張五常.制度的費(fèi)用(經(jīng)濟(jì)解釋)及博管解讀

張五常.制度的費(fèi)用(經(jīng)濟(jì)解釋)及博管解讀

ID:17418358

大?。?1.00 KB

頁(yè)數(shù):28頁(yè)

時(shí)間:2018-08-31

張五常.制度的費(fèi)用(經(jīng)濟(jì)解釋)及博管解讀_第1頁(yè)
張五常.制度的費(fèi)用(經(jīng)濟(jì)解釋)及博管解讀_第2頁(yè)
張五常.制度的費(fèi)用(經(jīng)濟(jì)解釋)及博管解讀_第3頁(yè)
張五常.制度的費(fèi)用(經(jīng)濟(jì)解釋)及博管解讀_第4頁(yè)
張五常.制度的費(fèi)用(經(jīng)濟(jì)解釋)及博管解讀_第5頁(yè)
資源描述:

《張五常.制度的費(fèi)用(經(jīng)濟(jì)解釋)及博管解讀》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、張五常.制度的費(fèi)用(經(jīng)濟(jì)解釋)及博管解讀本文由liu8128貢獻(xiàn)doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到本機(jī)查看。制度的費(fèi)用張五常張五常新浪博客第一節(jié):局限與行為(2010.12.14)(五常按:十一月三十日在這里征詢同學(xué)意見(jiàn),關(guān)于交易費(fèi)用這個(gè)復(fù)雜話題應(yīng)否分兩卷處理,還是一次寫(xiě)盡,讓部分在下一卷重迭。同學(xué)們一致選擇一次寫(xiě)盡,寧愿再讀重迭的。那我就依他們的選擇吧。交易費(fèi)用的廣義是制度費(fèi)用。為了滿足同學(xué)的選擇,我決定整章從頭再寫(xiě)。既然是新章,先在這里分期刊登,看看同學(xué)

2、的反應(yīng)。不是淺學(xué)問(wèn)。投石問(wèn)路,看看同學(xué)有哪些地方不明白,出書(shū)之前會(huì)再修。)讓我先簡(jiǎn)略地再說(shuō)一次經(jīng)濟(jì)解釋的理論架構(gòu)。個(gè)人爭(zhēng)取利益極大化是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)假設(shè)或公理。這爭(zhēng)取要受到局限(constraint)的約束。約束有多種,可以分類,而類與類之間的劃分不容易明確,「過(guò)界」的混淆往往存在。這些混淆不難處理,也可以容許。要避免是我們不能因?yàn)橛谢煜貜?fù)了局限的引進(jìn)。第一節(jié):局限轉(zhuǎn)變與行為解釋解釋行為,或解釋因?yàn)槿说男袨槎鴮?dǎo)致的現(xiàn)象,基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)法門只有一個(gè)。那是從局限轉(zhuǎn)變推斷行為轉(zhuǎn)變,而二者的聯(lián)系要用簡(jiǎn)單的

3、理論。這里的重點(diǎn)是「轉(zhuǎn)變」。局限不變行為不會(huì)變,而不變的行為是無(wú)從推斷或解釋的。推斷一個(gè)人走東或走西,吃飯或睡覺(jué),都是轉(zhuǎn)變,而推斷得準(zhǔn)等于解釋得出。這里要注意,凡是局限或行為的轉(zhuǎn)變皆屬「邊際」性的,而此「際」也,可大可小。數(shù)學(xué)微積分說(shuō)是處理小的。其實(shí)從宇宙的變化看,小的可以看為大,大的可以看為小。懂得從(邊際)轉(zhuǎn)變的角度看問(wèn)題,技術(shù)就過(guò)了最重要的一關(guān)。數(shù)學(xué)功夫與分析技術(shù)是兩回事,不要弄錯(cuò)。分析技術(shù)重要,因?yàn)槭沁壿嬐评淼谋绢I(lǐng)。這本領(lǐng)不足,數(shù)學(xué)或可協(xié)助,雖然方程式滿紙但內(nèi)容空空如也的經(jīng)濟(jì)學(xué)文章可真不少

4、。以局限轉(zhuǎn)變來(lái)解釋行為或現(xiàn)象,這轉(zhuǎn)變需要可以觀察到,可以量度。簡(jiǎn)化容許,但一定要與真實(shí)世界的有關(guān)局限大致吻合。無(wú)從觀察的局限轉(zhuǎn)變或現(xiàn)象是實(shí)證科學(xué)之外的話題,涉及的理論只是描述一些聽(tīng)來(lái)可信的故事,但無(wú)從觀察,于是無(wú)從驗(yàn)證,是對(duì)是錯(cuò)只有天曉得。以博弈、勒索、機(jī)會(huì)主義等看不到的行為或意圖推理可以邏輯井然,是說(shuō)故事,不是從可以觀察到的局限轉(zhuǎn)變來(lái)解釋行為,算不上是實(shí)證科學(xué)。不可能是。局限的兩種分類所有約束人類行為的因素是局限。局限有多種,有兩個(gè)方法分類,都對(duì)。其一是以價(jià)格或代價(jià)看為一類,而價(jià)格或代價(jià)的轉(zhuǎn)變一

5、定是相對(duì)性的(見(jiàn)《科學(xué)說(shuō)需求》第五章第六節(jié))。這里,推斷行為的理論是需求定律。所有其他局限及其轉(zhuǎn)變——例如收入、資源、產(chǎn)權(quán)等——屬第二類。這第二類的局限轉(zhuǎn)變通常以個(gè)人爭(zhēng)取利益極大化這個(gè)公理來(lái)處理。從解釋行為的角度衡量,這公理因?yàn)榧s束力不足而用場(chǎng)不大。好比經(jīng)濟(jì)學(xué)課本的等優(yōu)曲線分析有一條收入擴(kuò)張曲線(incomeexpansionpath),說(shuō)一個(gè)人的收入增加,這個(gè)人選取的物品會(huì)增加,但哪些會(huì)選增加多一點(diǎn)哪些少一點(diǎn),甚至某些物品的選擇會(huì)下降了,都是容許的??隙ǖ募s束不多,解釋行為就不容易有可以被行為推

6、翻的驗(yàn)證含意。這就帶到我要說(shuō)的:價(jià)格或代價(jià)之外的其他局限轉(zhuǎn)變,在審查下,或多或少會(huì)導(dǎo)致價(jià)格或代價(jià)的相對(duì)性轉(zhuǎn)變。這也是說(shuō),價(jià)格或代價(jià)之外的局限變動(dòng)不一定帶來(lái)相對(duì)性的變動(dòng),但細(xì)心審查通常有。只要能推出這后者的轉(zhuǎn)變,需求定律又再用得著了。這是說(shuō),不管是哪種局限轉(zhuǎn)變,我們要設(shè)法找尋價(jià)格或代價(jià)的變動(dòng),然后把需求定律放在面前。我說(shuō)「價(jià)格或代價(jià)」,因?yàn)榍罢咄ǔJ侵甘袌?chǎng)之價(jià)。數(shù)之不盡的行為是沒(méi)有通過(guò)市場(chǎng)的。友情、聲譽(yù)等非金錢物品一般沒(méi)有市場(chǎng),魯賓遜的一人世界沒(méi)有市場(chǎng),人民公社時(shí)代的中國(guó)也少論市場(chǎng)。沒(méi)有市場(chǎng),需求定

7、律依然可用,但要以代價(jià)替代市價(jià)或價(jià)格?;旧?,處理任何局限轉(zhuǎn)變的原則是:設(shè)法把這轉(zhuǎn)變翻為代價(jià)的轉(zhuǎn)變,然后拿出需求定律。有市場(chǎng),看市價(jià)的變動(dòng),需求定律的應(yīng)用就更為方便了。第二個(gè)把局限分類的方法,我也喜歡用,是有社會(huì)與沒(méi)有社會(huì)之分。這是說(shuō),有些局限沒(méi)有社會(huì)也存在,而另一些沒(méi)有社會(huì)是不會(huì)存在的。社會(huì)是指多過(guò)一個(gè)人的世界。曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只因?yàn)轸斮e遜的世界多了一個(gè)人,經(jīng)濟(jì)分析的困難上升不止百倍。競(jìng)爭(zhēng)是局限,產(chǎn)權(quán)是局限,市價(jià)是局限,政治是局限,合約是局限,風(fēng)俗、宗教等也是局限,而這些局限在一人世界是不存在的。需求

8、定律在一人世界中,因?yàn)榭蓮拇鷥r(jià)看需求,無(wú)疑重要;社會(huì)有市場(chǎng),論市價(jià),需求定律老生常談。然而,在社會(huì)中,市價(jià)之外的其他局限復(fù)雜,且變幻頻頻。經(jīng)濟(jì)學(xué)有系統(tǒng)地發(fā)展了二百多年,真正有解釋力的理論還是環(huán)繞著需求定律。個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),是只這定律足夠。問(wèn)題是應(yīng)用這定律的人懂不懂得處理局限的變化?;?dòng)衍生處理困難因?yàn)樯鐣?huì)的存在而衍生的局限中,最難處理的是交易費(fèi)用。廣義上,這些應(yīng)該稱為制度費(fèi)用的局限,不是中間人收取的傭金那么簡(jiǎn)單。讀到本章第三節(jié)同學(xué)可能感到天旋地轉(zhuǎn)了。從人與人之間的互動(dòng)衍生出來(lái),自私的利

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。