關(guān)于當前非學歷培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的幾點思考

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1、關(guān)于當前非學歷培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的幾點思考(班級:JWZ姓名:方欣學號:61)2012年,黨的十八大即將召開,回望過去,十年前在黨的十六大時就曾提出:“2020年在中國實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標,其中一個重要的教育目標就是建立全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展”。在我看來,建設(shè)學習型社會對職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的發(fā)展是一個非常重要的契機,而健全完善的職業(yè)培訓(xùn)體系也是學習型社會所必不可少的支柱。上海作為全國發(fā)展的領(lǐng)頭羊,現(xiàn)在正在努力建設(shè)“四個中心”,這四個中心建設(shè)的共同特點就是需要大量復(fù)合型、高素質(zhì)技術(shù)人

2、才,同時,也需要一個強大的能夠持續(xù)開展人才培養(yǎng)和繼續(xù)教育的職業(yè)培訓(xùn)體系。這對我們職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)來講是非常好的發(fā)展環(huán)境和千載難逢的戰(zhàn)略機遇期。作為上海市青年技術(shù)培訓(xùn)中心的員工,我有幸參加了市人力資源和社會保障學會組織的教務(wù)長培訓(xùn)班,通過一系列充實、優(yōu)質(zhì)的課程培訓(xùn),提升了我的認識、開拓了我的眼界。在此,我談一談自己對當前這樣一個大發(fā)展、大前進的背景下,職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展方向的幾點思考:一、嚴格遵守法律要求,規(guī)范辦學。依法辦學是每個培訓(xùn)機構(gòu)長期發(fā)展必須遵守的重要前提。只有依法辦學、認真按照法律法規(guī)和國家政策的的規(guī)定

3、去辦學,才能有效規(guī)避辦學過程中的重大風險。同時,5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve5依法辦學是一個綜

4、合性的要求,它貫穿于培訓(xùn)機構(gòu)辦學活動的方方面面。比如依法宣傳、依法招生、依教學計劃認真教學、依教學管理要求執(zhí)行等,嚴格的依法辦學、規(guī)范辦學才能保證教育質(zhì)量的穩(wěn)定,有了穩(wěn)定而高質(zhì)量的教育質(zhì)量才能真正保證培訓(xùn)機構(gòu)持續(xù)發(fā)展。二、認真分析市場需求,特色辦學。市場是一支看不見的手,操縱著人們的一切社會經(jīng)濟活動,并對職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)產(chǎn)生重大而深遠的影響。作為職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),我們的目標人群是社會在職人員和潛在就業(yè)人群,市場經(jīng)濟環(huán)境下職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)要想生存發(fā)展、要想在越來越激烈的優(yōu)勝劣汰中生存、在競爭的激流中站住腳根、穩(wěn)步發(fā)展首

5、先就是要找準市場的需求。這就需要培訓(xùn)機構(gòu)正確定位,認真分析自己的長處和優(yōu)勢,辦出自己的特色,凝煉特色課程,沉淀獨特的人文精神,從而為市場需求提供針對性的服務(wù)。當前環(huán)境下培訓(xùn)機構(gòu)眾多,雖然各有所側(cè)重,但也產(chǎn)生了非常嚴重的同質(zhì)化傾向。我認為,在未來的發(fā)展過程中,想要持續(xù)、長久的辦學,想要在競爭中發(fā)展,必須根據(jù)細分市場的需求,走特色化道路。每個培訓(xùn)機構(gòu)的特色不一樣,針對客戶群體的特點也不一樣,這就需要培訓(xùn)機構(gòu)對自己的目標客戶進行認真分析,了解其特點和需求,根據(jù)需求開設(shè)課程,用他們喜歡的方式進行培訓(xùn),激發(fā)其求知欲

6、,提高其對專業(yè)知識和技能的接受程度,提高他們的潛在競爭力。培訓(xùn)機構(gòu)只有讓學員真正感到有所收獲,而不僅僅是獲得證書,才能形成良好的口碑,形成穩(wěn)定的生源。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,t

7、husprotectingtheregionalpositionandachieve5同時,特色辦學同樣體現(xiàn)在培訓(xùn)機構(gòu)自身建設(shè)和自身文化構(gòu)件上。一個想要發(fā)展、想要獲得成功的培訓(xùn)機構(gòu),必須要建設(shè)能夠凝聚員工的機構(gòu)文化。機構(gòu)文化看似虛無縹緲,卻是構(gòu)成特色辦學的不可或缺的組成部分。優(yōu)秀的機構(gòu)文化會大大提升機構(gòu)的團隊凝聚力,能夠讓員工擁有共同價值觀,而擁有共同的價值觀、愿意為這個價值觀做出奉獻的員工將會發(fā)揮超常的能力,做出優(yōu)異的成績。無論從革命戰(zhàn)爭年代的事例、社會主義建設(shè)時期的故事還是今天市場經(jīng)濟環(huán)境下各類領(lǐng)袖企

8、業(yè)的成功典范,每一個成功集體都是由一群有著共同價值觀奮斗者所構(gòu)筑。因此建設(shè)有凝聚力的機構(gòu)文化,是構(gòu)建辦學特色的重要組成部分,會大大增加培訓(xùn)機構(gòu)的競爭力。三、吸引社會力量參與,聯(lián)合辦學。對于越來越復(fù)雜的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、越來越細致的市場分工,新技術(shù)不斷涌現(xiàn)、新崗位層出不窮。從勞動部門到培訓(xùn)機構(gòu),不可能每時每刻完全跟上市場節(jié)奏,從考綱、教材到師資、課程設(shè)置都會有一定程度的滯后,這是無可避免的。但對于專注于提供特色、高效培訓(xùn)服務(wù)的職業(yè)培訓(xùn)機

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