大班主題：豐收的季節(jié)

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1、大班主題：豐收的季節(jié)豐收的季節(jié)主題分析：秋天是收獲的季節(jié)，是萬物生長成熟的季節(jié)，這個(gè)時(shí)候的她是與金色、豐收密不可分的。本次活動(dòng)以秋天為線索，通過五大領(lǐng)域以及幼兒的親身體驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)這一課題內(nèi)容?；顒?dòng)側(cè)重于培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力與思維能力，就是讓幼兒在秋天這個(gè)豐收的時(shí)節(jié)，通過聽、看、觸摸等感知豐收，去尋找豐收的圖畫、豐收的歌、豐收的舞蹈，體驗(yàn)豐收帶給人們的幸福與快樂。同時(shí)不斷深化“豐收”的概念，拓展“季節(jié)”的含義，使課題不只是單一的圍繞秋天豐收的景象，更滲透到祖國的方方面面的“豐收”；開拓了幼兒的視野，豐富了幼兒愛祖國的情感，從而使幼兒獲得更全面的發(fā)展。主題目標(biāo)：有關(guān)

2、勞動(dòng)與豐收的知識(shí)，開拓幼兒的視野。學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法，能進(jìn)行排序活動(dòng)語言領(lǐng)域——樂意與人交談，能直率的表達(dá)自己的感受；培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)的完整性、連貫性，接觸文學(xué)作品，提高閱讀理解能力。健康領(lǐng)域——喜歡體育游戲，訓(xùn)練幼兒走、跑、跳、攀爬等體育技能，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性與協(xié)調(diào)性。藝術(shù)領(lǐng)域——在游戲中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，接觸勞動(dòng)作品與表達(dá)豐收喜悅的藝術(shù)作品，培養(yǎng)對美的感受力與創(chuàng)作美、表現(xiàn)美的能力。通過各種音樂活動(dòng)表達(dá)對豐收的喜悅之情。社會(huì)領(lǐng)域——了解豐收的相關(guān)知識(shí)與人們的活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感?？茖W(xué)領(lǐng)域——對周圍的事物充滿好奇，并能動(dòng)

3、手發(fā)現(xiàn)與解決問題；了解。可供選擇的活動(dòng)：主題一：秋游1、觀察活動(dòng)：《秋天是啥樣》2、動(dòng)手活動(dòng)：《我也來收果》主題二：豐收樂1、生活體驗(yàn)講述：《農(nóng)村新貌》2、音樂活動(dòng)：《金蛇狂舞》3、詩歌：《拾豆豆》主題三：豐收宴1、綜合游戲活動(dòng)：《風(fēng)味小食街》2、動(dòng)手游戲活動(dòng)：《水果拼盤》3、科學(xué)活動(dòng)：《好吃的菜》４、品德：《愛惜一粒米》主題四：慶豐收1、體育活動(dòng)：《登山尋寶》@_@我是分割線@_@2、體育游戲：《勞動(dòng)競賽》3、音樂活動(dòng)：《豐收慶祝會(huì)》主題五：豐收歌1、語言活動(dòng)：《豐收之歌》2、歌曲欣賞：《勞動(dòng)號(hào)子》主題六：豐收節(jié)1、科學(xué)活動(dòng)：《世界上的豐收節(jié)》2、美術(shù)制作

4、：《水果豐收》3、社會(huì)活動(dòng)：《有趣的節(jié)日》主題七：豐收人1、語言活動(dòng)：《雜交水稻之父——袁隆平》2、科學(xué)活動(dòng)：《勤勞的人們》主題八：科技園1、科學(xué)活動(dòng)：《水稻基因》2、參觀活動(dòng)：《科技大棚》3、語言講述：《現(xiàn)代化的農(nóng)村》４、科學(xué)活動(dòng)：《我是未來的農(nóng)學(xué)家》主題九：逛超市1、社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)：《小超市》2、計(jì)算：《收銀員》3、美術(shù)：《菜藍(lán)子》主題十：農(nóng)家友１、科學(xué)活動(dòng)：《農(nóng)用機(jī)械》２、繪畫：《我設(shè)計(jì)的農(nóng)用機(jī)械》主題十一：豐收圖１、繪畫：《碩果累累》２、語言：《豐收圖》主題十二：一粒米1、科學(xué)：《我們?nèi)ペs集》2、親身體驗(yàn)：《參觀打場》