú)益B沖突應(yīng)當(dāng)避免C沖突有利無(wú)害D沖突保持在適度水平是有益的正確答案是：D6、溝通中的相互作用分析的理論基礎(chǔ)建筑于心理學(xué)上的（　?。〢興奮狀態(tài)B父母自我狀態(tài)C成人自我狀態(tài)D自我狀態(tài)正確答案是：D7、某公司年終獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，發(fā)給受獎(jiǎng)員工每人一臺(tái)電風(fēng)扇，結(jié)果許多員工很不滿意，認(rèn)為公司花錢(qián)給他們買(mǎi)了個(gè)沒(méi)用又占地方的東西。造成這種現(xiàn)象的原因是？A公司沒(méi)有做到獎(jiǎng)罰分明B獎(jiǎng)勵(lì)不夠及

3、時(shí)C公司沒(méi)有做到獎(jiǎng)人所需、形式多變D.員工太挑剔正確答案是：C8、事業(yè)生涯的成功與失敗，主要取決于？A父母的支持與反對(duì)B配偶的合作配合與否C主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心D本人對(duì)終身事業(yè)生涯的設(shè)想與考慮正確答案是：D9、領(lǐng)導(dǎo)者在做決策時(shí)，必須有一個(gè)（　?。〢健全的領(lǐng)導(dǎo)班子B健全的決策程度C健全的設(shè)想D健全的信息溝通網(wǎng)絡(luò)正確答案是：B10、溝通過(guò)程中的噪音可以是物理性質(zhì)的，也可以是（　?。〢社會(huì)性質(zhì)的B環(huán)境性質(zhì)的C精神性質(zhì)的D心理因素正確答案是：D11、帕森斯是從哪個(gè)角度來(lái)劃分組織類(lèi)型的？A社會(huì)功能B成員受益程度C對(duì)成員的控制方式D成員人數(shù)正確答案是：A12、工作設(shè)計(jì)的意義

4、與作用之一是（　?。〢豐富工作內(nèi)容B減少單調(diào)重復(fù)性工作的不良適應(yīng)C增進(jìn)人際關(guān)系D優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)正確答案是：B13、某人對(duì)完成某項(xiàng)任務(wù)的把握性很大，因此他對(duì)干這項(xiàng)工作的積極性會(huì)？A很高B很低C可能高也可能低D.不高也不低正確答案是：C14、需要層次理論的代表人物是()A馬斯洛B亞當(dāng)斯C赫茲伯格D斯金納正確答案是：A15、由價(jià)值觀的差異而導(dǎo)致的沖突，其沖突源屬于()。A溝通因素B結(jié)構(gòu)因素C領(lǐng)導(dǎo)因素D個(gè)人因素(或個(gè)人行為因素)正確答案是：D二、多選題共10題，40分1、研究表明，組織成長(zhǎng)發(fā)展的主要?jiǎng)訖C(jī)有（　?。〢適應(yīng)市場(chǎng)需求動(dòng)機(jī)B自我實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)C追求經(jīng)濟(jì)效益動(dòng)機(jī)D滿

5、足顧客需求動(dòng)機(jī)E保住優(yōu)秀人才動(dòng)機(jī)正確答案是：BCE2、領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范模式(領(lǐng)導(dǎo)參與理論)提出了選擇領(lǐng)導(dǎo)方式的原則是？A信息的原則B不接受型原則C沖突的原則D合理的原則E目標(biāo)合適的原則正確答案是：ACDE3、管理者應(yīng)用目標(biāo)理論于管理實(shí)踐必須做到（　　）A全體職工了解組織目標(biāo)與個(gè)人具體目標(biāo)B盡可能提供參與制定和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的各種機(jī)會(huì)C經(jīng)常不斷地反饋目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的進(jìn)程D根據(jù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的程度給予肯定與獎(jiǎng)勵(lì)E調(diào)整目標(biāo)水平正確答案是：ABCD4、影響個(gè)人抱負(fù)水平的因素有()A成就動(dòng)機(jī)B人際關(guān)系C經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)D領(lǐng)導(dǎo)期望E角色身份正確答案是：ABCDE5、組織行為學(xué)的內(nèi)容體系與結(jié)構(gòu)除了研究組

6、織行為學(xué)的對(duì)象與方法外，還研究（　　）A個(gè)體心理與行為B人際關(guān)系與群體行為C領(lǐng)導(dǎo)行為及其有效性D組織行為與管理E組織與環(huán)境的相互作用正確答案是：ABCD6、氣質(zhì)是個(gè)人與神經(jīng)過(guò)程的特性相聯(lián)系的行為特征。神經(jīng)過(guò)程可分為興奮過(guò)程和抑制過(guò)程，其基本特征除了神經(jīng)過(guò)程的強(qiáng)度外，還有（　?。〢經(jīng)過(guò)程的均衡性B神經(jīng)過(guò)程的穩(wěn)定性C神經(jīng)過(guò)程的靈活性D神經(jīng)過(guò)程的動(dòng)態(tài)性E神經(jīng)過(guò)程的開(kāi)放性正確答案是：AC7、組織文化的特征，除了具有鮮明的民族特色、在組織中的作用是整體的效用和具有歷史的連續(xù)性外，還包括（　?。〢有穩(wěn)定性B具有均衡性C具有個(gè)體性D具有創(chuàng)新性E具有開(kāi)放性正確答案是：CD

7、8、根據(jù)赫茲伯格的雙因素理論，下列因素屬于激勵(lì)因素的有？A工作本身的特點(diǎn)B責(zé)任感C提升和發(fā)展D工作的物理?xiàng)l件E上司的賞識(shí)正確答案是：ABC9、信息溝通的障礙可以從以下方面考慮？A訊者的問(wèn)題B信息編碼不準(zhǔn)確C受訊者的問(wèn)題D信息譯碼不準(zhǔn)確E溝通通道的問(wèn)題正確答案是：ACE10、個(gè)性的基本特征有()A穩(wěn)定性B獨(dú)特性C從眾性D整體性E傾向性正確答案是：ABDE