畢業(yè)班復(fù)課工作計劃

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1、2011——2012學(xué)年度畢業(yè)班復(fù)課工作計劃赤水逸夫中學(xué)2011年3月15日constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10t

2、henormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations92011——2012學(xué)年度畢業(yè)班復(fù)課工作計劃畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重，畢業(yè)班成績是學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要組成部分，也是上級部門和社會各界評價學(xué)校水平及教師教學(xué)業(yè)績的重要依據(jù)。為了落實我校2012年中考目標(biāo)，在12年中考中取得理想成績，根據(jù)我校實際，特制訂本計劃：一、指導(dǎo)思想以中考改革方向為基點，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)。依據(jù)新的《課標(biāo)》和

3、“考綱”，堅持面向全體學(xué)生，貫徹因材施教，分類推進的指導(dǎo)思想。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和綜合實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。優(yōu)化教法和學(xué)法，整合教育資源，提高分層輔導(dǎo)質(zhì)量和效益，努力營造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的備考氛圍，使我們中考成績實現(xiàn)新突破。二、目前現(xiàn)狀分析縱觀近幾年中考命題特點，經(jīng)過綜合分析，12年中考命題仍具備以下特點：1、各科試題仍圍繞共同的人文主題，與時俱進，緊扣朝代脈搏，切實圍繞“三維目標(biāo)”constructionqualityacceptanceandassessmentRegulatio

4、n(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations9的實現(xiàn)進行

5、命題；2、試題必然會充分體現(xiàn)新課程的基本理念；緊貼生活，服務(wù)生活；3、試題宗旨在考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解能力，基本技能的運用能力，綜合分析能力，創(chuàng)新實踐能力，在真實，有熱點性的情況中提出、探究、解決實際問題的能力，以及收集、篩選、整合信息的能力；4、難度、重心普遍降低，照顧大多學(xué)生，試題內(nèi)容新、形式新，解答問題的角度、答案的形式、賦分等追求創(chuàng)新的性、獨特性、廣寬性、寬容性。結(jié)合今年中考命題特點和我校畢業(yè)班學(xué)生現(xiàn)狀，要求全體畢業(yè)班教師應(yīng)樹立信心，樹立團隊意識，狠抓基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力；不等不靠、主動出擊；防止急躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打，

6、加強管理，加強研究，互相交流和學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新，扎實有效地開展復(fù)課工作。三、基本原則1、以基礎(chǔ)知識為主線，提高能力為目標(biāo)，結(jié)合我校學(xué)情，教情選準(zhǔn)復(fù)課基點。2、反復(fù)推敲《中考說明》及各科課程標(biāo)準(zhǔn)中的具體要求，瞄準(zhǔn)重點、難點、疑點、落足于課本。3、繼續(xù)堅持“低中見高，慢中求快，小中求大，嚴中求實，活中求新”的復(fù)課原則。4、堅持分科復(fù)習(xí)，重視學(xué)科滲透，注重綜合性，強調(diào)能力立意。5、“考、評、改、補、讀”的結(jié)合與落實。6、突出薄弱學(xué)科及環(huán)節(jié)的挖潛突破。加強實驗教學(xué)，英語聽力教學(xué)的落實和力度。7、精選習(xí)題，寧少勿濫，要面向全體，

7、扶優(yōu)幫差，全力推進。四、復(fù)課工作安排1、成立復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：韓鋒華組員：李規(guī)劃金軍朱剛楊進才全體畢業(yè)班任課教師constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~

8、5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations9領(lǐng)導(dǎo)小組宏觀指導(dǎo)復(fù)課工作，檢查各階段工作完成到位情況；全面負責(zé)質(zhì)量檢測，?？奸喚怼⒊煽兘y(tǒng)計、質(zhì)量分析等相關(guān)工作；具體組織召開不同層次的復(fù)課研