完善自己 為人師表

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1、完善自己為人師表習(xí)近平總書記在北師大指出，“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)?！弊怨乓詠恚腥A民族就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，正所謂“國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存”。教師第一位是傳道，并提出了“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn)。今年7月,教育部發(fā)出《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金行為的規(guī)定》。但是，近日，哈爾濱市依蘭縣高級中學(xué)教師馮某卻“公開索禮”，因?yàn)榻處煿?jié)學(xué)生沒有買禮物，足足訓(xùn)了學(xué)生一節(jié)課，并當(dāng)場撤銷了班長職務(wù)。此事經(jīng)微信朋友圈、貼吧等曝出，受到了社會的強(qiáng)烈譴責(zé)，引起了哈爾濱市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。一件可能在我們有些人看來很小的事件，卻招來了如此巨大

2、的震動和嚴(yán)重的后果，不能不令人扼腕痛惜、警醒深思。今年9月9日，習(xí)近平總書記在同北京師范大學(xué)師生代表座談時講到，教師的職業(yè)特性決定了教師隊(duì)伍必須是道德高尚的人群。一名合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，一名好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。依蘭縣教師馮某利令智昏，特別是在教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》文件下發(fā)后，居然在課堂上公然向?qū)W生索要教師節(jié)禮物，訓(xùn)斥辱罵學(xué)生，喪失了一個教師最起碼的職業(yè)道德和廉潔準(zhǔn)則。她為自己的行為付出了慘痛的代價(jià)。馮某事件，教訓(xùn)極其深刻，促人猛省。我們教師一定要高度重視這次警示教育活動，采取切實(shí)措施，加強(qiáng)自

3、身師德師風(fēng)建設(shè)。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingon

4、bothends,eachcore教師不僅對學(xué)生進(jìn)行“傳道、授業(yè)、解惑”，更重要的是對學(xué)生進(jìn)行心靈的熏陶，使其具有良好的品質(zhì)。可見教師的一言一行對學(xué)生都有著深刻的影響。正如加里寧所說：“一個教師必須好好的檢點(diǎn)自己，他應(yīng)該感覺到他的一舉一動都處于最嚴(yán)格的監(jiān)督之中”。因此，教師不僅要擁忠誠人民的教育事業(yè)，遵循教育的發(fā)展規(guī)律，用師德規(guī)范自己的行為，更重要的是要做到以身作則，為人師表，即注重身教的作用?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從。不能正其身，如正人何？”所謂身教重于言教，“桃李不言，下自成蹊”正是這個道理，也正是這條至理名言，啟發(fā)著我們?nèi)ニ伎?，指引?/p>

5、我們?nèi)プ鰧W(xué)生的楷模和表率。也正是這種無言之“言”像一面鏡子照射著學(xué)生健康成長。做好老師，要有理想信念。陶行知先生說，教師是“千教萬教，教人求真”，學(xué)生是“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。不能想象一個沒有正確理想信念的人能夠成為好老師。唐代韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”“傳道”是第一位的。一個老師，如果只知道“授業(yè)”、“解惑”而不“傳道”，不能說這個老師是完全稱職的，充其量只能是“經(jīng)師”、“句讀之師”，而非“人師”了。古人云：“經(jīng)師易求，人師難得?！币粋€優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的

6、統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命。好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任，教師第一位是傳道。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle

7、,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore做好老師，要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。“師也者，教之以事而喻諸德者也?！崩蠋煂W(xué)生的影響，離不開老師的學(xué)識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價(jià)值觀。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題，怎么能擔(dān)起立德樹人的責(zé)任？廣大教師必須率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。“教師作為人

8、類文明的傳播者，更應(yīng)該注