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《淺談中學(xué)化學(xué)多媒體課件的制作》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、淺談中學(xué)化學(xué)多媒體課件的制作摘要：通過總結(jié)幾年來制作化學(xué)多媒體課件的實踐經(jīng)驗，指出必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對象、教學(xué)目的，選擇合適的課件開發(fā)工具和化學(xué)專用軟件，并按一定的步驟，才能制作出一個好的、適用于化學(xué)教學(xué)的多媒體課件。關(guān)鍵詞：化學(xué)教學(xué) 多媒體課件 軟件體會曾幾何時，國內(nèi)到處都在宣揚(yáng)“學(xué)會電腦是走向21世紀(jì)的準(zhǔn)行證”，于是全國各地中小學(xué)校都掀起了一股學(xué)習(xí)電腦的熱潮。1999年，全國各地又掀起了“課件制作”的浪潮，于是，各種官辦或民辦的電腦培訓(xùn)甚囂于天，老師也半推半就地加入了這次培訓(xùn)的大潮。但很快，一陣風(fēng)過后，一切又歸于平靜,許
2、多老師陷入了有電腦卻不會利用的尷尬境地。而作為一名中學(xué)化學(xué)教師，在實際教學(xué)中，我感覺到多媒體能將抽象的概念轉(zhuǎn)化為形象直觀的圖形，化遠(yuǎn)為近，化靜為動，化小為大，確實是化學(xué)教師的好幫手。如果空置家里的電腦而不用，那簡直是暴殄天物。但怎樣才能制作出一個合適自己使用的化學(xué)多媒體課件呢？下面我想談一下自己在學(xué)習(xí)制作課件過程中的一些體會。一．要選擇合適的課件開發(fā)工具“工欲善其事，必先利其器”，因些，制作一個成功的化學(xué)多媒體課件，選擇什么樣的多媒體開發(fā)工具是非常重要的。目前可用于多媒體制作的軟件種類很多。常見的有以下幾種：Authorware
3、、Powerpoint、Flash、幾何畫版、方正奧思等，作為化學(xué)教師，畢竟沒有經(jīng)過系統(tǒng)的電腦知識培訓(xùn)，對于專業(yè)性較強(qiáng)的軟件掌握起來還是相當(dāng)吃力的，而且也沒必要樣樣都涉獵，應(yīng)盡可能選擇一種最適合自己的軟件，并不斷實踐，逐漸提高。對于初步嘗試開展多媒體教學(xué)的老師，很多文章都會推薦使用微軟公司的Powerpoint,認(rèn)為其完全可視化的操作較易入門，而且插入圖片、音樂等也較為方便。這的確算是一個不錯的選擇，但我個人認(rèn)為其功能不夠強(qiáng)大，幻燈片形式的播放使得課件缺乏流暢性，交互功能實際上是簡單的鏈接，特別是動畫顯得有些生硬，這對于化學(xué)的教
4、學(xué)是非常不利的。就我在實踐中的體會而言，強(qiáng)烈推薦一款軟件——版。這款軟件雖然并不是為課件定制的，常用于代替Flash來制作網(wǎng)頁文字特效，但我覺得它用于制作課件卻是非常的棒，操作非常的簡單，但交互功能卻異常強(qiáng)大，不僅文字特效了得，還可以動畫模擬一些化學(xué)反應(yīng)，而且導(dǎo)出的文件也非常小。我曾經(jīng)用Authorware做過一個課件，打包后文件為12MB,但同樣的內(nèi)容改用Swish做，導(dǎo)出后卻只有MB左右，實在是“身材苗條”；而且由于導(dǎo)出的是swf格式，插入Flash也非常的容易。例如我為高考復(fù)習(xí)所制作的一個課件《高考離子反應(yīng)復(fù)習(xí)專題》{現(xiàn)已
5、上傳至“中小學(xué)教育教研網(wǎng)”}，就是以Swish來做的，中間再插入Flash做的影片，效果非常理想。許多同行看后，給我發(fā)來E-mail,連稱沒想到可以用Swish做出這樣效果的課件來。而且用其還可以做一些網(wǎng)頁型的課件，我便用其做過一個具網(wǎng)頁效果的課件《環(huán)境保護(hù)》，效果同樣不錯，而且也很方便。二．要掌握幾款化學(xué)專用軟件制作化學(xué)多媒體課件與其它科目有所不同，有時紛繁復(fù)雜的化學(xué)式，各式各樣的實驗器皿也的確令人頭痛。因此，掌握幾款化學(xué)專用軟件也是非常必要的。其中我經(jīng)常使用的有以下幾款：1.樹懶神算之化學(xué)方程式很難想象，這是一個中學(xué)生所制作
6、出來的，但確實很好用，很容易掌握，可以很輕松地做出格式化的化學(xué)方程式，也可錄入各種單質(zhì)及化合物的信息，方便建立自己的資料庫。．化學(xué)之窗此軟件功能強(qiáng)大，能繪制分子式，結(jié)構(gòu)式，電子式，還具有分子結(jié)構(gòu)3D顯示功能。．新化學(xué)畫版就我個人而言，我覺得這款軟件最實用。下載之后，打開word文檔就可以直接使用，無論是各種復(fù)雜的有機(jī)分子式，還是一些實驗裝置圖，都可以直接調(diào)用，實在是方便，是名副其實的傻瓜軟件。．chemlab如果英文好的話，這是一款值得推薦的軟件。它是專門用來做虛擬化學(xué)實驗的，很逼真。只是如果象我這類英語水平不夠好的，掌握起來還
7、是比較困難的，而且我搜索了一些網(wǎng)站，暫時也沒發(fā)現(xiàn)有什么漢化包之類的。三．化學(xué)多媒體課件的制作過程1．確定課題，明確教學(xué)目標(biāo)確定課題是要認(rèn)識到化學(xué)教材中有很多內(nèi)容能用多媒體，也有很多不適合多媒體教學(xué)的。對于用常規(guī)教學(xué)方法就能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)內(nèi)容，就沒必要使用計算機(jī)來進(jìn)行輔助教學(xué)。因為那樣只能造成人力、財力的浪費。相反，一些比較抽象的概念、微觀結(jié)構(gòu)、用一般方法不能解決問題：如分子、原子結(jié)構(gòu)、電解質(zhì)電離、原電池中電子的運(yùn)動方向等等，就可以借助多媒體，利用動畫進(jìn)行模擬演示，使之更直觀化、形象化，從而達(dá)到幫助學(xué)生理解的目的?；蛘邔τ谝恍?/p>
8、內(nèi)容多的復(fù)習(xí)課，也可通過制作課件來濃縮內(nèi)容，突出重點、難點，起到提高復(fù)習(xí)效率的作用?？偠灾?，選題應(yīng)根據(jù)課件的必要性和可行性來進(jìn)行。．編寫腳本腳本設(shè)計是多媒體課件制作過程中的又一重要環(huán)節(jié)。它將課件的設(shè)計和制作緊密聯(lián)系在一起，是課件制作最直接的依據(jù)。腳本的設(shè)計要按
