師德師風(fēng)各項(xiàng)制度

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1、師德師風(fēng)建設(shè)制度樂清市大荊鎮(zhèn)第八小學(xué)2012年otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch

2、,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand樂清市大荊鎮(zhèn)第八小學(xué)“師德師風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度為全面貫徹落實(shí)平昌縣教育局關(guān)于開展“師德師風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度的通知精神,開展“八查八看”活動(dòng),樹

3、立師表形象,切實(shí)提高教師師德修養(yǎng),促進(jìn)教師素質(zhì)的全面發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定有關(guān)學(xué)習(xí)制度:一、學(xué)習(xí)、考核形式多樣化。學(xué)習(xí)方式有集中學(xué)習(xí),專項(xiàng)講座,小組討論,自學(xué)等考核方式有知識(shí)競(jìng)賽,寫心得,論文評(píng)比,業(yè)務(wù)素質(zhì)大比武等。二、學(xué)習(xí)教育活動(dòng)循序漸進(jìn),逐步提高,最終目的轉(zhuǎn)化為教師內(nèi)在動(dòng)力。三、集中學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制度,嚴(yán)格考勤制度,沒有特殊情況不得請(qǐng)假。四、要求在學(xué)習(xí)過程中及時(shí)做好讀書筆記,學(xué)校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期檢查教師讀書筆記,并將檢查結(jié)果量化打分。五、上課老師要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案。六、根據(jù)各項(xiàng)量化考核,評(píng)比學(xué)

4、習(xí)積極分子,進(jìn)行物質(zhì)和精神鼓勵(lì)。2012年2月20日otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMa

5、rch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand樂清市大荊鎮(zhèn)第八小學(xué)師德師風(fēng)民主評(píng)議制度民主評(píng)議制度是加強(qiáng)師德的建設(shè)的一項(xiàng)重要制度。通過對(duì)教師的正面教育、自我教育和社會(huì)各層次的評(píng)議,以及組

6、織的考核,對(duì)每個(gè)教師在日常各項(xiàng)工作中的表現(xiàn)和作用作出客觀的評(píng)價(jià),通過民主評(píng)議,表彰先進(jìn),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),增強(qiáng)其凝聚力和戰(zhàn)斗力。一、學(xué)校高度重視師德考核評(píng)議工作,把考評(píng)工作作為提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要途徑抓實(shí)抓好,突出教育效果。二、考評(píng)內(nèi)容包括依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表等五個(gè)方面,注重綜合評(píng)價(jià),充分發(fā)揮先鋒模范作用。每學(xué)期組織一次評(píng)教活動(dòng),由學(xué)生對(duì)師德師風(fēng)作出客觀全面的評(píng)價(jià)。三、考評(píng)形式主要有:進(jìn)行思想工作總結(jié),召開民主會(huì),開展自評(píng)、他評(píng)、外評(píng)相結(jié)合,寫出評(píng)議意見和評(píng)定等級(jí),形成教育與監(jiān)督相結(jié)合的教育機(jī)

7、制。四、考評(píng)等次:優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。五、每年12月以年級(jí)組(部門)為單位開展民主進(jìn)行評(píng)議工作。2012年2月20日otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpeci

8、alCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,Shenmuf

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