任小艾-任小艾老師的班主任工作藝術(shù)

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時(shí)間:2018-09-15

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5、掌握了這把鑰匙,誰將獲得教育上巨大的成功。以愛動(dòng)其心,以言導(dǎo)其行。嚴(yán)格的要求不僅僅就是訓(xùn)斥,不是說指的就是訓(xùn)斥,因?yàn)閲?yán)格所以我就板著面孔,嚴(yán)格,一樣可以溫柔地去表達(dá),可以用尊重民主平等信任的方式來表達(dá),這是一條教育原則?! 《校壕褪墙逃呢?zé)任感和使命感?! 【褪菍?duì)于你的本職工作你要有責(zé)任感,對(duì)教育的事業(yè)你要有使命感。  所謂責(zé)任感就是你的良心。我們教師的這份活是良心活呀。你做了好事沒人看見沒人表揚(yáng)你自己就覺得高興;你做了壞事沒人批評(píng)沒人看見你自己就覺得不舒服。這說明什么,這個(gè)無形的法律,時(shí)時(shí)在警醒鞭策和褒獎(jiǎng)你?! ∧愎庥胸?zé)任感做好本職工作還不行,你充其量是一頭拉磨的驢,因?yàn)槟阒粫?huì)

6、低頭拉車不會(huì)抬頭看路。教師還要有使命感,所謂使命感就是站得高看得遠(yuǎn)。教育是超前性的,你必須想到你今天的學(xué)生在未來能否用他的雙手撐起中國頭頂上這片藍(lán)天。是不是以各國,中國融入世界了,在交往過程中成為一個(gè)強(qiáng)手。在你今天的教育當(dāng)中就注入一點(diǎn)未來。這樣他才能真正成為未來的人才。  三言:就是三句話:  第一,對(duì)班主任工作,我要求自己做到“沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師”。這話聽起來很苛刻,好像責(zé)任都是老師的,不是這樣。就是說,孩子出生以后,沒有先天遺傳的因素,他的成長完全取決于后天的教育。而我們的老師如果有這樣一種理念的話,“沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師”這就是一條教育理念,我們

7、有了這種理念的話,我們當(dāng)班主任的時(shí)候就不會(huì)出現(xiàn)問題,推卸給家長,把責(zé)任推卸給學(xué)生。我們就會(huì)想方設(shè)法地,從自身的改變做起。然后創(chuàng)造出教育的奇跡,這是對(duì)班主任工作?! 〉诙?,那么對(duì)你的學(xué)科教學(xué)呢?我要求自己做到,“沒有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”。這句話說起來也很苛刻。那就是說,教師也要有這種理念,在你的學(xué)科教學(xué)中,盡可能地想方設(shè)法培養(yǎng)出適合學(xué)生的教育。而不是讓學(xué)生去適合你。比如說考一次試,我們有一個(gè)老師表情很嚴(yán)肅:“同學(xué)們,這次數(shù)學(xué)考試出來了,咱們班有幾個(gè)得100分

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