語文教材女媧補天教學實錄

《語文教材女媧補天教學實錄》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在學術論文-天天文庫。

1、語文教材女媧補天教學實錄　　語文教材女媧補天教學實錄一　　第四冊十五單元《女媧補天》第一課時?！　?．自主學習生字17個，并且練習書寫2-3個生字?！　?．初步理解課文，體會女媧的勇敢精神和頑強的毅力，并且練習有感情地朗讀課文。　　教學重難點：自主學習生字17個。　　教學準備：　　輔助課件、生字卡片、板書用貼圖。　　引語：同學們，你們愛聽神話故事嗎？這節(jié)課，丁丁就給咱們帶來了一個好聽的神話故事?！　〗處煟赫l能看著圖說一說，這個故事主要講的是誰？她在做什么？　　生1：這個故事主要講的是女媧。　　生2：女媧正在補天上的大窟窿。　　生3：我還知道這個故事的名字叫女媧補天，小時侯聽我媽媽

2、講過。　　教師：你們知道的真多，這就是我們今天要讀的故事，名字叫：女媧補天　　學生：齊讀課題?！　　苍u析〕在一入課時便出示故事的圖片，目的在于調動起學生的積極性，使學生一開始便對這個故事產(chǎn)生濃厚的興趣，同時又鍛煉了學生看圖說話的能力?！　∫Z：剛才同學們說得真好，讓我們一起來看看課文中是怎樣寫的吧！　　教師：請同學們打開書，自由讀一遍課文，邊讀邊畫出你不認識的字。　　學生：小聲音讀課文，圈出不認識的字?！　〗處煟簞偛?，老師看見許多同學都畫出了不認識的字，誰愿意說一說，一會兒你打算怎樣學會這些生字？　　生1：我想自己看生字表里的拼音。　　生2：我想和我同桌的小伙伴一起學?！　∩?：

3、我想用咱們學過的的方法學?！　∩?：一會兒遇到不認識的字我想問老師?！　〗處煟和瑢W們的識字方法真多，下面，就請同學們用自己喜歡的方法認字?！　W生：自主識字?！　〗處煟簞偛?，老師看見同學們學得特別認真，下面，老師想看看同學們都自己學會了哪些字？　　在小組合作學習生字之前，先篩選出幾個學生基本上都認識的字，這樣既節(jié)省了時間，又降低了識字的難度?！　∩?：“支”這個字特別好記，音樂課上老師經(jīng)常讓我們唱一支歌，就是這個“支”?！　∩?：我還會用這個字組詞“支架、槍支”　　生3：“烏”字也很好記，小鳥的眼睛沒有了就是烏?！　∩?：我組的詞是“烏黑、烏云”　　生5：我還會組一個詞是“烏鴉”

4、?！　〗處煟簞偛?，同學們已經(jīng)自己學會了好幾個字，但還有一些字掌握得不好，老師相信，如果同學們小組合作學習，一定會認得又快又好。一會兒，老師想請學得好的小組來當小老師，教大家認字?！　W生：　　1．小組合作學習，用學過的各種方法認字。　　2．當小老師，到前邊教大家認字。　　小組1：我們組想給大家猜個謎語“共有三滴水”，誰知道是哪個字？　　生：是“洪”字，因為洪字的右邊是個共字，左邊是三點水。　　小組2：我們組也想給大家猜個謎語，“長長的毛巾”是什么字？　　生：是“帳”字?！　∩何疫€會用帳字組詞“蚊帳、帳篷”　　小組3：我們組想利用學過的字記這些生字。　　組員：兒童的童字加個提手旁

5、就念“撞”，誰會用這個字組詞？　　組員：把“推”字的提手旁換成土字旁就念“堆”，這個字是形聲字，請大家跟我讀一讀?！　〗M員：把“決”字的兩點水旁換成缶字旁就念“缺”?！　⌒〗M4：我們組區(qū)別“媧、禍、鍋”這三個字有一個好辦法，根據(jù)部首的意思來理解，女媧是個女的，所以就是女字旁，鍋是用鐵做的，所以就是金字旁。　　教師：他們組這種根據(jù)部首的意思來記字的方法真好，你們看，帳篷有的是用竹子做的，所以“篷”字是竹字頭，“猛”字一般形容動物很兇猛，所以是反犬旁?！　】偨Y：剛才，同學們用了這么多方法來記字，你們真棒！下面，我想請同學們一起玩?zhèn)€搶字卡的游戲，看誰搶的字卡多，誰認的字就多?！　　苍u析

6、〕通過小組匯報，學生用以往學過的各種方法記字，再一次使學生達到學習的高潮，并且通過學習，培養(yǎng)了學生的合作意識，提高了學生與小伙伴交往的能力。　　語文教材女媧補天教學實錄二　　同學們，你們好！請大家拿出語文書、鉛筆、字典，現(xiàn)在我們開始上課?！　?、出示課題:　　20課《女媧補天》,請同學們出聲讀課文，把字音讀正確,想一想有什么不懂的問題?！　?、讀詞語：　　師：練習把生字詞讀準確?！　∩x：敗失敗支支起柱柱子類人類野野獸　　師：再把認讀的詞語讀一讀?！　∩鹤x：撞去發(fā)誓液體停歇天塌地陷　　3、提問題：　　師：文中的詞語你們都讀準確了，那么還有什么懂的問題嗎？　　生：1、我想知道女媧

7、是誰？　　2、她為什么要補天呢？　　3、她是怎樣補天的呢？　　4、她把天補好了嗎？　　師：讓我們一起學習，來解決這幾個問題?！　〗鉀Q問題(1)女媧是誰？　　師：你們想先解決哪個問題呢？　　生：我覺得應該先解決女媧是誰？　　師：你們讀一讀課文，找一找哪寫著呢？　　生：第3自然段開頭寫著呢。讀“女媧是人類的母親”?！　煟赫l知道為什么稱女媧是我們人類的母親呢？　　生：我從動畫片上看到是女媧捏泥人創(chuàng)造了我們人類?！　煟何覀內苏媸桥畫z用泥捏的嗎？同學們都知道不是，我們人是類人猿變成的，