學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(開題報(bào)告)

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1、唐山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告設(shè)計(jì)（論文）題目：中小學(xué)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系別：_________________________戴良曼專業(yè)：_________________________趙志偉姓　　名：_________________________趙志偉指導(dǎo)教師：_________________________輔導(dǎo)教師：_________________________2010年3月5日theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervision

2、andquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic課題性質(zhì)（打√選擇）設(shè)計(jì)（√）論文（）一、文獻(xiàn)綜述1.選題意義和目的當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)空前繁榮的社會(huì)，信息以爆炸形式在遞增。網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育不受時(shí)間

3、、空間和地域的限制，通過網(wǎng)絡(luò)能把學(xué)校擴(kuò)展到家庭甚至全社會(huì)的每一個(gè)角落，工作與學(xué)習(xí)相融合。通過網(wǎng)絡(luò)，每個(gè)人都可以自主選擇在何時(shí)何地學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的教育對(duì)象也擴(kuò)大了，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的資源是開放的，并不局限于年輕的在校者，社會(huì)上不同層次、不同年齡的人都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。隨著網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的快速發(fā)展，學(xué)習(xí)化社會(huì)也將隨之日趨完善，因此我們可以說，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育為建立學(xué)習(xí)化社會(huì)提供了切實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。2.本課題研究現(xiàn)狀由于應(yīng)試與升學(xué)的需要，網(wǎng)絡(luò)中大部分的學(xué)習(xí)網(wǎng)站都是針對(duì)初中與高中生而建立的，而根據(jù)網(wǎng)站主要功能的不同，又進(jìn)一步把學(xué)習(xí)網(wǎng)站分為資源型、論壇型、輔助學(xué)習(xí)型與綜合型四種類別。下面對(duì)

4、這些類別進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述。資源型的學(xué)習(xí)教育網(wǎng)站，主要是為學(xué)生和老師提供了大量的教案、學(xué)案、課件、試題、課外知識(shí)等多個(gè)方面的資源。論壇型的學(xué)習(xí)網(wǎng)站主要是通過教師、學(xué)生發(fā)帖提出問題，然后其他用戶進(jìn)行解答的方式去幫助用戶，此類型的學(xué)習(xí)網(wǎng)站能最大限度地促使了用戶間的交流。輔助學(xué)習(xí)型的網(wǎng)站是從學(xué)生的需要出發(fā)，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)和存在的問題設(shè)置了更多專門的板塊，幫助學(xué)生解決問題。這類型的學(xué)習(xí)網(wǎng)站更適合學(xué)生使用，因?yàn)樗皇菃渭兊匕褜W(xué)習(xí)資料給學(xué)生，而是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的整個(gè)過程給予指導(dǎo)，這對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差或?qū)W習(xí)方法不正確的學(xué)生來說是非常大的幫助。綜合型學(xué)習(xí)網(wǎng)站，其功能非常多，不僅僅是針對(duì)基礎(chǔ)教育，

5、更有職業(yè)教育等多方面的資源，這類型的網(wǎng)站除了有學(xué)習(xí)資源下載、交流論壇等基本的功能外，還有求職、新聞信息等板塊，更具有商業(yè)性。這樣的網(wǎng)站往往存在分類雜亂、資源泛濫等問題，并不是很適合中學(xué)生使用。而且功能如此的多，有時(shí)候也存在管理不周、資源重復(fù)等問題。目前在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站主要存在以下幾個(gè)問題：內(nèi)容重復(fù)率高、資源質(zhì)量不過關(guān)、網(wǎng)站欠缺管理、更新速度慢、缺乏個(gè)性化的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與指導(dǎo)、使用率低、交流功能沒有充分發(fā)揮作用。3.相關(guān)技術(shù)C#是一種最新的、面向?qū)ο蟮木幊陶Z言。它使得程序員可以快速地編寫各種基于Microsoft.NET平臺(tái)的應(yīng)用程序，Microsoft.NET提供了一系列的工具和服

6、務(wù)來最大程度地開發(fā)利用計(jì)算與通訊領(lǐng)域。正是由于C#面向?qū)ο蟮淖吭皆O(shè)計(jì)，使它成為構(gòu)建各類組件的理想之選。無論是高級(jí)的商業(yè)對(duì)象還是系統(tǒng)級(jí)的應(yīng)用程序。使用簡(jiǎn)單的C#語言結(jié)構(gòu)，這些組件可以方便的轉(zhuǎn)化為XML網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，從而使它們可以由任何語言在任何操作系統(tǒng)上通過Internet進(jìn)行調(diào)用。最重要的是C#使得C++程序員可以高效的開發(fā)程序，而絕不損失C/C++原有的強(qiáng)大的功能。因?yàn)檫@種繼承關(guān)系，C#與C/C++具有極大的相似性，熟悉類似語言的開發(fā)者可以很快的轉(zhuǎn)向C#。SQLServer2005的安全達(dá)到了很強(qiáng)大水平，有著很更清晰的安全模型即主體，安全對(duì)象和權(quán)限。而且具有可編程性,CLR集

7、成是指你可以使用任何一種.NET語言編寫SQLServer2005的存儲(chǔ)過程，觸發(fā)器，函數(shù)，自定義類型，甚至是自定義的聚合函數(shù)。theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTins