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《浙江省自考學(xué)前游戲論試題.doc學(xué)前游戲論》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、浙江省2009年1月自考學(xué)前游戲論試題課程代碼:00399本試卷分A、B卷,使用2003年版本教材的考生請做A卷,使用2001年版本教材的考生請做B卷;若A、B兩卷都做的,以B卷記分。A卷一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.從19世紀下半葉到20世紀30年代左右,出現(xiàn)了最早的一批游戲理論,在今天被稱為“經(jīng)典的游戲理論”,下面不屬于經(jīng)典游戲理論的是()A.剩余精力說B.生活預(yù)備說C.復(fù)演說D.認知發(fā)展的游戲理論2.世界上第一個系統(tǒng)研究了兒童游
2、戲,并把游戲作為幼兒園教育基礎(chǔ)的教育家是()A.福祿培爾B.柏拉圖C.夸美紐斯D.蒙臺梭利3.奠定了我國兒童游戲研究基礎(chǔ)的是()A.張雪門B.陶行知C.張宗麟D.陳鶴琴4.在我國,兒童游戲理論與實踐基本處于移植階段的是()A.從20世紀20年代左右至建國初期B.從建國初期到“十年浩劫”之前C.“十年浩劫”時期D.“十年浩劫”后至今5.20世紀80年代以后流行的兩種游戲理論分別是()A.發(fā)泄論、認知發(fā)展論B.覺醒論、元交際論C.生活預(yù)備說、覺醒論D.活動論、發(fā)泄論6.現(xiàn)代西方心理學(xué)流派中,最重視游戲問題的一個派別是()A.經(jīng)典學(xué)派B.認知發(fā)展學(xué)派C.社會文化歷史學(xué)派D.
3、精神分析學(xué)派7.把游戲的發(fā)展劃分為三種類型或水平:練習(xí)性、象征性、規(guī)則性游戲的心理學(xué)家是()A.皮亞杰B.伯萊茵C.弗洛伊德D.維果茨基8.早期的理論研究中,一直深刻影響后來人們對游戲的理解的觀點是()A.社會性本質(zhì)觀B.生物性本質(zhì)觀C.非自覺性理解D.生物—社會性理解9.克拉思諾和佩培拉的游戲四因素論包括()A.創(chuàng)造性、肯定的情感、內(nèi)部控制、虛構(gòu)性B.靈活性、內(nèi)部控制、虛構(gòu)性、內(nèi)部動機C.靈活性、肯定的情感、虛構(gòu)性、內(nèi)部動機D.外部規(guī)則束縛、肯定的情感、內(nèi)部控制、虛構(gòu)性10.從角色扮演角度區(qū)分,不能說明兒童在游戲中的角色是()A.互補性角色B.機能性角色C.本我性角
4、色D.想象或虛構(gòu)性角色11.按照兒童在游戲中的體驗形式,將之分為機能、想象、制作、接受等四種游戲的心理學(xué)家是()A.帕登B.比勒C.戴伊D.薩頓·史密斯12.兒童自主自發(fā)表現(xiàn)出的一種活動,其目的隱含于游戲活動本身的本體性游戲,也稱之為()A.目的性游戲B.工具性游戲C.結(jié)果性游戲D.過程性游戲13.“只有當(dāng)人是最充分意義的人的時候,他才游戲;并且只有當(dāng)他游戲的時候,他才是完全的人?!闭f這句話的學(xué)者是()A.席勒B.皮亞杰C.弗洛伊德D.維果茨基14.兒童成就性動機主要激發(fā)的是()A.運動性游戲B.智力游戲C.合作性游戲D.象征性游戲15.影響兒童游戲的環(huán)境因素,從性質(zhì)
5、上可分為()A.心理和物質(zhì)環(huán)境B.物理和社會環(huán)境C.生態(tài)和社會環(huán)境D.物理和心理環(huán)境16.使用精美逼真的玩具進行游戲,更可能的是促使幼兒()A.模仿B.記憶C.操作D.創(chuàng)造17.學(xué)前教育實施游戲的兩條途徑包括游戲的教育化和()A.教學(xué)游戲化B.游戲化教學(xué)C.教學(xué)游戲D.教育的游戲化18.就活動的方向來說,游戲和教育之間()A.是異大于同B.是完全相同的C.是完全不同的D.有著內(nèi)在的一致性19.提倡就地取材,利用自然物和廢舊物品自制玩具。這是玩具、材料選擇與提供要求中的()A.經(jīng)濟適用B.符合衛(wèi)生和安全要求C.符合兒童的身心發(fā)展水平D.具有教育性20.制定游戲計劃過程中
6、,將美工區(qū)的教育目標(biāo)確定為“培養(yǎng)幼兒美感和動手操作能力”,這違背了()A.在確定游戲目標(biāo)時,需考慮兒童年齡特點B.制定游戲計劃時,需結(jié)合對各游戲類型的教育功能特點的分析,確定側(cè)重點不同的游戲目標(biāo)C.游戲的教育目標(biāo)一定要有實際針對性,切忌過泛、過于籠統(tǒng)D.游戲的計劃和目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)出漸進發(fā)展性21.給嬰兒一些無法清洗或很難清洗的玩具、材料,這主要違背了()A.安全標(biāo)準(zhǔn)B.符合嬰兒年齡特點的要求C.衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)D.考慮嬰兒發(fā)展個別差異的要求22.尋找聲源(半歲前)屬于嬰兒游戲中的()A.活動性游戲B.發(fā)展語言的游戲C.感官游戲D.智力游戲23.指導(dǎo)幼兒表演游戲中,選擇的文藝作品要
7、符合的兩個基本要求,一是便于幼兒理解,并富有教育意義;二是()A.情節(jié)性B.戲劇性C.娛樂性D.表演性24.親子游戲的早期階段和啟蒙階段是()A.嬰兒時期B.學(xué)前時期C.幼兒時期D.兒童時期二、名詞解釋(本大題共4小題,每小題4分,共16分)25.紐曼的“三內(nèi)說”26.以物代物27.角色游戲28.親子游戲三、簡答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)29.認識游戲為兒童的主體性活動的意義和價值。30.大眾媒體對學(xué)前兒童游戲的影響。31.簡述幼兒結(jié)構(gòu)游戲的指導(dǎo)要點。32.簡述如何貫徹游戲教育實施的教育性原則。四、論述題(本大題共2小題,每小題12分