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《142-外語(yǔ)學(xué)科推薦申報(bào) 副高 崗位任職資格綜合表》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、外語(yǔ)學(xué)科推薦申報(bào)副高崗位任職資格綜合表(教學(xué)、科研崗位人員用表)2008年10月31日姓名周靜性別女出生年月1974.5大學(xué)教齡五年前學(xué)歷、學(xué)位(取得時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè))1998.6華中師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系本科現(xiàn)從事專業(yè)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)最后學(xué)歷、學(xué)位(取得時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè))2003.1華中師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教育碩士2006.9-華中師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中外語(yǔ)言比較博士生在讀聯(lián)系電話(手機(jī)或小靈通)13277908180現(xiàn)職務(wù)及晉升時(shí)間講師2000.12黨政兼職無(wú)近三年考核2005年2006
2、年2007年合格合格合格教師類型基礎(chǔ)教學(xué)教學(xué)科研科研按何種組合條件申報(bào)組合條件1∨思想政治及工作表現(xiàn)作為一名人民教師,本人能堅(jiān)定正確的政治方向,樹(shù)立正確的教育觀,熱愛(ài)教育事業(yè),在工作中一向嚴(yán)格要求自己,處處為人師表,在歷年的教學(xué)工作中沒(méi)有任何教學(xué)事故,模范地遵守職業(yè)紀(jì)律。此外我特別注重對(duì)自己師德修養(yǎng)的培養(yǎng)提高,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)持工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng),教書(shū)與育人工作相結(jié)合,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),教學(xué)效果良好。主要工作及學(xué)術(shù)經(jīng)歷1991.9-1994.6荊州師專英語(yǔ)系???994.7-2001.3
3、沙市中學(xué)高中英語(yǔ)教師1995.7-1998.6華中師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)本科2001.3-2002.1荊州市教委教研室英語(yǔ)教研員2002.2-2004.1華中師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教育碩士2004.2-武漢理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)教師2006年9月--華中師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中外語(yǔ)言比較專業(yè)博士生在讀2004.3-武漢理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大英一部教師2006.9-華中師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中外語(yǔ)言比較博士生在讀國(guó)內(nèi)外進(jìn)修或留學(xué)時(shí)間、單位(國(guó)別)、內(nèi)容、獲何學(xué)位2005.8參加全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐暑
4、期研討會(huì);2007.8參加全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐暑期研討會(huì)。2008年10月24-26日參加于華中師范大學(xué)舉辦的第十二屆當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)國(guó)際研討會(huì)并在會(huì)議上宣讀論文外語(yǔ)考試通過(guò)時(shí)間免試?yán)碛?005.5計(jì)算機(jī)考試通過(guò)時(shí)間免試?yán)碛?005.5破格及其它需要說(shuō)明的理由近五年(或任現(xiàn)職以來(lái))教學(xué)工作量授課情況層次門(mén)數(shù)近三年承擔(dān)課程名稱指導(dǎo)碩士生在讀/畢業(yè)人數(shù)2006年2007年2008年本科2大學(xué)英語(yǔ)精讀大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程大學(xué)英語(yǔ)精讀大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程大學(xué)英語(yǔ)精讀大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程在讀人畢業(yè)人研究生工作
5、量完成總量年均完成量年減免量年額定量年均超(欠)量1756390310超80節(jié)次教學(xué)質(zhì)量及成果表述師德建設(shè)、青年教師授課競(jìng)賽、多媒體授課競(jìng)賽、雙語(yǔ)教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況、指導(dǎo)青年教師、“五名工程”(名專業(yè)、名課程、名教材、名成果、名基地)、指導(dǎo)本科生或碩士生獲獎(jiǎng)、其他教學(xué)評(píng)先表彰情況2005.3獲青年教師授課競(jìng)賽外國(guó)語(yǔ)學(xué)院一等獎(jiǎng)2005.6獲青年教師授課競(jìng)賽武漢理工大學(xué)二等獎(jiǎng)2007.9獲武漢理工大學(xué)2006-2007年度教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)申報(bào)人承諾所填寫(xiě)和提供的材料,內(nèi)容均真實(shí)有效申報(bào)人:(手寫(xiě)簽名)學(xué)院(部
6、、中心、所)審查推薦意見(jiàn)(公章)院長(zhǎng)/主任(簽字):2008年月日注:此表統(tǒng)一使用8開(kāi)紙張裝訂.任現(xiàn)職以來(lái)出版著作、發(fā)表論文情況序號(hào)論文(著作)名稱期刊名(出版社)時(shí)間、期、卷及頁(yè)數(shù)刊號(hào)(ISSN、CN、BN)作者排序字?jǐn)?shù)是否著作或教材是否國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議論文集權(quán)威重要/檢索/全文轉(zhuǎn)載1新聞標(biāo)題與隱喻—以危機(jī)傳播新聞?wù)Z篇為例《武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào)》2008.5777-780頁(yè)ISSN1671-6477CN42-1660/C獨(dú)撰5000否否是2沉默、流亡和狡黠—淺析喬伊斯的文學(xué)創(chuàng)作與心路發(fā)展歷程《江漢論壇》
7、2005.12130-132頁(yè)ISSN1003-854XCN42-1018/C獨(dú)撰6000否否是3重視語(yǔ)篇體裁分析突破英語(yǔ)教學(xué)瓶頸《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》2007.1133-137頁(yè)ISSN1008-3456CN42-1558/C獨(dú)撰7500否否是4解讀《純真年代》情感外衣下的時(shí)代特征與社會(huì)現(xiàn)實(shí)《江漢論壇》2007.8141-143頁(yè)ISSN1003-854XCN42-1018/C獨(dú)撰6000否否是5大學(xué)英語(yǔ)人文素質(zhì)閱讀教程(合)上海外語(yǔ)教育出版社2007.12Unit1,2ISBN9778-7-54
8、46-0540-3/H.0227合編50000是否否近5年科研工作情況序號(hào)項(xiàng)目(成果)名稱項(xiàng)目排名起止時(shí)間項(xiàng)目批準(zhǔn)費(fèi)或合同費(fèi)/累計(jì)到??顐€(gè)人分解經(jīng)費(fèi)(研究費(fèi))項(xiàng)目來(lái)源獲獎(jiǎng)名稱和等級(jí)(或鑒定結(jié)論)獲獎(jiǎng)(鑒定)時(shí)間獲獎(jiǎng)排名證書(shū)號(hào)1如何在英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)理工科大學(xué)生的人文素質(zhì)32005.10-2006.10省級(jí)鑒定通過(guò)2007.122006y0182多媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與實(shí)踐42005.5-2007.650001000校級(jí)結(jié)題通過(guò)3大學(xué)英語(yǔ)互動(dòng)教學(xué)模式與自主學(xué)習(xí)策略調(diào)查研究