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1、大班主題豐收的季節(jié)主題分析： 秋天是收獲的季節(jié)，是萬物生長成熟的季節(jié)，這個時候的她是與金色、豐收密不可分的。本次活動以秋天為線索，通過五大領(lǐng)域以及幼兒的親身體驗來實現(xiàn)這一課題內(nèi)容?；顒觽?cè)重于培養(yǎng)幼兒的動手能力與思維能力，就是讓幼兒在秋天這個豐收的時節(jié)，通過聽、看、觸摸等感知豐收，去尋找豐收的圖畫、豐收的歌、豐收的舞蹈，體驗豐收帶給人們的幸福與快樂。同時不斷深化“豐收”的概念，拓展“季節(jié)”的含義，使課題不只是單一的圍繞秋天豐收的景象，更滲透到祖國的方方面面的“豐收”；開拓了幼兒的視野，豐富了幼兒愛祖國的情感，從而使幼兒獲得更全面的發(fā)展。主題一
2、：秋游 1.觀察活動：《秋天是啥樣》 2.動手活動：《我也來收果》主題二：豐收樂 1.生活體驗講述：《農(nóng)村新貌》 2.音樂活動：《金蛇狂舞》 3.詩歌：《拾豆豆》 主題三：豐收宴 1.綜合游戲活動：《風味小食街》 2.動手游戲活動：《水果拼盤》 3.科學活動：《好吃的菜》 4.品德：《愛惜一粒米》 主題四：慶豐收 1.體育活動：《登山尋寶》 2.體育游戲：《勞動競賽》 3.音樂活動：《豐收慶祝會》 主題五：豐收歌 1.語言活動：《豐收之歌》 2.歌曲欣賞：《勞動號子》 主題六：豐收節(jié) 1.科學活動：《世界上
3、的豐收節(jié)》 2.美術(shù)制作：《水果豐收》 3.社會活動：《有趣的節(jié)日》 主題七：豐收人 1.語言活動：《雜交水稻之父——袁隆平》 2.科學活動：《勤勞的人們》 主題八：科技園 1.科學活動：《水稻基因》 2.參觀活動：《科技大棚》 3.語言講述：《現(xiàn)代化的農(nóng)村》 4、科學活動：《我是未來的農(nóng)學家》 主題九：逛超市 1.社會體驗活動：《小超市》 2.計算：《收銀員》 3.美術(shù)：《菜藍子》 主題十：農(nóng)家友 1.科學活動：《農(nóng)用機械》 2.繪畫：《我設計的農(nóng)用機械》 主題十一：豐收圖 1.繪畫：《碩果累累》 2
4、.語言：《豐收圖》 主題十二：一粒米 1.科學：《我們?nèi)ペs集》2.親身體驗：《參觀打場》主題名稱：?豐收的季節(jié)年?齡?班：預設時間：主題說明?秋天是一個美麗的豐收季節(jié)。果園里水果成熟，田野上，農(nóng)名伯伯正忙著割那沉甸甸的稻穗。秋天是金色的，是收獲的，是給人喜悅的季節(jié)。通過本主題的實施，能讓幼兒體驗農(nóng)民秋季收獲的喜悅，感受農(nóng)民伯伯種植的辛苦。我們還將帶著幼兒親身實地去探究、去發(fā)現(xiàn)、去想象、去操作。幫助幼兒認識秋季更多的知識，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感，發(fā)展幼兒的各種表現(xiàn)力。1.圍的事物在秋季的變化，感受秋天的美麗，積極學習運用多種手段表達自己對
5、秋天的認識豐收的景象，樂意用自己的方式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。2.散文，感受作品的意境美，初步理解散文中運用的比喻，擬人手法，能運用語言、動作、繪畫等形式創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的理解。3.動有探究的興趣，知道樹木、花草、蔬菜、農(nóng)作物、水果等都是有種子的，初步了解植物種子與周圍環(huán)境的相互關(guān)系及幾種常見種子的傳播方式。4.自然美好的聲音歌唱，努力運用不同速度、力度、音色變化來適當?shù)匮莩?，并用形體動作表現(xiàn)樹葉飛舞的形態(tài)。5.學習用統(tǒng)計方法，了解5的組成。6.保持身體平衡，在間隔物體上自然地行走；練習原地縱跳觸物，在活動中注意安全。主題目標主要學習活動第（一）周第
6、（二）周語言：秋天的雨（P78）社會：我知道的秋天（P85）音樂：小樹葉（P83）美術(shù)：秋天的水果體育：摘果子（P86）數(shù)學：看圖編題（P145）科學：植物趣聞（P96）語言：猜迷會（P102）健康：爸爸媽媽不在家音樂：拾豆豆（P95）美術(shù)：種子黏貼畫（P93）體育：玩豆袋（P94）數(shù)學：區(qū)分左右科學：種子藏在哪里（P92）第（三）周語言：秋天真美麗（P100）社會：種子的旅行（P97）音樂：秋葉（P104）美術(shù)：向日葵（P101）體育：人、槍、虎（P107）數(shù)學：怎么分（P156）科學：黃豆和豆制品自主性游戲活動創(chuàng)造性游戲1.姜餅人銀行：提
7、供記錄本、記號筆，引導銀行職員正確使用記錄本。2.姜餅街：提供海綿紙、剪刀、雙面膠等材料，讓幼兒合作制作各種食品。3.姜餅人巧手屋：提供彩色即時貼、牛奶紙盒、蠟筆、皺紋紙等材料，引導幼兒堅持自己扮演的角色，能積極表現(xiàn)豐富的生活情節(jié)。4.姜餅人之家：投放小床、娃娃、柜子、餐具等材料，引導幼兒模仿媽媽、爸爸等成人的勞動，體驗家庭工作的辛苦及樂趣。5.姜餅人旅行團：投放喇叭，小旗引導幼兒像導游一樣帶領(lǐng)游客旅游。區(qū)域活動1.美工區(qū)《種子黏貼畫》材料：引導幼兒收集各類種子，提供漿糊以及簡筆畫。目標：指導幼兒嘗試完成種子黏貼畫。指導要點：鼓勵幼兒動手動腦
8、，進行繪畫。2.生活區(qū)《擰毛巾》材料：提供擰毛巾步驟圖。目標：能夠根據(jù)擰毛巾的步驟圖，學習將濕毛巾擰干。指導要點：鼓勵幼兒按照步驟圖，進行操作，嘗試擰干毛巾。3.益
