資源描述：
《核心素養(yǎng)下師范生教學(xué)能力研究--以H師范大學(xué)為例》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、中圖分類號(hào):G640單位代碼：10231學(xué)號(hào)：2015300182核心素養(yǎng)下師范生教學(xué)能力研究——以H師范大學(xué)為例學(xué)科專業(yè)：高等教育學(xué)研究方向：高等教育學(xué)作者姓名：王勝楠指導(dǎo)教師：王為正教授哈爾濱師范大學(xué)二〇一八年五月中圖分類號(hào)：G640單位代碼：10231學(xué)號(hào)：2015300182碩士學(xué)位論文核心素養(yǎng)下師范生教學(xué)能力研究——以H師范大學(xué)為例碩士研究生：王勝楠導(dǎo)師：王為正教授學(xué)科專業(yè)：高等教育學(xué)答辯日期：2018年5月授予學(xué)位單位：哈爾濱師范大學(xué)AThesisSubmittedfortheDegreeofMasterTHESTUDYONTHENORMALSTUDENTS'TEACH
2、INGABILITYUNDERTHECORECOMPETENCY——ACASEOFHNORMALUNIVERSITYCandidate：WangShengnanSupervisor：ProfessorWangWeizhengSpeciality：HigherPedagogyDateofDefence：May,2018Degree-Conferring-Institution：HarbinNormalUniversity目錄目錄摘要.............................................................................
3、...................................................IAbstract.............................................................................................................................II緒論.........................................................................................................
4、......................1一、問(wèn)題的緣起.....................................................................................................1（一）培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)訴求.........................................................1（二）促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的必然要求.........................................................1（三）提高師范生培養(yǎng)質(zhì)量的客
5、觀需求.....................................................2二、研究的目的與意義.........................................................................................2（一）研究目的.............................................................................................2（二）研究意義.............................
6、................................................................3三、核心概念界定.................................................................................................4（一）核心素養(yǎng).............................................................................................4（二）教學(xué)能力...............
7、..............................................................................4四、研究方法.........................................................................................................5（一）文獻(xiàn)法.......................................
