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1、著名成功的教育案例 我國傳統(tǒng)的家庭教育十分重視教育方法。魯迅先生曾指出:“倘有人作一歷史,將中國歷來教育兒童的方法,用書作一個(gè)明確的記錄,給人明白我們的古人以至我們,是怎樣的被熏陶下來的,則其功德,當(dāng)不在禹下。”下面是關(guān)于著名成功的教育案例的內(nèi)容,歡迎閱讀! 一、梁啟超子女成就與梁啟超的教育 梁啟超是中國近代著名政治家、啟蒙思想家和學(xué)者。其學(xué)術(shù)研究廣涉哲學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、經(jīng)學(xué)、法學(xué)、倫理學(xué)、宗教學(xué)等領(lǐng)域,學(xué)貫中西,囊括古今,一生著述甚豐?!」湃酥v求“立功、立言、立德”三不朽,梁啟超無疑是這方面為數(shù)不多的幾個(gè)登頂
2、者之一。耐人尋味的是,全面開花之外,他蔭及后世,同時(shí)也是一等一的教子高手?!读簡⒊分芯x各個(gè)時(shí)期產(chǎn)生巨大社會(huì)影響的精彩散文四十五篇,內(nèi)中有汪洋恣肆的少年中國說,有沉郁悲愴的六君子傳,也有溫情款款的致孩子們書,其中教子的方法很值得后世借鑒。著名成功的教育案例 我國傳統(tǒng)的家庭教育十分重視教育方法。魯迅先生曾指出:“倘有人作一歷史,將中國歷來教育兒童的方法,用書作一個(gè)明確的記錄,給人明白我們的古人以至我們,是怎樣的被熏陶下來的,則其功德,當(dāng)不在禹下?!毕旅媸顷P(guān)于著名成功的教育案例的內(nèi)容,歡迎閱讀! 一、梁啟超子女
3、成就與梁啟超的教育 梁啟超是中國近代著名政治家、啟蒙思想家和學(xué)者。其學(xué)術(shù)研究廣涉哲學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、經(jīng)學(xué)、法學(xué)、倫理學(xué)、宗教學(xué)等領(lǐng)域,學(xué)貫中西,囊括古今,一生著述甚豐?!」湃酥v求“立功、立言、立德”三不朽,梁啟超無疑是這方面為數(shù)不多的幾個(gè)登頂者之一。耐人尋味的是,全面開花之外,他蔭及后世,同時(shí)也是一等一的教子高手?!读簡⒊分芯x各個(gè)時(shí)期產(chǎn)生巨大社會(huì)影響的精彩散文四十五篇,內(nèi)中有汪洋恣肆的少年中國說,有沉郁悲愴的六君子傳,也有溫情款款的致孩子們書,其中教子的方法很值得后世借鑒?! 洞蠹倚〖毫簡⒊愤@部作品中
4、集中介紹了他教子的兩個(gè)方法。他有九個(gè)子女,個(gè)個(gè)了得。長子梁思成、次子梁思永、五子梁啟禮三人均為中國院士,三子梁思忠是畢業(yè)于西點(diǎn)軍校的國民軍官,四子梁思達(dá)是畢業(yè)于南開大學(xué)的經(jīng)濟(jì)研究者,長女梁思順為詩詞研究專家,次女梁思莊為著名圖書館學(xué)家,三女梁思懿為社會(huì)活動(dòng)家,四女梁思寧是新四軍早期革命者。而反觀常與梁啟超并稱的康有為,在前者眼里他的“兩個(gè)兒子一點(diǎn)事不懂,活是兩個(gè)傻大少。 兩位在家的小姐,將來不知被那個(gè)姑爺擺弄到什么結(jié)果?!绷涸鵀槔蠋焽@息,“像南海先生這樣一個(gè)人,為什么全不會(huì)管教兒女,弄成這樣局面”。一樣人杰,兩般
5、結(jié)果,徒令人嘆息。通過梁啟超給下一代的書信,能看出他對兒女的教育何以如此成效卓著。梁啟超把子女看做是平等親愛的朋友。因其行蹤無常,他常和孩子們寫信交流,所談話題甚廣,文學(xué)、歷史,家常,人生無所不談,總是親切自然,不裝不端。這位“縱筆所至不檢束”的文字豪杰在給孩子們寫信時(shí),卻是罕見的溫柔、啰嗦、流水賬,稱呼也全是“大寶貝思順”、“小寶貝莊莊”、“老beby”“達(dá)達(dá)”“忠忠”等,發(fā)自內(nèi)心的親昵。他給子女很多建議,卻并不要求他們一定照辦,如思莊選專業(yè),他一開始希望她選學(xué)生物,寫信勸勉,后來了解到她沒興趣,便又寫信說“凡學(xué)
6、問最好是因自己性之所近,往往事半功倍?!宜扑]的學(xué)科未必合你的意,你應(yīng)該自己體察做主,不必?cái)M定爹爹的話”。舊式的父母,總免不了架子和面子。在孩子面前,以長輩和權(quán)威自居,而不會(huì)平等交流。維珍集團(tuán)創(chuàng)始人布蘭森回憶其創(chuàng)意無限的起源正是其開明的家庭:“父母雙親一向以平等的姿態(tài)對待我們,認(rèn)為我們的看法跟他們一樣有價(jià)值?!薄翱偸枪膭?lì)我們獨(dú)立思考,很少給我們指指點(diǎn)點(diǎn)地提意見——除非我們要求他們提供建議”。梁啟超對子女總?cè)酚^鼓舞的態(tài)度。思莊未能進(jìn)大學(xué),他說“求學(xué)問不是求文憑,總要把墻基越筑的厚越好”。她勉勵(lì)孩子們“一個(gè)人什么
7、病都可醫(yī),惟有‘悲觀病’最不可醫(yī),悲觀是腐蝕人心的最大毒菌?!薄笆趩?,是我們生命上最可怖之?dāng)?,我們須終身不許它侵入?!薄 ∷汲蓳?dān)心歐洲學(xué)習(xí)數(shù)年專做呆板工夫,恐怕變成畫匠,他便勸慰寬心,“將來成就如何,現(xiàn)在想他則甚?著急他則甚?一面不可驕盈自慢,一面又不可怯弱自餒,盡自己能力做去,做到哪里是哪里,如此則可以無入而不自得,而于社會(huì)亦總有多少貢獻(xiàn)?!睙o獨(dú)有偶,柳傳志的父親也是這樣的態(tài)度。柳在回憶父親時(shí)感慨不已,“我17歲那年,突然面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),您和媽媽對我說,‘我的孩子不管做什么,只要做一個(gè)正直的人都是我的好孩子。
8、’這句話是多么刻骨銘心!爸爸您知道嗎,就這么一句話,指導(dǎo)我好好走過了40年的路程!”梁啟超常給子女細(xì)致體貼的幫助。他教導(dǎo)思莊做學(xué)問別耍孩子氣,做人卻要帶幾分孩子氣;為思永聯(lián)系考古專家;為思忠約請西點(diǎn)軍校推薦人;牽掛最多的似乎還是思成,指導(dǎo)他《中國宮室史》、《中國美術(shù)史》的寫作,為他謀清華的教職,尤為操心的還是他和林徽因的婚事,推薦婚禮的地點(diǎn)、約請嘉賓、準(zhǔn)備聘