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《社會(huì)學(xué)其它相關(guān)畢業(yè)論文 組織的開(kāi)放模型和封閉模型的比較分析》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號(hào):XXXXXXXXX姓名:XXX專業(yè):社會(huì)學(xué)其它相關(guān)論文題目:組織的開(kāi)放模型和封閉模型的比較分析指導(dǎo)老師:XXX二〇一一年十二月十日 摘要:組織是人類(lèi)最普遍的社會(huì)現(xiàn)象。從組織的一般理論出發(fā),比較組織理論的兩種主流模型-開(kāi)放組織理論模型和封閉組織理論模型,概括這兩種模型各自的特點(diǎn),得出他們的區(qū)別,并找出它們的根本差異,探討它們各自適用的特定環(huán)境。 關(guān)鍵詞:組織理論;封閉模型;開(kāi)放模型;開(kāi)放系統(tǒng) 組織自古以來(lái)就是人類(lèi)最普遍的社會(huì)現(xiàn)象,但對(duì)組織進(jìn)行系統(tǒng)研究進(jìn)而建立一套完整的組織理論卻是20世紀(jì)以后的事。組織理論文獻(xiàn)一般分為三種學(xué)說(shuō),即
2、:封閉模型組織理論、開(kāi)放模型組織理論以及以上兩種模型的綜合模型組織理論。這三種模型理論及其支流學(xué)派,構(gòu)成了組織理論的脈絡(luò)。自從泰勒于19世紀(jì)末20世紀(jì)初開(kāi)辟了組織理論研究之先河以來(lái),系統(tǒng)的組織理論經(jīng)歷了從古典組織理論、新古典組織理論、行為科學(xué)組織理論到現(xiàn)代組織理論叢林的發(fā)展進(jìn)程。 封閉的組織模型是由泰羅的“科學(xué)管理”理論、法約爾的古典組織理論和韋伯的行政組織理論構(gòu)成的古典管理組織理論。古典管理組織理論為以報(bào)酬作為基本和全部動(dòng)力方法的組織模式,這是一種經(jīng)濟(jì)型集權(quán)式等級(jí)制結(jié)構(gòu)模式。這一時(shí)期的組織理論研究者多注重用靜態(tài)的角度分析組織的結(jié)構(gòu)、分工、責(zé)任、制度和職權(quán)等問(wèn)題,把組
3、織看成一個(gè)封閉的模型。概括起來(lái),封閉組織模型的基本特點(diǎn)是: ?。?)組織存在明確的分工。任務(wù)的專門(mén)化(即勞動(dòng)分工)是中心;組織要依照任務(wù)性質(zhì)、工作程序、作業(yè)地點(diǎn)和人員不同而分工; (2)組織是一種多層次結(jié)構(gòu),以便指揮統(tǒng)一,令行禁止。組織的結(jié)構(gòu)呈金字塔形,命令的傳達(dá)方式是自上而下的; ?。?)組織內(nèi)部要權(quán)責(zé)分明。組織中的每個(gè)崗位都應(yīng)有明確的職權(quán)范圍,并要求每個(gè)人承擔(dān)職務(wù)時(shí)明了應(yīng)擔(dān)負(fù)的任務(wù)。強(qiáng)調(diào)下級(jí)對(duì)上級(jí)命令的服從; ?。?)組織是依據(jù)法規(guī)、制度組成的。組織中的每個(gè)人的每個(gè)成員都受法規(guī)、制度的控制,組織成員的挑選必須依法規(guī)經(jīng)過(guò)考核才能錄用; 綜觀封閉組織理論可以
4、發(fā)現(xiàn),泰勒的科學(xué)管理學(xué)派是站在基層管理者的角度探討適合于企業(yè)日常生產(chǎn)的組織管理模式,而法約爾是立足于大公司的高層管理,對(duì)企業(yè)全部活動(dòng)進(jìn)行組織設(shè)計(jì),韋伯是從技術(shù)層面設(shè)計(jì)一種普適的理想組織模式。科層制度是古典組織理論對(duì)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提出的最重要貢獻(xiàn)。雖然科層制度在進(jìn)行工作時(shí)更精確、更迅速、更高效,摧毀了在管理中束縛生產(chǎn)力的封建關(guān)系,但隨著人的因素在組織管理中的日益重要,科層制度的缺點(diǎn)也日現(xiàn):這種組織結(jié)構(gòu)在本世紀(jì)之初適應(yīng)了社會(huì)生產(chǎn)體制從作坊式小生產(chǎn)體制向工廠化的社會(huì)化大生產(chǎn)體制的轉(zhuǎn)化,促進(jìn)了組織效率的提高和社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,適應(yīng)了當(dāng)時(shí)組織急劇膨脹狀況下組織控制和規(guī)范化運(yùn)行的要求。
5、然而,這是一種“機(jī)械的”組織模式,只能適合組織運(yùn)行環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的情況。當(dāng)環(huán)境變化頻率加快,經(jīng)濟(jì)型刺激的作用降低時(shí),其弱點(diǎn)就會(huì)顯現(xiàn)無(wú)遺。忽略組織外部環(huán)境而將組織作為一個(gè)封閉系統(tǒng)來(lái)研究,更是這種組織理論的一個(gè)大弊端。在非人格化的管理思想指導(dǎo)下建立起的過(guò)分嚴(yán)格的規(guī)章制度與機(jī)械的組織模式使組織中的溝通易被曲解,組織沖突頻繁,這就對(duì)管理中對(duì)人的重視提出了新的要求。在這一背景下,新的開(kāi)放的更注重人與環(huán)境的交互作用的開(kāi)放的組織理論模型應(yīng)運(yùn)而生。 開(kāi)放組織理論是以古典組織理論的層級(jí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),同時(shí)吸取了心理學(xué)、社會(huì)學(xué)關(guān)于“群體”的理論觀點(diǎn)和知識(shí),在對(duì)古典組織理論進(jìn)行修正與補(bǔ)充的基礎(chǔ)上
6、形成的。古典組織理論的缺點(diǎn)是把人當(dāng)做活動(dòng)的機(jī)器,完全忽視了人性、情感對(duì)組織效率的影響,而新古典組織理論在行為科學(xué)和心理學(xué)知識(shí)的指導(dǎo)下深入研究了以人的感情為紐帶而建立起來(lái)的非正式組織的存在原因與正負(fù)作用問(wèn)題,為組織理論的發(fā)展指明了方向并奠定了理論基礎(chǔ)。行為科學(xué)的組織理論代表人物有梅奧、馬斯洛等。梅奧等人的最主要貢獻(xiàn)是認(rèn)為組織不僅是個(gè)技術(shù)——經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),而且是個(gè)社會(huì)系統(tǒng),對(duì)人的激勵(lì)不僅有經(jīng)濟(jì)方面,還有社會(huì)和心理方面。組織成員社會(huì)心理方面的滿足對(duì)組織效率的提高至關(guān)重要。馬斯洛對(duì)人的需求五層次論。除此之外,現(xiàn)代的系統(tǒng)權(quán)變理論的創(chuàng)立與研究發(fā)展也為組織模型理論注入了新的活力,該理論認(rèn)為
7、,組織是一個(gè)開(kāi)放的具有整體性能的社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)。現(xiàn)代組織理論把著眼點(diǎn)由組織內(nèi)部轉(zhuǎn)移到環(huán)境,并由組織被動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變到影響環(huán)境,這一理論為組織理論提供了一個(gè)全新的視覺(jué)和分析方法。這種開(kāi)放的組織模型的基本特征可以歸結(jié)為: ?。?)組織是一個(gè)面向外部環(huán)境的開(kāi)放系統(tǒng),構(gòu)成組織的基本要素是人。組織從外界輸入資源、能源、信息、經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)換向外界輸出產(chǎn)品和服務(wù),這一轉(zhuǎn)換過(guò)程是由人來(lái)完成的,因此,有必要了解和研究人本身; (2)組織是分工有序的、整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)中的一個(gè)子系統(tǒng)。這個(gè)組織包括結(jié)構(gòu)子系統(tǒng)、級(jí)數(shù)字系統(tǒng)、心理社會(huì)子系統(tǒng)、目標(biāo)與價(jià)值子