華僑大學(xué)發(fā)展分析

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1、華僑大學(xué)發(fā)展分析一、背景華僑大學(xué)是中國著名的華僑高等學(xué)府，是中國政府重點(diǎn)建設(shè)的綜合性大學(xué)，是國家特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目建設(shè)的高校學(xué)校以“面向海外、面向港澳臺、面向國家社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為辦學(xué)定位和辦學(xué)方針，堅(jiān)持“為僑服務(wù)，為國家社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨和“會通中外，并育德才”的辦學(xué)理念。而進(jìn)入發(fā)展的新五十年，華僑大學(xué)將堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展之路、特色興校之路、人才強(qiáng)校之路，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平，致力于建設(shè)成為基礎(chǔ)雄厚、特色鮮明、海內(nèi)外知名的高水平大學(xué)。二、華僑大學(xué)現(xiàn)狀分析1、華僑大學(xué)現(xiàn)狀分析的意義經(jīng)營戰(zhàn)略的環(huán)境是指在制定經(jīng)營戰(zhàn)略是要著重考慮的與學(xué)校

2、發(fā)展有關(guān)的外部環(huán)境和內(nèi)部條件的總和。經(jīng)營戰(zhàn)略環(huán)境分析的任務(wù)是通過外部環(huán)境分析明確學(xué)校將要面臨的機(jī)會（Opportunity）和威脅（Threat），通內(nèi)部條件分析明確自身的優(yōu)勢（Strength）和劣勢（Weakness），從而為制定能夠發(fā)展優(yōu)勢，客服或彌補(bǔ)劣勢的經(jīng)營戰(zhàn)略及其實(shí)施提供依據(jù)。其中，外部環(huán)境主要包括宏觀環(huán)境，如政治、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、社會等因素。2、華僑大學(xué)的宏觀分析及自身分析2.1PEST分析PEST分別代表四類影響企業(yè)戰(zhàn)略制定因素：政治的（Political）、經(jīng)濟(jì)的（Economical）、社會的（Social）、技術(shù)的（Technical）。PEST分析是指影

3、響學(xué)校的各種宏觀環(huán)境因素。對宏觀環(huán)境因素作分析，即以下是針對華僑大學(xué)的PEST分析內(nèi)容：2.1.1政治因素（Political）（1）華僑大學(xué)是首批獲得中國教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀的大學(xué)及中國面向海外開展華文教育的主要基地，學(xué)校直屬國務(wù)院僑務(wù)辦公室領(lǐng)導(dǎo)；（2）自創(chuàng)辦泉州校區(qū)來，2004年又創(chuàng)建了廈門校區(qū)，獲得了廈門和泉州政府的支持；（3）華僑大學(xué)是兩所華僑子女就讀學(xué)校之一，得到了眾多愛國僑胞的支持，其資金渠道是多元化的。2.1.2經(jīng)濟(jì)因素（Economical）（1）資金來源多樣化因隸屬國務(wù)院僑務(wù)辦公室，國家撥款直接支持（因隸屬國務(wù)院僑務(wù)辦公室）以及僑胞捐資，為華大發(fā)

4、展提供可能；（2）國家目前正處于通貨膨脹時(shí)期，同樣的錢辦不了以前的事，對辦學(xué)造成了一定影響；（3）廈漳泉的同城化以及由此帶來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，亦為華大發(fā)展帶來便利。2.1.3社會因素（Social）（1）華大雖然被列為十大重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)校之一，但是因?yàn)椴皇恰?11”和“985”，致使生源流失嚴(yán)重；（2）海西的提出，經(jīng)濟(jì)方面會有一定提升，華大可利用自身優(yōu)勢辦學(xué)，但是社會環(huán)境不太穩(wěn)定；（3）華僑大學(xué)遍布世界各地的華僑同胞在時(shí)刻關(guān)注著母校的發(fā)展，為母校出謀劃策；（4）隨著中國勢逐步白熾化，華文教育受世界歡迎，而華大的華文教育處于領(lǐng)先地位。2.1.4技術(shù)因素（Technical）（1）現(xiàn)代信

5、息技術(shù)的廣泛應(yīng)用。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及和學(xué)校內(nèi)部的迫切需要，現(xiàn)代信息技術(shù)在發(fā)展中的作用越來越高，如CAI在教學(xué)中的應(yīng)用；（2）社會文化教育水平，處事態(tài)度，經(jīng)濟(jì)條件，直接影響人員配備工作的一些法令或條例，以及組織外部對主管人員的供求情況等；（3）從學(xué)?，F(xiàn)有人才結(jié)構(gòu)和市場需求分析，學(xué)校缺乏師資，后備力量較為薄弱。2.2SWOT分析SWOT分析法是通過企業(yè)的外部財(cái)務(wù)環(huán)境和內(nèi)部財(cái)務(wù)條件進(jìn)行調(diào)查的基礎(chǔ)上，對有關(guān)因素進(jìn)行歸納分析，評價(jià)企業(yè)外部的財(cái)務(wù)機(jī)會與威脅、企業(yè)內(nèi)部的財(cái)務(wù)優(yōu)勢與劣勢，從而為財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的選擇提供參考方案。2.2.1學(xué)校內(nèi)部要素評價(jià)矩陣：關(guān)鍵戰(zhàn)略要素權(quán)重評價(jià)值加權(quán)評價(jià)值學(xué)科

6、建設(shè)0.2530.75組織結(jié)構(gòu)0.230.6思想建設(shè)0.1520.3學(xué)風(fēng)建設(shè)0.210.2政治建設(shè)0.140.4就業(yè)率0.130.3綜合加權(quán)評價(jià)值12.65說明學(xué)校內(nèi)部條件的綜合地位在行業(yè)平均水平（2.5）以上，應(yīng)引起一定的重視。2.2.2學(xué)校外部要素評價(jià)矩陣：關(guān)鍵戰(zhàn)略要素權(quán)重評價(jià)值加權(quán)評價(jià)值政策環(huán)境0.140.4人才培養(yǎng)0.330.9人力資源0.2510.25潛在競爭者0.220.4經(jīng)濟(jì)建設(shè)0.1530.45綜合加權(quán)評價(jià)值12.5說明學(xué)校外部條件的綜合地位在行業(yè)平均水平（2.5）左右，應(yīng)引起高度的重視。2.2.3SWOT分析表優(yōu)勢（Strength）主要因素權(quán)數(shù)評分加權(quán)評

7、分對戰(zhàn)略的影響分析1、華大隸屬僑辦，是面向海外發(fā)展的華文教育主要基地；0.1530.451、立足本省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展，孕育和扶持新興學(xué)科，促進(jìn)全校整體學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展；2、堅(jiān)持辦學(xué)理念，加強(qiáng)學(xué)術(shù)建設(shè)，為廈泉兩地輸送各類人才；3、除CUBA外，可通過各類全國比賽等加強(qiáng)華大名聲；4、充分發(fā)揮學(xué)校多元化的優(yōu)勢。2、華大發(fā)揮以工科為主，理工科結(jié)合的多學(xué)科，跨學(xué)科群體優(yōu)勢，面向?qū)W科前沿，取得較好的學(xué)術(shù)成就；0.1540.603、華大CUBA是華大的名片，為宣傳華大提供了很好的媒介；0.0540.204、華大設(shè)施配備齊全，活