情緒障礙的癥狀表現(xiàn)

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1、情緒障礙的癥狀表現(xiàn)情緒障礙在變態(tài)心理活動中占有重要地位?？梢哉f任何變態(tài)行為都有情緒障礙；嚴重心理疾病往往以情緒障礙為先兆。（1）情緒持續(xù)障礙：是指情緒反應(yīng)強度和持續(xù)長時間發(fā)生障礙。情緒高漲：病人的情緒活動增強，喜悅表情占優(yōu)勢，言語行動增多，對人愛說什么就說什么，別人討厭也不在乎。情緒低落：心境憂郁，情緒低沉，苦悶悲觀，言語行動減少，悶悶不樂。情緒淡漠：對周圍環(huán)境的任何刺激缺乏情緒反應(yīng)。對人對事漠不關(guān)心，面部表情處于無情緒狀態(tài)。焦慮：詳見什么是焦慮。處于焦慮狀態(tài)下的病人，常因軀體不適而伴發(fā)疑病。憂郁：也稱抑郁，它的突出表現(xiàn)是心境悲觀、冷漠，并伴有自我責(zé)備，有的甚至產(chǎn)生自殺欲念。憂

2、郁的誘發(fā)因素：①突然的心理創(chuàng)傷，如親人死亡、失戀、失業(yè)、受到侮辱等。②心理素質(zhì)不良。抑郁情緒者有其人格特點。這種人悲觀、孤獨、缺乏自信。③生物性誘發(fā)因素的作用，例如分娩、絕經(jīng)期激素的變化、慢性病痛等都可引起憂郁或抑郁。（2）情緒發(fā)生障礙：主要指情緒發(fā)生過程的失調(diào)，一般持續(xù)的時間比較短。情緒不穩(wěn)：情緒容易波動，喜怒無常，自己難以控制。情緒易激：情緒有易怒傾向。對微小的刺激即可引起強烈的情緒反應(yīng)。情感易爆發(fā)，并且有不自覺性和攻擊性。常出現(xiàn)損物傷人行為。情緒脆弱：容易傷感，易激動或哭泣，雖然自己也感到對一些小事不必大動感情，但自己不能控制。（3）情緒協(xié)調(diào)障礙：主要指環(huán)境刺激與情緒體驗

3、不相符合或內(nèi)心體驗與外部表情相矛盾。包括以下幾種：情緒倒錯：指認識過程與情感過程失調(diào)的現(xiàn)象。病人的情緒反應(yīng)與客觀刺激相矛盾。對喜事產(chǎn)生悲哀情緒；對不幸之事反而高興。表情倒錯：表情與情緒的內(nèi)心體驗相矛盾，如內(nèi)心很高興，但表情卻痛苦。矛盾情緒：對同一事物產(chǎn)生相反或者兩種不同的情緒，并且不感到苦惱。例如病人對同一個人又愛又恨；對同一件事又喜歡又討厭的狀態(tài)，就是矛盾情緒locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinem

4、asters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame對情緒與行為障礙兒童需要從其表現(xiàn)上進行判斷。行為障礙又稱行為過失。兒童與少年行為障礙包括習(xí)慣障礙與行為障礙。習(xí)慣障礙主要表現(xiàn)在身體方面，例如吸吮手指、咬指甲和手淫等。行為障礙指與環(huán)境有關(guān)的行為，如多動癥、好攻擊行為和過分依賴等。兒童行為障礙主要表現(xiàn)為：兒童0家教0幼兒0教育（1）孤獨與遲鈍：這種孩子常不合群，對集體或游戲均不感興趣，自己生活在幻想之中。所以表現(xiàn)冷淡，少說話，反應(yīng)遲鈍。兒童1家教1幼兒1

5、教育（2）恐懼和膽怯：與勇敢的孩子相反，恐懼和膽怯的小兒怕黑暗，怕空曠，怕見生人，怕獨處一室。這種恐懼緊張往往造成失眠、夢魘、易哭、懦弱和缺乏自信。（3）固執(zhí)與韌性：孩子表現(xiàn)為對抗的態(tài)度，稍不遂意即哭鬧、打滾、以拒食來表示反抵。堅持自己無理的要求。兒童3家教3幼兒3教育（4）暴怒：孩子脾氣猛烈，不如意即大哭、大鬧、叫喊、扔?xùn)|西、踢人、咬人、以頭碰墻等。還有一種比較特殊的表現(xiàn)是孩子哭叫一二聲或大哭之后，突然呼吸停止，面色紫紺，隨之抽搐或“昏死”過去，好一會才恢復(fù)過來，醫(yī)學(xué)上稱為屏氣發(fā)作。兒童4家教4幼兒4教育（5）頑固性習(xí)慣：表現(xiàn)為吸吮手指、咬指甲和衣襟，摸弄生殖器而致手淫等。本

6、來吮吸動作系一種與生俱來的生理反射。但如果隨其發(fā)展成為一種不良習(xí)慣。如吸吮橡皮奶頭，將手指放入口中以獲得吮奶樣滿足，久之即可成為頑固性習(xí)慣。又如不注意孩子生殖器及肛門的清潔而引起局部瘙癢，是造成孩子手淫的原因之一。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfata

7、l,whennightcame兒童情緒障礙兒童情緒障礙的全稱為特發(fā)于兒童時期的情緒障礙(emotionaldisorderswithonsetspecifictochildhood),是以焦慮、擔憂、恐懼、羞怯、煩躁等情緒異常為主要表現(xiàn)的一組疾病。盡管表現(xiàn)多種多樣,其共同特點是起病于兒童時期,主要與個體素質(zhì)因素和心理應(yīng)激,如某些精神刺激或家庭教育不當?shù)扔嘘P(guān),患兒往往自身感到痛苦并影響社會的適應(yīng)。由于是特發(fā)于兒童時期,許多醫(yī)生不了解此病,簡單地將成人的概念和經(jīng)驗用于兒童,結(jié)果導(dǎo)致了診斷和治療的