音樂美育對(duì)和諧社會(huì)構(gòu)建與發(fā)展的社會(huì)功能淺析

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1、音樂美育對(duì)和諧社會(huì)構(gòu)建與發(fā)展的社會(huì)功能淺析  美學(xué)一詞是由希臘語(yǔ)aesthesis演變而來的,他最初的意思是人類的感官感受,鮑姆加登于1750年出版的《美學(xué)》一書,標(biāo)志著美學(xué)作為獨(dú)立學(xué)科的形成。而音樂美學(xué)作為它的分支之一,主要研究的是從心理學(xué)、社會(huì)學(xué)的角度對(duì)音樂的本質(zhì)、功能、闡述內(nèi)容以及一定規(guī)律進(jìn)行全面剖析。并且,各國(guó)的對(duì)音樂美學(xué)的研究已經(jīng)取得了一定的成果。同時(shí),我國(guó)對(duì)于現(xiàn)代美學(xué)的研究也提升到了一個(gè)新的高度,并結(jié)合我國(guó)民族構(gòu)成特點(diǎn)提出了一個(gè)更注重民族性與繼承性的音樂審美標(biāo)準(zhǔn),這一標(biāo)準(zhǔn)的提出也更加注重了音樂的社會(huì)功能。人們

2、認(rèn)為,音樂能夠讓我們更加直接的讓我們?nèi)ソ邮苊篮玫氖挛铮⑶乙魳穼?duì)陶冶情操、豐富生活、維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)有著自己獨(dú)特的作用?! ∷^音樂美育就是通過一定形式的教學(xué)讓人們了解音樂美學(xué),以提升人們的審美能力,并通過一定形式的教學(xué)活動(dòng),讓人們自己具備發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的能力。通過音樂所具有的獨(dú)特功能,去潛移默化的提升人們的道德素養(yǎng)?! ∫?、認(rèn)識(shí)功能  音樂可以說是歷史的記載的方式之一,許多流傳至今的音樂曲目都是敘事類、寫景類或者是抒情類,這些曲目的內(nèi)容大都與當(dāng)時(shí)的民族風(fēng)情、故事以及人物傳記有關(guān)。因此,我們也可以通過音樂去嘗試著與古人對(duì)話

3、,去了解當(dāng)時(shí)的民族風(fēng)情、感人故事或者是英雄人物此外,還可以從各音樂曲目中還可以了解到創(chuàng)作人自身的內(nèi)心獨(dú)白??梢哉f,音樂是通過一種模糊、抽象的間接表達(dá)形式來描述現(xiàn)實(shí)的,因此其認(rèn)識(shí)功能也相對(duì)薄弱。例如,當(dāng)我們欣賞《翠湖春曉》這一曲目時(shí),會(huì)被曲中的氛圍所感染,不禁聯(lián)想到以前遇見過的秀美風(fēng)景,心情自然愉悅許多;而當(dāng)聽到《十面埋伏》時(shí),不僅會(huì)被曲中劍拔弩張的緊張氣氛所影響,而這些感受都是通過音樂的形式實(shí)現(xiàn)傳輸?shù)摹! ∫魳芬云涮赜械囊粜?、旋律與節(jié)奏,在不斷的陶冶人們情操、提升人們幸福感,以培養(yǎng)和提升人們的審美能力以及創(chuàng)作美的能力。音

4、樂中所蘊(yùn)含的創(chuàng)作人的思想結(jié)晶,在聽取它所闡述的動(dòng)人故事、風(fēng)土人情、以及人生哲理的過程中也是一次與創(chuàng)作人對(duì)話的過程。同時(shí),每一次的欣賞也是對(duì)自身的一次精神上的升華,它所蘊(yùn)含的美在不斷地影響感化我們,在不斷地凈化我們的心靈。音樂的美讓我們知道聯(lián)盟了什么是美丑、什么是善惡、什么是真假,讓我們樹立了正確的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也激勵(lì)我們不斷前行,奮勇拼搏?! 《?、教育功能  音樂的教育功能在于音樂能夠塑造高尚的人格以及積極向上的人生態(tài)度,人們通過欣賞音樂中的旋律與詞句讓我們樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀以及是非觀。并且,音樂的教育形式又不像

5、語(yǔ)文或者是數(shù)學(xué)那樣的枯燥乏味,相反它是通過音樂鑒賞的形式來完成既定任務(wù)的學(xué)習(xí),這樣一種寓教于樂的形式也極大地提升了人們的學(xué)習(xí)興趣。音樂能夠通過自身所蘊(yùn)含的正能量、所描述的美好事物,來推動(dòng)我們正確的人生觀、世界觀價(jià)、值觀的形成。同時(shí),積極向上的音樂曲目也會(huì)給人以積極向上的生活、工作、學(xué)習(xí)態(tài)度,讓人們以更飽滿的熱情向著更高的層次發(fā)起沖擊,一次次不斷地勇攀高峰。并且,積極向上的音樂曲目還能有助與凈化人們心靈,使得人與人之間相處的更加和諧。  一首《義勇軍進(jìn)行曲》喊出了中國(guó)最強(qiáng)音,喚起了人們內(nèi)心最深的渴望,一句“起來、起來”使得

6、全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、不怕犧牲,最終粉碎了日本的侵略計(jì)劃。同樣,一首《父親》,也喚起了天下兒女的對(duì)那“登天的梯”的感恩與感激。一首《為了誰(shuí)》更是讓大家知道了什么是舍己為人,什么是“誰(shuí)最美、誰(shuí)最累”?! ∪r(jià)值功能  音樂的價(jià)值功能在于音樂能夠?qū)⒆陨砼c其它形式的藝術(shù)相結(jié)合,進(jìn)而無限放大音樂的價(jià)值。除一些流行音樂之外,有些音樂還具有養(yǎng)生、保健等作用。一些具有生理治療功能的疼痛、失眠等癥狀都有一定的緩解功能;一些具有心理治療功能的音樂其功能更為強(qiáng)大,可以緩解壓力、平復(fù)心情、穩(wěn)定情緒、提升自信心,尤其是音樂對(duì)于治療心理方面存在缺陷

7、的患者有著特殊的功效。比如,京劇《八月十五月光明》對(duì)于緩解疲勞有特殊功效,《二泉映月》、莫札特的《催眠曲》則有助于治療失眠,《幽蘭》、《平沙落雁》則有助與舒緩人們心情,現(xiàn)代京劇《蝶戀花》、《江南好》則對(duì)治療憂郁癥有顯著功效,貝多芬的《命運(yùn)交響曲》則有助于振奮精神,血壓高的患者則可以聽聽《平湖秋月》來達(dá)到降血壓的目的?! ∫魳方?jīng)濟(jì)目前作為中國(guó)特色社會(huì)主義中文化經(jīng)濟(jì)的重要部分,大力發(fā)展音樂經(jīng)濟(jì)有助于推動(dòng)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。音樂藝術(shù)在新時(shí)代的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,各種諸如演唱會(huì)形式音樂演出、例如《中國(guó)好聲音》類的音樂娛樂節(jié)目,以

8、及各種音樂時(shí)尚雜志書刊或者是類似“酷狗”音樂軟件等等,他們都在各自的領(lǐng)域滿足日益增長(zhǎng)的人類需求,同時(shí)也獲得了可觀的經(jīng)濟(jì)收益。以開辦音樂演唱會(huì)為例,一場(chǎng)一月演唱會(huì)從場(chǎng)地租賃到市場(chǎng)宣傳最后登臺(tái)演出無時(shí)無刻不伴隨著大量的經(jīng)濟(jì)投入,同時(shí)演唱會(huì)門票也相對(duì)較高,有的人會(huì)花上上千元或者是上萬(wàn)元來力求與藝人來一次近距離的接觸。同時(shí),

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