南京信息工程大學(xué)副教授資格評(píng)審條件試行

南京信息工程大學(xué)副教授資格評(píng)審條件試行

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1、南京信息工程大學(xué)副教授資格評(píng)審條件(試行)第一章總則第一條資格標(biāo)準(zhǔn)具有本學(xué)科系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),具有較高的理論研究水平,能及時(shí)掌握本學(xué)科發(fā)展前沿的動(dòng)態(tài),不斷拓寬知識(shí)面,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),具有穩(wěn)定的研究方向和系統(tǒng)的研究成果,具有較高的學(xué)術(shù)造詣,具有提出本專(zhuān)業(yè)新的研究方向和開(kāi)拓新研究領(lǐng)域的能力。具有較強(qiáng)的教學(xué)能力,教學(xué)業(yè)績(jī)突出,教書(shū)育人;具有外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用的能力;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。第二條適用范圍本資格條件適用于本校在職教師。第二章申報(bào)條件第三條政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求遵守國(guó)家法律和法規(guī),熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)人民的教育事業(yè),貫徹國(guó)家的教育方針;

2、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,學(xué)風(fēng)端正,教書(shū)育人,敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表。任現(xiàn)職期間,綜合考核在合格(稱(chēng)職)以上。任現(xiàn)職期間,在規(guī)定的任職年限基礎(chǔ)上,出現(xiàn)下列情況之一的,從下年起延遲申報(bào)。(一)年度考核基本合格(基本稱(chēng)職)及以下或受警告處分者,延遲1年以上。(二)受記過(guò)以上處分者,延遲2年以上。(三)謊報(bào)資歷、業(yè)績(jī),剽竊他人成果等弄虛作假行為者,延遲3年以上。對(duì)偽造學(xué)歷、學(xué)位等情節(jié)特別嚴(yán)重者,取消其現(xiàn)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。第四條學(xué)歷、資歷要求須具備下列條件之一:(一)45歲以下須具備碩士研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位(35歲及以下需具備博士學(xué)位或博士在讀,從事英語(yǔ)、日語(yǔ)及其他小語(yǔ)種、體育、藝術(shù)類(lèi)教師除

3、外)。取得講師資格并受聘講師職務(wù)5年以上。(二)獲得博士學(xué)位后,取得講師資格并受聘講師職務(wù)2年以上。6第五條外語(yǔ)要求熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)(從事外語(yǔ)教學(xué)工作的教師須熟練掌握第二外國(guó)語(yǔ))。參加國(guó)家或全省統(tǒng)一組織的職稱(chēng)外語(yǔ)考試,取得合格證書(shū)。具備下列條件之一者,可免試。(一)已取得碩士及以上學(xué)歷(學(xué)位)的;(二)年齡滿50周歲的;(三)取得外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科及以上學(xué)歷(學(xué)位)的;(四)因公出國(guó)且出國(guó)前已通過(guò)國(guó)家出國(guó)人員外語(yǔ)水平考試并在國(guó)外學(xué)習(xí)或工作1年以上的;(五)市(廳)級(jí)以上科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)(及相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng))以上獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成人(以個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)為準(zhǔn))。第六條計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求具有開(kāi)展教學(xué)、科研工

4、作所需的計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用能力。參加省人事廳組織的全省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核,取得《信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核合格證》;或參加省教育廳組織的職稱(chēng)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用能力考核,并取得省職稱(chēng)辦、省教育廳統(tǒng)一頒發(fā)的合格證書(shū)。具備下列條件之一者,可免試。(一)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科及以上畢業(yè)的人員。(二)參加全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件資格(水平)考試,成績(jī)合格。(三)非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的、現(xiàn)從事計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作,申報(bào)計(jì)算機(jī)學(xué)科教授資格的人員。第七條繼續(xù)教育要求任現(xiàn)職以來(lái),按照《江蘇省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等相關(guān)要求,并結(jié)合所從事的教學(xué)與科研工作需要,完成《江蘇省高等學(xué)校教師進(jìn)修工作規(guī)程》所規(guī)定的進(jìn)修任務(wù)和其

5、他繼續(xù)教育任務(wù),達(dá)到規(guī)定的要求。根據(jù)所從事教學(xué)、科研工作特點(diǎn),到基層進(jìn)行社會(huì)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐。40歲以下晉升副教授須具有國(guó)外進(jìn)修經(jīng)歷或取得國(guó)家留學(xué)基金或省留學(xué)外語(yǔ)考試成績(jī)合格單,否則延遲1年進(jìn)行申報(bào)。第三章評(píng)審條件第八條專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)要求6具有本學(xué)科系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),比較豐富的教學(xué)、科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的教學(xué)、科研能力;能及時(shí)掌握本學(xué)科的發(fā)展前沿動(dòng)態(tài),不斷拓寬知識(shí)面,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。第九條教學(xué)業(yè)績(jī)、成果要求(一)2010年后入校的新教師根據(jù)《南京信息工程大學(xué)新教師主講資格培訓(xùn)與考評(píng)辦法(試行)》(教發(fā)2009[20])規(guī)定,獲得主講教師資格。(二)系統(tǒng)擔(dān)任過(guò)2門(mén)以上課程的全部講授工作,

6、其中1門(mén)為基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課或主干課程。同時(shí),按照教學(xué)計(jì)劃要求,指導(dǎo)過(guò)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查,指導(dǎo)過(guò)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等,指導(dǎo)過(guò)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)活動(dòng)等,協(xié)助教授、副教授指導(dǎo)過(guò)研究生、青年教師等。(三)把育人滲透到教學(xué)過(guò)程中,關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng),善于做深入細(xì)致的思想工作,注意在教學(xué)過(guò)程中幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。擔(dān)任學(xué)生的思想政治教育工作,或教學(xué)、科學(xué)研究等方面的管理工作。任現(xiàn)職以來(lái),擔(dān)任過(guò)1年以上班主任、政治輔導(dǎo)員等學(xué)生管理工作。(四)教學(xué)成績(jī)突出。在教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)本學(xué)科發(fā)展前沿和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不斷改革、更新、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段;教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)

7、驗(yàn)豐富,教學(xué)觀點(diǎn)正確,方法得當(dāng),注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),在開(kāi)發(fā)學(xué)生智力方面成績(jī)顯著。(五)任現(xiàn)職以來(lái),完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,近兩年來(lái)試卷、論文抽查和督導(dǎo)評(píng)教都在良好及以上。教學(xué)綜合考核在良好以上,以教學(xué)為主的教師須為優(yōu)秀。如發(fā)生有教學(xué)事故者延遲1年申報(bào)。(六)任現(xiàn)職以來(lái),獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表過(guò)1篇以上教學(xué)研究論文。(七)教學(xué)為主型教師,需同時(shí)具備下列條件第1和第2-3條中的一條:1、獲得教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)或近3年學(xué)生評(píng)教平均在全校排名的前50%2、

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