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《教師——我無(wú)悔的選擇》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、教師——我無(wú)悔的選擇作為一名小學(xué)教師,我感到無(wú)尚光榮,同時(shí)也感到肩上的責(zé)任重大。參加工作以來(lái),本人一直勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在完成本職工作的同時(shí)不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平。在教育工作中,我始終熱愛(ài)黨的教育事業(yè),為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。在工作中,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,嚴(yán)格律己,受到學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的尊重,同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任,多次被評(píng)為鄉(xiāng)先進(jìn)教師和校先進(jìn)教師。一、作為教師,愛(ài)自己所從事的教育事業(yè),全身心地去愛(ài)學(xué)生、真心地關(guān)愛(ài)他們的思想、
2、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面,特別是對(duì)那些后進(jìn)生,寬容、慈愛(ài)、不求全責(zé)備,不單純地以學(xué)習(xí)成績(jī)的高低來(lái)評(píng)價(jià)他們,讓他們無(wú)一例外地享受到陽(yáng)光般的溫暖。自從學(xué)校安排校園值班工作和晨讀。我總是早早的來(lái)到學(xué)校,檢查校園的安全情況,叮囑各班學(xué)生及時(shí)打掃衛(wèi)生,上好早自習(xí),放學(xué)后我又挨班檢查各班的門(mén)窗是否關(guān)好,燈是否拉滅,學(xué)生是否都回家了。因此經(jīng)常很晚才回家。幸好丈夫理解我,一直都很支持我的工作,因?yàn)樗牢覑?ài)自己所從事的教育事業(yè)。記得那是2007年的時(shí)侯,我們班有個(gè)叫黎明officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibinci
3、ty,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished的學(xué)生,因一次意外的生病家訪,我了
4、解了他的家庭狀況,母親早逝,自小和爸爸、年邁的奶奶相依為命,爸爸又忙于掙錢(qián),無(wú)法照顧他,以至于他從小就體弱多病,營(yíng)養(yǎng)不良。聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),孩子上學(xué)這幾年,從來(lái)沒(méi)有老師來(lái)過(guò)他家,孩子的成績(jī)不好,都是老師把家長(zhǎng)叫去批評(píng)一頓,有時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,所以后來(lái)老師再喊家長(zhǎng)他說(shuō)什么也不敢去了。臨走時(shí)家長(zhǎng)把我送出了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),說(shuō)了很多感激的話。從此,他就像變了一個(gè)人,學(xué)習(xí)認(rèn)真了,懂得關(guān)心集體和同學(xué)們,班里的事情總是搶著去干。我看在眼里喜在心上。可見(jiàn)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師搞好教育工作的前提和條件,是教師形象的重要標(biāo)志,也是師德的重要組成部分。二、作為教師要
5、為人師表??鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?。其身不正,雖令不從。”教師在傳授知識(shí)的同時(shí),更要重視孩子的行為習(xí)慣,教授做人的道理,“要立業(yè),先樹(shù)人?!苯處煹囊谎砸恍校慌e一動(dòng)都對(duì)他們的精神世界起著無(wú)聲無(wú)息的作用,就好比一絲春雨“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!币虼耍處熞欢ㄒ米约旱哪7蹲饔?,為學(xué)生樹(shù)起前進(jìn)的旗幟,指明前進(jìn)的方向,點(diǎn)燃他們心中的火種。教師不僅要有做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩,還要以最佳的思想境界,精神狀況和行為表現(xiàn),積極地影響教育學(xué)生,使他們健康成長(zhǎng)。2013officiallyestablishedonJuly1,20
6、13,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished年以來(lái),我一直
7、擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),兩個(gè)同事的孩子很小,為了照顧她們,一個(gè)星期我盯三天晨讀。每天我很早就來(lái)到學(xué)校,及時(shí)察看各班的晨讀情況。無(wú)論哪個(gè)班的學(xué)生犯了錯(cuò),只要我知道我就去和班主任一起說(shuō)服教育。課間,我組織學(xué)生們進(jìn)行跳繩比賽和繪畫(huà)、書(shū)法比賽。我還經(jīng)常組織同年級(jí)老師互相聽(tīng)課、商討教學(xué)工作,共同提高教學(xué)質(zhì)量。在我的帶領(lǐng)下,本年級(jí)組的教師積極進(jìn)取,認(rèn)真鉆研教研教法;學(xué)生們學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,課間活動(dòng)井然有序,從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何意外。我年級(jí)組一直受到校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。教師的言行、一舉一動(dòng)都無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在影響著學(xué)生,所以教師要處處為人師表。三、要做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的
8、老師,不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。平時(shí)我很注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,又注意他們的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。特別是差生,我要給予更多的關(guān)心