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《社會(huì)學(xué)其它相關(guān)畢業(yè)論文 社區(qū)老年健康教育的開(kāi)展》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號(hào):XXXXXXXXX姓名:XXX專(zhuān)業(yè):社會(huì)學(xué)其它相關(guān)論文題目:社區(qū)老年健康教育的開(kāi)展指導(dǎo)老師:XXX二〇一一年十二月十日社區(qū)是相對(duì)獨(dú)立的地域性社會(huì),是社會(huì)的“細(xì)胞”單位,是宏觀(guān)社會(huì)的縮影。社區(qū)健康教育是健康教育工作的一個(gè)重要領(lǐng)域,開(kāi)展社區(qū)健康教育,為社區(qū)健康目標(biāo)服務(wù),是我國(guó)衛(wèi)生保健事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。社區(qū)健康教育是指以社區(qū)為單位,以社區(qū)人群為教育對(duì)象,以促進(jìn)社區(qū)居民健康為目標(biāo),有組織、有計(jì)劃的健康教育活動(dòng)。其目的是發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)社區(qū)人民樹(shù)立健康意識(shí),關(guān)心自身、家庭和社區(qū)的健康問(wèn)題,積極參與社區(qū)的
2、健康教育與健康促進(jìn)規(guī)劃的制訂和實(shí)施,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和生活方式,以提高自我保健能力和群體健康水平。社區(qū)健康教育的重點(diǎn)人群是婦女、兒童青少年、老年人、殘疾人和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員。其中老年人生理退變使其獲得自我保健知識(shí)的欲望十分強(qiáng)烈。在眾多健康知識(shí)中,特別關(guān)心與自身健康相關(guān)的知識(shí)如生活、飲食、運(yùn)動(dòng)、用藥等方面的知識(shí),需要知道如何吃、如何穿、如何到醫(yī)院就診、如何服藥既安全又有效這樣實(shí)用的知識(shí)。現(xiàn)談?wù)勆鐓^(qū)健康教育中老年健康教育的開(kāi)展。1老年健康教育的內(nèi)容1.1維護(hù)與增進(jìn)老年人的心理健康:指導(dǎo)老年人正確評(píng)介自我健康狀況;教育老年人樹(shù)立
3、正確的生死觀(guān),克服老年人對(duì)人生的生與死的恐怖;教育老年人正確認(rèn)識(shí)離、退休問(wèn)題,樹(shù)立老有所為,老有所用的新觀(guān)念,充分認(rèn)識(shí)老有所學(xué)的必要性,豐富精神生活;指導(dǎo)老年人安排好家庭生活,將“代溝”問(wèn)題處理好,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)良好的心理養(yǎng)生技巧。1.2老年生活衛(wèi)生知識(shí):培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,遵循易咀嚼、易消化吸收、防止便秘、補(bǔ)充必需營(yíng)養(yǎng)素四個(gè)原則;按時(shí)作息營(yíng)造安靜的睡眠環(huán)境;衣著寬松合體,冬季注意保暖,夏季注意防暑;鞋襪舒適防滑;保持口腔皮膚清潔;注意安全,防止摔倒。1.3健身、休閑指導(dǎo):讓老年人了解體育鍛煉對(duì)健康長(zhǎng)壽的作用,
4、老年人的生理特點(diǎn)以體育鍛煉的原則,適宜于老年人鍛煉的方法和項(xiàng)目,要注意的安全問(wèn)題和衛(wèi)生保健事項(xiàng)等。使老年人積極參與體育健身活動(dòng),并能做到量力而行,循序漸進(jìn);引導(dǎo)老年人從事有益的休閑活動(dòng),如養(yǎng)花、書(shū)法、曲藝等,使他們?cè)谛蓍e和娛樂(lè)中體驗(yàn)人生的樂(lè)趣。1.4常見(jiàn)老年病的防治知識(shí)以及合理用藥知識(shí):老年人退行性疾病的防治如老年癡呆等;威脅老年人生命的各種疾病的防治如心、腦血管病等;以及高血壓、腰腿痛、意外傷害等常見(jiàn)老年疾病的防治要點(diǎn)。指導(dǎo)老年人合理用藥,掌握家庭常備藥的使用方法和注意事項(xiàng);藥物的貯存方法和防止誤用的措施;誤用藥物和用藥過(guò)
5、量時(shí)的應(yīng)急解救措施;服食補(bǔ)藥和藥膳的適應(yīng)癥和注意事項(xiàng);如何識(shí)別過(guò)期、變質(zhì)藥物等,并要糾正老年人用藥過(guò)量和克服藥物成癮等問(wèn)題。1.5臨終關(guān)懷與死亡教育:指導(dǎo)和幫助老年人接受死亡現(xiàn)實(shí),解除恐懼心理和孤獨(dú)感,冷靜、尊嚴(yán)地走向死亡;為臨終老人創(chuàng)造盡量溫馨的環(huán)境,組織親友探望;幫助老人完成一些未了的心愿;協(xié)助醫(yī)生盡最大努力讓患者無(wú)痛苦地離去。2老年健康教育的組織實(shí)施2.1國(guó)家對(duì)老年工作十分重視,各級(jí)政府有主管老年人工作的組織和人員,如老干局、老年人協(xié)會(huì)等,大部分老年人離、退休后回到社區(qū),有寬裕的時(shí)間,依靠各級(jí)老年組織和各基層單位的支持
6、,在實(shí)施老年健康教育活動(dòng)時(shí),利用這些老年工作部門(mén)和老年人群眾組織,通過(guò)他們來(lái)發(fā)動(dòng)和組織老年人參與健康教育活動(dòng)。2.2老年人從事的許多活動(dòng)本身就有保健性質(zhì)或健康促進(jìn)作用如老年合唱團(tuán)、老年書(shū)畫(huà)社等,通過(guò)協(xié)調(diào)把健康教育活動(dòng)與這些活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),還可利用這些組織舉辦老年衛(wèi)生保健知識(shí)講座、培訓(xùn)班等,開(kāi)展豐富多彩的健康教育活動(dòng)。2.3老年人普遍比較關(guān)心健康問(wèn)題,動(dòng)員熱心公益的老年人參與健康教育的組織實(shí)施工作,讓他們?cè)趨⑴c的過(guò)程中掌握保健知識(shí),而且老年人之間更易溝通和理解,讓老年人自己參與組織和實(shí)施則更有親和力和號(hào)召力。2.4對(duì)老年人
7、的家屬進(jìn)行健康教育,當(dāng)老年人行走不便時(shí)就需要家人的照顧,讓他們學(xué)會(huì)照顧老人的起居,學(xué)習(xí)測(cè)量血壓、體溫的方法,學(xué)習(xí)對(duì)老人進(jìn)行心理調(diào)適的技巧,掌握臥床老人的護(hù)理方法等。總之,健康是老年人生活的首要問(wèn)題。對(duì)老年人進(jìn)行健康教育,是提高老年人生活質(zhì)量和生命質(zhì)量的重要措施。開(kāi)展老年健康教育要根據(jù)老年人的生理、心理特點(diǎn),有針對(duì)性地選擇老年人容易出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行,在社區(qū)老年人的健康教育過(guò)程中,不必過(guò)分苛求所傳授知識(shí)絕對(duì)準(zhǔn)確。而是突出科普工作的易懂性、易接受性和可操作性。參考文獻(xiàn)[1]彭煒.2002社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)用教程.廣州:廣東人民出版社.[
8、2]彭剛藝,林崇綏.2006.社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)教程.北京:科學(xué)出版社.