“言有規(guī)、行有范”主題班會

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1、“言有規(guī)、行有范”主題班會　　　　活動目的　　1、為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強班級凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動?！　?、通過這次班會，讓《中學(xué)生日常行為規(guī)范》能夠在現(xiàn)實生活中得到更好的貫徹落實，真正用規(guī)范來指導(dǎo)本班學(xué)生平時的言行。樹立初一(4)班的良好集體形象和個人影響?！　?、通過活動展現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力，增強同學(xué)之間的了解與友誼　　活動重點、難點：　　1、遵守日常行為規(guī)范對完善自我形象的重要作用　　2、主持人語言的感情投入及感染力　　　　活動時間：9月xx日(周一)下午　　　　活動地點：初一(4)班教室　　課前準(zhǔn)備：

2、　　1、主持人做好準(zhǔn)備工作　　2、全班動員明確目標(biāo)，按照主持人安排輪流發(fā)言　　3、搜集知識問答的資料　　4、準(zhǔn)備需要的音樂　　活動過程：　　　　一、主持人宣布活動開始　　主持人：今年9月，我們從小學(xué)順利升學(xué)，成為一名邵家中學(xué)的學(xué)生。嶄新的教室、美麗的校園、和藹的老師都給我們留下了美好的印象。但同時，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也比以前重，父母的叮囑增加了，課文的內(nèi)容加深了，我們需要掌握、應(yīng)用的知識也變多了，在我們忙于應(yīng)對這些看得見，感覺得到的變化的時候，我們有沒有想過，我們應(yīng)該怎樣做，才能成為合格、優(yōu)秀的中學(xué)生呢我們只有一行為規(guī)范了，才能做堂堂正正的人，才能在學(xué)習(xí)生活中以正確的要求來約束自

3、己，使自己盡快地長大。大家說對嗎(眾答：對。)今天我們就來討論一下中學(xué)生行為規(guī)范?！　≈鞒秩耍合旅嫖覀?1)班“言有規(guī)、行有范”主題班會，現(xiàn)在開始　　二、知識競賽　　主持人：說規(guī)范，談規(guī)范，行為規(guī)范你知道多少呢我們來個知識竟賽吧。每個小組為一個參賽隊，答題方式是搶答，每答對一題就會得到一張卡片，最后卡片最多的小組就是冠軍。大家準(zhǔn)備好了嗎　　第一題：中學(xué)生行為規(guī)范共有幾條(4o條)　　第二題：中學(xué)生行為規(guī)范分為哪幾部分　　(自尊自愛，注重儀表;真誠友愛，禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，遵守公德)　　第三題：中華人民共和國國歌是：(((義勇軍進(jìn)行曲))

4、)　　第四題：中華人民共和國國徽中間和周圍分別是：　　(中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪)　　第五題：我們提倡的“五愛”具體指哪幾方面　　(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義)　　第六題：中公民道德規(guī)范指哪些　　(愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn))　　第七題：上、下樓梯應(yīng)該靠哪個方向走，左還是右(右)　　第八題：過馬路我們應(yīng)該“一停、二看、三通過”，其中的“看”應(yīng)該怎樣看呢　　(向左一向右一向左)　　主持人：知識競賽結(jié)束了，我們來看看哪個小組得冠軍，是xx組，我們祝賀他們，讓我們?yōu)樗麄兂赘瑁骸禿ringlebells》　　　　三、對錯你知曉

5、　　主持人：請大家判斷下下面情況是否正確，我們是否該這么做　　1、我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。(f)　　2、我們要生活儉樸，不亂花錢。(t)　　3、我們應(yīng)配帶好胸卡，紅領(lǐng)巾，如遺失，需要及時補辦。(t)　　4、我們可以因有事而不請假，隨便曠課。(f)　　5、我們可以在操場上騎車。(f)　　6、參加各種活動時，要準(zhǔn)時，不能吃零食。(t)　　7、不把校外人帶進(jìn)校內(nèi)，也不闖進(jìn)外校去游玩，吵鬧。(t)　　8、觀看電影表演時，可以說話，隨便走動。(f)　　主持人：只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將來生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收獲。大家同意嗎(同意)，那么請種小組討論，并舉例說明，良好的行為

6、對我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)生活的影響。(同學(xué)自由討論)　　　　四、反思　　“好習(xí)慣，益終身”，行為習(xí)慣對一個人的行為素質(zhì)起著決定性的作用，對我們中學(xué)生來講尤為重要，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造成了今日的我們，今日的習(xí)慣決定明日的我們?！　∠旅嬲埻瑢W(xué)進(jìn)行自我反思：　　1、列舉自己一天的生活習(xí)慣，然后給習(xí)慣分類，反思哪些是良好的習(xí)慣，應(yīng)該堅持;哪些是不好的習(xí)慣，應(yīng)該改進(jìn)。　　2列舉班集體生活中的習(xí)慣，然后給習(xí)慣分類，反思哪些是良好的習(xí)慣，應(yīng)該堅持;哪些是不好的習(xí)慣，應(yīng)該改進(jìn)?！　　　∥濉⒔Y(jié)語　　主持人：飛速發(fā)展的世界，作為擔(dān)負(fù)著振興中華使命的年輕公民，需要我們既能

7、繼承民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，又能在開放的環(huán)境中形成現(xiàn)代國際意識。這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為，自覺遵守基本的修身準(zhǔn)則，善于把握好自己的前行方向。因此，學(xué)習(xí)好實踐好“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，對我們來說是現(xiàn)階段必不可少的一課?！　≈鞒秩耍鹤詈?，引用列寧的一句名言作為結(jié)束語，請大家共勉：“要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開始?！薄　≈鞒秩耍盒袨橐?guī)范主題班會到此結(jié)束。