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《爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)教學(xué)目標(biāo)：1、?通過(guò)課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的心事。2、?了解他們的內(nèi)心需求，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到應(yīng)該把父母作為自己傾訴的對(duì)象。3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)交流，大膽交流，培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生反思和父母之間形成隔閡的原因，通過(guò)親情的感悟使學(xué)生了解及時(shí)交流溝通對(duì)自己身心發(fā)展的益處，養(yǎng)成善于敞開心扉的良好的交流習(xí)慣教學(xué)準(zhǔn)備：1、調(diào)查班級(jí)中和父母有隔閡的孩子及問(wèn)題。2、制作課件。3、課前采訪兩位學(xué)生家長(zhǎng)。教學(xué)過(guò)程：課前交流：otherstaffoftheCentre.Duri
2、ngthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFeder
3、ationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand師：老師是第一次來(lái)到咱們班，啥也沒(méi)有準(zhǔn)備，老師就給同學(xué)們唱首歌吧！老師演唱歌曲《小小少年》一、情感溝通，訴說(shuō)煩惱1、師：我們總盼望著能盡快地長(zhǎng)大，可是當(dāng)一天天長(zhǎng)大的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)了，你看，小王同
4、學(xué)就常有這樣的煩惱：每次爸爸媽媽帶我出去做客，總拿我和別的孩子比，說(shuō)什么我拿到的惟一獎(jiǎng)狀也不只不過(guò)是一張乒乓球比賽的第三名。數(shù)落我四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單。（課件出示）2、師：誰(shuí)來(lái)幫小王說(shuō)說(shuō)煩惱？其他同學(xué)想一想小王因?yàn)槭裁炊鵁滥兀?、指名讀，指名說(shuō)。4、師：在和父母交流的過(guò)程中，你也有這樣的煩惱嗎？5、學(xué)生自主說(shuō)煩惱。6、教師總結(jié)：看來(lái)我們同學(xué)的煩惱還真不少，有人說(shuō)這就是我們和父母之間的代溝，你認(rèn)為這是不是代溝呢？（板書：父母?溝?孩子）二、內(nèi)心表白，真情溝通otherstaffoftheCentre.During
5、thewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederat
6、ionofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand1、師：可我們不能看著這條溝越來(lái)越寬，當(dāng)我們有了煩心事的時(shí)候，要不要和父母交流呢？?2、學(xué)生交流。??預(yù)設(shè)：有煩惱和父母傾訴交流????????有煩惱時(shí)和同學(xué)說(shuō)，和好朋友說(shuō)，寫日記，放在心里對(duì)誰(shuí)都不說(shuō)3、
7、師：你看五（2）班的教室里可是爭(zhēng)論開了，走，讓我們?nèi)デ魄疲≌?qǐng)同學(xué)看到教材第16頁(yè)，看看五（2）的同學(xué)是怎樣爭(zhēng)論的，想一想，你贊成哪種看法呢，邊讀邊想，再和前后的同學(xué)互相討論討論，討論后再完成教材上的填空。4、學(xué)生看教材。5、師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，你贊成哪種看法呢？6、學(xué)生交流。??預(yù)設(shè)：愿意交流的是：能得到父母的理解和幫助等等;不愿意交流的是：父母的不理解等等。7、師：剛才我們聽了同學(xué)們的想法，現(xiàn)在我再來(lái)聽聽家長(zhǎng)的想法！otherstaffoftheCentre.Duringthewar,Zhuwastransferr
8、edbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMar
