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《語文國培個(gè)人研修計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、語文國培個(gè)人研修計(jì)劃 導(dǎo)語:多讀書,讀好書,努力學(xué)習(xí)新的知識,做好每一件事,接下來為大家介紹語文國培個(gè)人研修計(jì)劃文章,僅供參考! 語文國培個(gè)人研修計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 通過專家教授的引領(lǐng)和學(xué)員的互動(dòng),快速更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展?! 《?、研修目標(biāo) 1、通過培訓(xùn),更新教育理念,進(jìn)一步提高自己對素質(zhì)教育的認(rèn)識?! ?、通過培訓(xùn),提高自己對新課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識,打造高效課堂。 2、通過培訓(xùn),改變教學(xué)方法,由先教后練到先學(xué)后教?! ?,通過培訓(xùn),改變學(xué)生學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮他們的主體作用?! ?、促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展,提高自己
2、課題研究能力。 三、研修措施 1、努力學(xué)習(xí)新知識,認(rèn)真做好筆記,不斷提高自己的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。、 2、學(xué)習(xí)專家們的先進(jìn)理念,積極動(dòng)腦思考問題,并形成自己的心得?! ?、通過理論聯(lián)系實(shí)際,不斷反思自己的教學(xué)方式,努力探求以學(xué)定教的教學(xué)方法,提高自身的語文素養(yǎng)?! ?、積極參與各種研討活動(dòng),積極發(fā)言,博采眾長,在交流中碰撞思想?! ?、加強(qiáng)和學(xué)員之間的互動(dòng)交流,小組合作學(xué)習(xí)?! ?、多寫些教育研修日志,在反思中完善?! ∷摹⒀行迌?nèi)容 1、語文教學(xué)理論知識。 2、語文教學(xué)新課程新理念。 3、全新的語文教學(xué)方法。 4、研究
3、問題的專業(yè)能力?! ≌Z文國培個(gè)人研修計(jì)劃 【研修主題】 通過校本研修,提高教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)習(xí)全面發(fā)展為原則,把新課改的精神落實(shí)到日常的教育教學(xué)工作中。 【研修目標(biāo)】 通過開展校本研修,掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想,以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手,通過課堂改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,積極探索學(xué)生養(yǎng)成教育的新模式,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。把校本研修從課堂向課外,從教學(xué)向德育拓展延伸。 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)。 2、精心備課、認(rèn)真上課,課后及時(shí)反思總結(jié)
4、?! ?、不斷提高自己的教育教學(xué)能力,積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教學(xué)理念,努力提高自己的執(zhí)教能力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格?! ?、開展學(xué)習(xí)以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學(xué)技能的研修。聯(lián)系運(yùn)用電子白板,運(yùn)用多媒體獨(dú)立制作電子教案。 5、以課題研究為依托,以自主研究為切入點(diǎn),積極探索,參與課題研究?! ≌J(rèn)真參加“教研組研討”活動(dòng),尋找適合自己的發(fā)展之路 【實(shí)施計(jì)劃】 1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,努力提高個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)?! ?、積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,了解最前沿的教改信息。擴(kuò)展自己的知識視野,不斷更新教育教學(xué)理論。 3、工作
5、中嚴(yán)要求,不松懈?! ?、認(rèn)真開展聽課評課活動(dòng),學(xué)習(xí)身邊教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教育水平?! ≌n后及時(shí)寫教學(xué)反思,認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),在教學(xué)中利用多媒體教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高解決問題的能力?! ≌Z文國培個(gè)人研修計(jì)劃 一、積極主動(dòng)學(xué)習(xí) 珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),及時(shí)參加學(xué)習(xí),專心聽講,認(rèn)真聆聽專家報(bào)告,解讀專家思想,內(nèi)化成自身的知識,彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的不足?! 《?、主動(dòng)向?qū)<艺埥獭 W(xué)習(xí)中不明白問題和教學(xué)中的困惑,主動(dòng)找機(jī)會(huì)向同行、專家請教,尋求幫助解決。積極參與研修坊的各項(xiàng)研修活動(dòng),積極與同行共同探討,努力向各位學(xué)員學(xué)
6、習(xí),我始終相信“他山之石,可以攻玉”?! ∪⑸朴诜此继嵘晕摇 ?jiān)持整理筆記,把自己在教育教學(xué)中的感悟、困惑與同行探討,尋找解決的辦法和途徑,尋找自己的課堂教學(xué)與專家所談的課堂教學(xué)的切入點(diǎn),尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和途徑,將所思所悟及時(shí)整理,寫學(xué)習(xí)心得、研修日志,發(fā)表在教師培訓(xùn)平臺上。不僅要對課堂教學(xué)知識、技巧和技能反思,還要對自己的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反思,這樣才能不斷提升自我?! ∷?、讀書實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展 多讀書,在網(wǎng)上搜集各位專家推薦的學(xué)習(xí)內(nèi)容精心研讀,在教學(xué)實(shí)踐中思路會(huì)更寬,更具有創(chuàng)新性,有了更深厚的教育理論作支撐,對
7、我們教學(xué)實(shí)踐中分析教材是很有幫助的,讓我們在教學(xué)過程中更加的應(yīng)用自如。多讀書會(huì)促進(jìn)自己的教學(xué)反思能力,關(guān)注課堂細(xì)節(jié)。 五、活學(xué)活用,且學(xué)習(xí)且收獲 爭取通過學(xué)習(xí),提高研究教育教學(xué)規(guī)律和研究學(xué)生的基本方法、策略的能力,提高把握教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律的能力。積極寫研修學(xué)習(xí)心得體會(huì)、收獲、總結(jié)。所以我爭取每天自我檢查計(jì)劃的落實(shí)情況,對沒有落實(shí)好的內(nèi)容,能夠當(dāng)天彌補(bǔ)的工作不拖到明天,努力做到日結(jié)月清,真正讓這次研修成為專業(yè)成長中的一次里程碑。