引領(lǐng)青少年健康成長 用

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1、通過對活動的總結(jié)我們隊認(rèn)為家庭缺陷及不良家庭教育對青少年走上犯罪道路產(chǎn)生直接的影響;學(xué)校教育思路偏差,重成績輕德育,對差生放任自流,缺乏同家長溝通聯(lián)絡(luò),導(dǎo)致學(xué)生流向社會,缺乏監(jiān)督,把學(xué)生推向了犯罪的邊緣;社會的“污染”是誘發(fā)青少年犯罪的主要原因;社會就業(yè)機(jī)會不足,也是導(dǎo)致青年人犯罪的重要原因;隨著改革開放的深入發(fā)展,市場競爭越來越激烈,青年人就業(yè)難的問題就更加突出。對于文化知識不足且無一技之長的青年,就很難找到工作。他們整天聚在一起無所事事,就有可能走上違法犯罪的道路。我國缺乏專門的青少年維權(quán)機(jī)構(gòu),青少年的權(quán)利得不到很好的保護(hù);防止青少年犯罪的預(yù)防體

2、系工程未形成鏈接,社區(qū)的職責(zé)沒有充分得到發(fā)揮。(實(shí)踐結(jié)論)青少年正處于由未成年到成年的轉(zhuǎn)化過渡時期,是一個特殊的社會群體,對他們的教育除了細(xì)致耐心,循序漸近外,重在掌握其生理及心理特點(diǎn),對癥下藥。減少和遏制青少年違法犯罪案件的發(fā)生,需要構(gòu)建一個行之有效的預(yù)防體系。家庭、學(xué)校、社會形成一個龐大的“防護(hù)林工程”,為其健康成長提供一個良好的生態(tài)環(huán)境。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".Isamusta

3、dheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立法制觀念;幫扶失足青少年重筑夢想,回歸社會奉獻(xiàn)青春,已然是新時期司法行政系統(tǒng)的重大責(zé)任與光榮使命,讓我們傾注青春,將自我實(shí)現(xiàn)與國家的明天緊密相連,用法治夢引領(lǐng)青少年健康成長,用法治之手托起中國夢!大力弘揚(yáng)法制精神,共筑偉大中國夢——育才中

4、學(xué)舉行青少年犯罪預(yù)防法制教育報告會???為迎接第十三個全國法制宣傳日活動的到來,進(jìn)一步在廣大師生中傳播法律知識、培養(yǎng)法律意識,育才中學(xué)在本月開展了以“大力弘揚(yáng)法制精神,共筑偉大中國夢”法制宣傳主題系列活動。???11月26日下午,慈溪市司法局黃同志應(yīng)邀來我校,面對面地給學(xué)生進(jìn)行了一場預(yù)防青少年犯罪的法制教育報告會。???會上,黃法官針對當(dāng)前青少年犯罪的特點(diǎn)和原因,結(jié)合近年來少年犯罪的典型案件,用通俗易懂的語言,深入淺出地講解與青少年相關(guān)的法律知識,一個個貼近學(xué)生生活的鮮活案例,一件件令人咋舌血的教訓(xùn),使同學(xué)們明白了其實(shí)法律就在他們身邊,要學(xué)法、懂法、

5、守法,進(jìn)而預(yù)防違法犯罪行為。通過講座,同學(xué)們既學(xué)到了一些關(guān)于法律和自我保護(hù)的知識,又受到了很好的思想教育,同學(xué)們紛紛表示法制報告會召開的很切實(shí)、很成功,對提高學(xué)生的安全意識,增強(qiáng)法制觀念起到了很好的警示作用。???法制宣傳日活動是育才每年學(xué)校教育工作計劃中重要的普法活動。此外,學(xué)校還開展了法制宣傳演講賽、法制教育征文活動,出刊了法制教育的宣傳板報、標(biāo)語、知識小報等。(周定龍稿)ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartyca

6、refully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember    二、“中國夢”賦予我們的使命和重任  梁啟超先生曾說過:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

7、青少年將成為國家的建設(shè)人才,成為實(shí)現(xiàn)“中國夢”的踐行者和受惠者。每一個孩子的夢想,更應(yīng)當(dāng)與我們民族的夢想緊密相連,志存高遠(yuǎn)、堅守信念,練就本領(lǐng),無私奉獻(xiàn),把個人的成長之路與中華民族的國家復(fù)興之路結(jié)合起來,用實(shí)際行動托起中國夢的美好明天?! ∽鳛樗痉ㄐ姓ぷ髡?,在當(dāng)前難得的法治建設(shè)發(fā)展歷史機(jī)遇面前,我們更有責(zé)任在青少年的心中種下“法治夢”ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".Isamustadher

8、etotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopment

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