姜夔、張炎詞對比研究

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1、頊?zhǔn)繉W(xué)位論文姜菱、采炎頰對比所念李信幸指導(dǎo)教師:范松義教授專業(yè)名稱:中國古代文學(xué)研究方向:唐宋文學(xué)二〇一八年六月重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文姜夔、張炎詞對比研究碩士研究生:李信幸指導(dǎo)教師:范松義教授學(xué)科專業(yè):中國古代文學(xué)所在學(xué)院:文學(xué)院重慶師范大學(xué)2018年6月AThesisSubmittedtoChongqingNormalUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterThecomparativestudyofJiangKuiandZhangYan'

2、swordsCandidate:LiXinXingSupervisor:FanSongYiProfessorMajor:AncientChineseLiteratureCollege:CollegeofLiteratureChongqingNormalUniversityJune,2018重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要姜夔、張炎詞對比研究摘要姜夔、張炎皆為南宋雅詞代表,后人論詞,常將二者并稱。宋代以降,直至清代,姜夔、張炎在詞史上的評價起起落落。元明時期,姜、張詞地位下降,趨于衰落。清代在浙西詞派的推動下,二人在詞壇的影響所有回升。在歷代文人學(xué)者的成果指引下,

3、后人也作了一些探幽發(fā)微的工作。但是,對他們詞作較為全面的對比研究卻寥寥無幾。在此基礎(chǔ)上,筆者擬分三部分對二人詞進(jìn)行對比分析。首先,對比羈旅行役、憂嘆時事、艷情、節(jié)序四類題材中,二人思想內(nèi)容之異同。羈旅詞中,姜詞多南國景象,張詞有北地風(fēng)光;姜詞展現(xiàn)出其淡然自適的心理狀態(tài),張詞展現(xiàn)出更為復(fù)雜的心理沖突與情感困惑。憂嘆時事詞中,姜夔多偏安之嘆,張炎易代之痛更甚。戀情詞區(qū)別主要有二:其一,戀情專一度不同。姜夔用大量筆墨憶合肥情遇,張炎追憶不同女子;其二,寄托的情感不同。姜夔在戀情失落中打并入人生遲暮之感,張炎則在追憶舊夢時遙寄家國之嘆。節(jié)序詞,側(cè)重對比二人表現(xiàn)節(jié)日民俗的

4、不同。其次,從畫面構(gòu)建、意象色彩、語言特點、觀物方式、結(jié)構(gòu)布局幾方面對比二人詞藝術(shù)之異。具體來說,畫面構(gòu)建上,姜詞以情串景,畫面具有時空的遷移性與跨越性;張詞即景敘情,景物安排協(xié)調(diào)有序,畫面干凈,層次清晰。意象色彩方面,姜詞意象多苦淡清幽之色,張詞意象多陰冷灰暗之感。語言上,姜詞較為剛健,張詞較綿麗。觀物方式上,姜詞物我交融,張詞以物為主。結(jié)構(gòu)布局可分兩部分:整體結(jié)構(gòu)上,姜詞結(jié)構(gòu)開闔跌宕,張詞結(jié)構(gòu)平緩緊湊。結(jié)句處理上,姜詞結(jié)語多空靈飄逸之感,張詞結(jié)語較妥帖平實。最后,從時代背景、個人經(jīng)歷、地理環(huán)境、文學(xué)傳統(tǒng)剖析二人詞相異之原因。包括分析南宋簽訂和議換取和平的政治

5、背景與文恬武嬉的社會風(fēng)氣、元蒙政權(quán)的高壓統(tǒng)治、姜夔才高位卑的清客生活與戀情失落、張炎身份的轉(zhuǎn)變、江南與北方地形氣候特點、二人師友對其的影響等。對比二人詞作,有著多方面的意義。從細(xì)微處說,能更全面、深入地發(fā)掘姜夔、張炎詞作之魅力,對更深刻認(rèn)識二人詞風(fēng)起到有益的作用,為進(jìn)一步較為全面地把握其人其詞指明方向。從宏觀角度來講,姜、張二人作為南宋中后期與宋元易代時雅詞代表,前后相承,對雅詞發(fā)展起著關(guān)鍵作用。對比二人詞作,能更清晰地把握南宋雅詞的流變脈絡(luò),進(jìn)一步拓寬宋詞研究道路。關(guān)鍵詞:姜夔,張炎,題材,藝術(shù),原因I重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文英文摘要Thecomparativ

6、estudyofJiangKuiandZhangYan'swords.AbstractJiangKuiandZhangYanaretherepresentativesoftheSouthernDongDynasty,andtheyareoftenputtogetherforcomparison.SincetheSongDynasty,untiltheQingDynasty,thetwopeopleofJiangKuiandZhangYanbegantoevaluateandfallinthehistoryofCI.IntheperiodoftheyuanandM

7、ingDynasties,thepositionofthewordsofthetwopeopledeclinedandtendedtodecline.TheQingDynastyintheZhexischoolpublicity,theygraduallybecomealargeinfluenceinci.Undertheguidanceoftheachievementsofscholarsinthepastdynasties,somestudieshavebeenmadebythelatergenerations.However,therearefewcomp

8、rehensivecom

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