資源描述：
《作文教案《有感而發(fā)》》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、作文教案《有感而發(fā)》（兩課時）主備人：孫國平鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)審核人：吳阿平教學(xué)目標(biāo)：1、理解寫文章要“有感而發(fā)”的道理，初步掌握“有感而發(fā)”的方法。2、懂得“有感”來自生活，學(xué)會主動觀察生活，寫出符合要求的作文。3、學(xué)會主動修改作文，做到語句通順，書寫規(guī)范。教學(xué)重點：說出自己想說的話，表達(dá)自己的獨特感受和真切體驗。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課????同學(xué)們，我們在第一單元學(xué)到的幾篇課文，都是感情豐富，語言優(yōu)美的文學(xué)作品，大家都很喜歡，很多同學(xué)都特別想知道他們寫出好文章的秘訣，其實很簡單，作文不可無病呻吟，必須“有感而發(fā)”。首先請大家把課本打開到“
2、有感而發(fā)”這部分，我們一起來學(xué)習(xí)一下這篇短文。二、知識鏈接?1、閱讀短文，了解編者設(shè)計這個寫作單元的目的和要解決的主要問題：明確：設(shè)計這個單元的目的在于向?qū)W生講清一個道理：我們所以寫文章，是因為心中有了感受，需要把這種感受寫出來與別人交流；寫文章不是為寫而寫，不是無病呻吟；有感而發(fā)是寫作的根本原則。主要問題：①寫作首先要“有感”。②“感”從生活中來。2、結(jié)合本單元文章，談?wù)勀銓Α坝懈卸l(fā)”的認(rèn)識。舉例：巴金對繁星進(jìn)行了無數(shù)次的觀察，獲得繁星是母親和朋友的親切感受，產(chǎn)生了寫作《繁星》的激情。趙麗宏閱讀了大量的文學(xué)作品，進(jìn)行了大量的文學(xué)創(chuàng)作，對
3、文學(xué)有了深刻而真切的體會，才寫出了《為你打開一扇門》。三、鼓勵學(xué)生“說話”跨進(jìn)中學(xué)的大門，每位同學(xué)都會有許多新感受，這些感受來自各個方面：有的來自新環(huán)境，有的來自新老師、新同學(xué)，有的來自新開設(shè)的課程，有的來不同的管理方法與教學(xué)方法……h(huán)e"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplain
4、thatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine教師鼓勵學(xué)生大膽說話，暢所欲言，說出自己想說的話。第一步：鼓勵學(xué)生講一件發(fā)生在本?；蛘弑景嗟男迈r事，只要學(xué)生肯講，教師就要大力表揚，點燃學(xué)生“說話”激情。第二步：激勵學(xué)生說出印象最深的一位教師或者一名同學(xué)的特征，讓他們懂得“有感”來自生活，只有學(xué)會主動觀察并感受生活的變化，才能寫出好
5、文章。第三步：讓學(xué)生說一說發(fā)生在自己身上的“刻骨銘心”的故事，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解“有感而發(fā)”才能寫出好文章的道理。為了鼓勵學(xué)生說話，教師課前可以先設(shè)計幾個問題，幫助學(xué)生打開話匣子，例如：1、跨進(jìn)中學(xué)的大門后，你最喜愛上什么課，你為什么喜愛這門課？2、來到新的班級，你有沒有感受到來自老師或同學(xué)的“關(guān)懷”？請把你的體驗與大家分享一下好嗎等等。四、讓學(xué)生“有話可說”教師要設(shè)計出貼近學(xué)生生活的作文題目，讓學(xué)生有話可說，才能寫出好文章。訓(xùn)練題目：同學(xué)們來到了一個新的學(xué)校和新的班級，結(jié)識了新的同學(xué)和新的老師，學(xué)習(xí)生活也有了許多變化，你一定會有許多新的感
6、受，對新的生活也一定有自己的認(rèn)識。請你寫一篇文章，把你的真實感受表達(dá)出來。作文要求：1、感情真摯，感受真實。2、自擬題目。3、500字以上。五、讓學(xué)生學(xué)會表達(dá)雖然大家都說了自己的真切感受，不過書面作文與口頭作文還是有區(qū)別的，要想寫出一篇優(yōu)秀的作文，還得講究一點寫作的技巧。1、審題指導(dǎo)明確：新學(xué)校、新班級、新同學(xué)、新老師、新感受、新生活，圍繞“新”字作文章。2、構(gòu)思點拔（1）認(rèn)真回想開學(xué)以來所經(jīng)歷的事情，抓住最令你興奮、激動或懊惱的事，深入思考，分析你有這種反應(yīng)的原因。he"governingforthepeople","Nomatterth
7、einterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine（2）所發(fā)感想必須有“根”，不能是無源之水，無
8、本之木。感想要自然、水到渠成，不可牽強附會。?（3）要緊扣文章中心，采取靈活多樣的表現(xiàn)手法，充分表達(dá)自己的感悟。（4）所有的寫作素材要能夠有機，有序地組織起來。六、“好文章是改出
