社會(huì)學(xué)其它相關(guān)畢業(yè)論文 淺論對(duì)弱勢(shì)群體的法律救助

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1、湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號(hào)：XXXXXXXXX姓名：XXX專業(yè)：社會(huì)學(xué)其它相關(guān)論文題目：淺論對(duì)弱勢(shì)群體的法律救助指導(dǎo)老師：XXX二〇一一年十二月十日　　【摘要】在科學(xué)技術(shù)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)未充分發(fā)達(dá)的時(shí)代，在社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，在民族發(fā)展的過(guò)程中，不可避免的會(huì)出現(xiàn)弱勢(shì)群體。從廣義上講，他們對(duì)民族、對(duì)國(guó)家是一種犧牲，是一種貢獻(xiàn)，同時(shí)，他們也是我們國(guó)家的寶貴財(cái)富，他們也有巨大的力量。政府、企事業(yè)單位對(duì)“弱勢(shì)群體”應(yīng)該愛(ài)護(hù)、關(guān)心、支持、幫助他們，法律應(yīng)該救助他們，使他們同樣享受新時(shí)代的陽(yáng)光雨露，使他們同樣享受新時(shí)代的幸福生活，使他們同樣為國(guó)家、為民族作出貢獻(xiàn)

2、?！　　娟P(guān)鍵詞】弱勢(shì)群體；法律救助；福利待遇　　　　為了繁衍后代，為了中華民族的興旺發(fā)達(dá)，人們必須結(jié)婚、生育。在科學(xué)技術(shù)還未充分發(fā)達(dá)的年代，在繁衍后代的過(guò)程中，不可避免的會(huì)造成一部分人先天性的殘疾；為了發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為了發(fā)展交通運(yùn)輸，在這個(gè)發(fā)展過(guò)程中，不可避免的會(huì)發(fā)生生產(chǎn)事故、交通事故、安全事故，不可避免的會(huì)使一些人出現(xiàn)殘疾；在社會(huì)前進(jìn)的過(guò)程中，在改革開(kāi)放的進(jìn)程中，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，在企事業(yè)體制改革中，不可避免的會(huì)出現(xiàn)一些企事業(yè)單位破產(chǎn)，一些職工會(huì)下崗；在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，為了保衛(wèi)國(guó)家、消滅敵人，在當(dāng)今社會(huì)，為了打擊、捕捉犯罪分子，一些戰(zhàn)士不可避免的成了殘疾

3、人……這些人群，是我們國(guó)家的弱勢(shì)群體。因而，從廣義上看，對(duì)國(guó)家來(lái)講，對(duì)整個(gè)中華民族來(lái)講，弱勢(shì)群體是一種犧牲，是一種貢獻(xiàn)，他們也是偉大的群體。弱勢(shì)人員要看到自己對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)，弱勢(shì)人員要看到自己的智慧、力量，要自信、自尊、自重、自強(qiáng)，要奮發(fā)向上，盡自己的力量，為社會(huì)作貢獻(xiàn)，和所有人一樣享受新時(shí)代的陽(yáng)光和雨露，享受新時(shí)代的美好生活。張海迪自幼殘疾，但她對(duì)生活、對(duì)社會(huì)充滿熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)、對(duì)前途充滿信心。在極其艱難的條件下學(xué)習(xí)文化、科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)針灸并為別人針灸治病。她學(xué)習(xí)外語(yǔ)，并翻譯了幾本外文書(shū)。她的精神、她的形象、她的聲音，使千千萬(wàn)萬(wàn)的

4、青少年受到了教育，使千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人的心靈燃起了希望的火光，力量的火光。張海迪成了青少年的榜樣，成了青少年的楷模。南京師范大學(xué)教育學(xué)博士侯晶晶，她小學(xué)四年級(jí)就殘疾，但她以頑強(qiáng)的毅力，自學(xué)完小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)課程，獲得大學(xué)畢業(yè)文憑，考取南京師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)研究生。她為了對(duì)我們國(guó)家的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)，又以優(yōu)異的成績(jī)考取了南京師范大學(xué)教育學(xué)博士。千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年也從她的事跡里得到了教育、得到了力量、得到了希望。一艘大輪船需要無(wú)數(shù)塊材料、無(wú)數(shù)個(gè)螺絲釘才能建成，才能乘風(fēng)破浪、遠(yuǎn)渡重洋，少了那一塊材料，少了那一顆螺絲釘，輪船都不能正常航行。因而，我們不能說(shuō)

5、哪一塊材料重要，哪一塊材料不重要。每一個(gè)人的智慧、能力是不一樣的，每個(gè)人只要盡到自己的責(zé)任，盡到自己的力量，就同樣是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家作出了貢獻(xiàn)，就應(yīng)該同樣受到社會(huì)的承認(rèn)，受到社會(huì)的尊重，就應(yīng)該理直氣壯的享受生活，享受幸福。天下人是一家，天下人是兄弟姐妹。正常人群要認(rèn)識(shí)、要肯定弱勢(shì)群體對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)作出的犧牲和貢獻(xiàn)。在科學(xué)技術(shù)還未充分發(fā)達(dá)的時(shí)代，一個(gè)社會(huì)若沒(méi)有弱勢(shì)群體，這個(gè)社會(huì)就不可能存在，一個(gè)國(guó)家若沒(méi)有弱勢(shì)群體，這個(gè)國(guó)家就不可能存在。弱勢(shì)群體，由于下崗，身殘，他們?cè)谏睢W(xué)習(xí)、工作上會(huì)遇到常人難以想象的困難，正常人群要給予弱勢(shì)群體更多的愛(ài)心、

6、更多的同情、更多的關(guān)懷、更多的幫助。電視劇《延安頌》里有這樣一個(gè)情節(jié)，當(dāng)毛主席知道在劉志丹墓前燒香的大娘，是已雙目失明的劉志丹的干娘后，親自把大娘背下了山，請(qǐng)了蘇聯(lián)專家治好了大娘的眼病。臺(tái)灣電影《汪洋中的一條船》的主人翁嚴(yán)重殘疾，在大學(xué)學(xué)習(xí)期間受到同學(xué)們的特別照顧，同學(xué)們愛(ài)護(hù)他、關(guān)心他、幫助他，他女朋友的父母也接受了他并支持他，他最后大學(xué)畢業(yè)，成了作家。我們的企業(yè)、車間的負(fù)責(zé)人，市、鎮(zhèn)、社區(qū)的負(fù)責(zé)人要以超過(guò)關(guān)心、幫助正常人的方式來(lái)關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體。我們國(guó)家很多企業(yè)在招工時(shí)，也招收了一些殘疾人員、下崗人員進(jìn)廠，安排力所能及的工作，給予了同等的工資報(bào)

7、酬及福利待遇，我們國(guó)家很多市、鎮(zhèn)、社區(qū)的負(fù)責(zé)人幫助殘疾人員、下崗人員自謀職業(yè)，使改革開(kāi)放的春風(fēng)吹暖了他們的心靈，使他們過(guò)上了幸福的生活。我們有些學(xué)校的老師經(jīng)常利用晚上和節(jié)假日到家中輔導(dǎo)殘疾、弱智學(xué)生。我們整個(gè)社會(huì)，我們所有的企事業(yè)單位，我們所有的人都要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助弱勢(shì)群體，我們的大商店、飯店、我們的社區(qū)，我們的醫(yī)院，我們的娛樂(lè)、休閑場(chǎng)所，都要有懂得關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的心理，懂得手語(yǔ)，對(duì)弱勢(shì)群體充滿愛(ài)心的工作人員。我們國(guó)家的企事業(yè)單位的規(guī)章制度里都要有保護(hù)、幫助弱勢(shì)群體的條例。國(guó)家實(shí)施弱勢(shì)群體保護(hù)法。弱勢(shì)群體的生活、學(xué)習(xí)、工作、居住、醫(yī)療、養(yǎng)老應(yīng)受到國(guó)

8、家法律、法規(guī)的特別保護(hù)。除國(guó)家批準(zhǔn)的學(xué)校、企事業(yè)單位外，任何歧視、排擠、拒絕弱勢(shì)人員的學(xué)校、企事業(yè)單位、個(gè)人都要受到法律的