小班半天活動(dòng)計(jì)劃

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1、我們產(chǎn)生了《可愛(ài)的蛋寶寶》的主題活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘。“我給蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動(dòng)中的一個(gè)小活動(dòng)。小班半天活動(dòng)計(jì)劃一、早接活動(dòng)  教師接待幼兒回園,幫助幼兒穩(wěn)定情緒。組織幼兒進(jìn)行早間活動(dòng)。內(nèi)容:觀(guān)看大班早操、玩大型戶(hù)外玩具等。  二、早餐  教師在餐前組織幼兒上廁所、洗手,養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,  觀(guān)察幼兒進(jìn)餐情況,糾正幼兒不良的進(jìn)餐行為?! ∪⒎謪^(qū)活動(dòng)  幼兒分區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。根據(jù)小班情況開(kāi)設(shè)圖書(shū)區(qū)、娃娃家、建筑  區(qū)及美工區(qū),幼兒可自由選擇所喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。教師在旁輔導(dǎo)幼兒活動(dòng),幫助幼兒解決之間的不友好行為,教育幼兒要愛(ài)護(hù)圖書(shū)及教玩

2、具等。  四、教育活動(dòng)  活動(dòng)內(nèi)容:美術(shù)活動(dòng)——美麗的新衣  活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒知道如何運(yùn)用各種工具來(lái)進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作?! ?、培養(yǎng)幼兒的審美能力及表演能力?! ?、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:各色水粉顏料若干、用畫(huà)紙做成的衣服人手一份、報(bào)紙揉幼兒正確經(jīng)驗(yàn)的積累,概念的形成,情感的體驗(yàn)需要借助于仿真的情景,因此,根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點(diǎn),從他們的興趣入手我們產(chǎn)生了《可愛(ài)的蛋寶寶》的主題活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘。“我給蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動(dòng)中的一個(gè)小活動(dòng)。  成的紙團(tuán)若干、塑料玩具若干、彩紙片若干、膠水、抹布、報(bào)紙等  活動(dòng)過(guò)程:  

3、1、幼兒與教師一起復(fù)習(xí)兒歌《新年到》,引出活動(dòng)主題。  教師:“新年到了,小朋友們都會(huì)穿上美麗的新衣服。你覺(jué)得漂亮的新衣服是什么樣子的呢?”“今天工廠(chǎng)的叔叔想請(qǐng)我們小朋友幫他設(shè)計(jì)幾件衣服,你愿意幫這個(gè)忙嗎?”  2、認(rèn)識(shí)工具,復(fù)習(xí)作畫(huà)方法  教師帶幼兒認(rèn)識(shí)工具,如紙團(tuán)、塑料玩具等。并請(qǐng)幼兒說(shuō)出作畫(huà)方法。教師可引導(dǎo)幼兒還可以用什么東西來(lái)作畫(huà)?! ?、教師提出作畫(huà)要求,培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣?! ∮玫讲煌念伾珪r(shí),要更換紙團(tuán)、玩具或擦干靜手,以免顏色混合;注意保持自己衣服、桌面、地面的清潔;用完的紙團(tuán)要扔在垃圾桶里,不能到處亂扔。  4、幼兒自由選擇作畫(huà)工具,教師進(jìn)行指導(dǎo)?! 〗處熤笇?dǎo)幼

4、兒合理安排畫(huà)面,并在指導(dǎo)的同時(shí)提醒幼兒保持畫(huà)面整潔。幫助個(gè)別能力較弱的幼兒鞏固作畫(huà)方法?! ?、作畫(huà)完畢,幼兒穿上自己設(shè)計(jì)的衣服進(jìn)行表演  幼兒穿上自己設(shè)計(jì)的衣服進(jìn)行歌表演《新年好》等,培養(yǎng)幼兒大膽在人前表演的能力。教師對(duì)設(shè)計(jì)出色、表演大方的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)有進(jìn)步的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)。自由結(jié)束活動(dòng)?! ∥濉Ⅲw能活動(dòng)幼兒正確經(jīng)驗(yàn)的積累,概念的形成,情感的體驗(yàn)需要借助于仿真的情景,因此,根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點(diǎn),從他們的興趣入手我們產(chǎn)生了《可愛(ài)的蛋寶寶》的主題活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘?!拔医o蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動(dòng)中的一個(gè)小活動(dòng)?! ?、課間操  2、

5、體育游戲:《魚(yú)網(wǎng)》  訓(xùn)練幼兒鉆、跑的技能,及訓(xùn)練幼兒與同伴友好協(xié)作,不推撞他人?! ?、體能練習(xí):利用大型綜合玩具鍛煉幼兒跑、跳、爬、攀、鉆等技能,及全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性?! ×?、餐前活動(dòng)  教師組織幼兒洗手、喝水,養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。并利用  這段時(shí)間,安排幼兒進(jìn)行一些較安靜的活動(dòng),安撫幼兒的情緒,使幼兒能夠心情愉快、安靜地進(jìn)餐?! ∑?、午餐  備注:  1、教育活動(dòng)為美術(shù)活動(dòng),由于大部分時(shí)間為幼兒操作,因此活動(dòng)時(shí)間將視實(shí)際情況而定。暫定為20~25分鐘?! ?、早餐的時(shí)間,教師向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況,并對(duì)本學(xué)期班級(jí)工作做一個(gè)總結(jié)。幼兒正確經(jīng)驗(yàn)的積累,概念的形成,情感的體驗(yàn)需要借助于

6、仿真的情景,因此,根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點(diǎn),從他們的興趣入手

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