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1、下列句子中沒有語病的一項是(??????)?A.北京市將努力改善生態(tài)環(huán)境,保證“綠色奧運(yùn)”對北京環(huán)境質(zhì)量的要求。B.南通的藍(lán)印花布不僅聞名全國,而且享譽(yù)世界。C.通過中國男子足球隊的表現(xiàn),使我們認(rèn)識到具有良好的心態(tài)是非常重要的。D.我們的報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和宣傳媒體,更有責(zé)任做是表率,杜絕用字不規(guī)范現(xiàn)象.精衛(wèi)填海,是中國上古神話傳說之一。相傳精衛(wèi)本是炎帝神農(nóng)氏的小女兒,名喚女娃,一日女娃到東海游玩,溺于水中。死后其不平的精靈化作花腦袋、白嘴殼、紅色爪子的一種神鳥,每天從山上銜來石頭和草木,投入東海,然后發(fā)出“精衛(wèi)、精衛(wèi)”的悲鳴,好像在呼喚著自己。《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表達(dá)作者懷才不遇
2、,極度憂愁的詩句是哪句?是“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”還是哪句?《宣州謝朓樓餞別校書叔云》①?作者:唐·李白?棄我去者,昨日之日不可留.?亂我心者,今日之日多煩憂.?長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓②.?蓬萊文章建安骨③,中間小謝又清發(fā)④.?俱懷逸興壯思飛⑤,欲上青天攬明月⑥.?抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁.?人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟⑦.?5.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。?⑴?故常奇之( ) ?、?比行百余里( ?。?⑶?安求其能千里也( ?。 、?一食或盡粟一石( )?6.下面各組中加粗意思相同的一項是( ?。?A、①不以千
3、里稱也?!、隗K不稱其力。 B、①其真無馬邪??、诜Q其德也。?C、①執(zhí)策而臨之。 ?、诮殡卸Y。 D、①雖有千里之能。②故常奇之。?7.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。?⑴?且欲與常馬等不可得。譯文: ?、?介胄而馳,其初若不甚疾。譯文: 8.⑴?在甲文中,點(diǎn)明全文主旨的句子是: 。?⑵?在甲乙兩文中,都提到了好馬在日常生活中異于常馬的一個共同特good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompleteth
4、eenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first點(diǎn),根據(jù)這個特點(diǎn)請把原文的句子找出來寫在下面的橫線上。共同特點(diǎn):?________________________甲文句子:________________________ 乙文句子:______________
5、_________ 9.甲乙兩段文字表面談馬,實(shí)則議論如何對待人才。它們都闡述了一個怎樣的共同道理??10.伯樂與千里馬在推動社會發(fā)展方面誰更重要?請談?wù)勀愕目捶?,并舉歷史或當(dāng)今社會的事例來證明自己的觀點(diǎn)。木頭人505?2014-11-15優(yōu)質(zhì)解答下載作業(yè)幫App,拍照秒答5.⑴對……感到好奇?、频鹊健、窃趺础、扔袝r 6.C?7.⑴想讓它和普通的馬一樣尚且不可能(做不到)。⑵(給它)披上戰(zhàn)甲奔馳起來,它開始好像跑得不很快。8.⑴世有伯樂,然后有千里馬。⑵共同特點(diǎn):食量大。甲文句子:一食或盡粟一石。乙文句子:日啖芻豆數(shù)斗,飲泉一斛。9.要善
6、于考察人才,發(fā)現(xiàn)人才,選拔人才。?10.示例1:我認(rèn)為伯樂更重要。社會上的人才很多,但一開始卻總是不為人所知。如果沒有“伯樂”去考察發(fā)現(xiàn)他們,他們又如何有機(jī)會去施展自己的才能,為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。比如周文王從渭水河邊發(fā)現(xiàn)任用了姜子牙,從而幫助自己興周滅紂。示例2:我認(rèn)為千里馬更重要?!熬葡悴慌孪镒由睢薄笆墙鹱涌偸菚l(fā)光”,如果沒有人才,空有伯樂也沒用。正是有了千千萬萬的“千里馬”,在各個方面發(fā)揮自己的才能,才促進(jìn)了社會的進(jìn)步。比如“毛遂自薦”,一開始并沒有人發(fā)現(xiàn)他的才能,但真是因?yàn)樗嘈抛约旱膶?shí)力,也有真有那些本事,才讓他一舉成名。大愛不言愁 蔣平? ?、僮孕?父母就溺愛他.由于個頭長
7、得比一般孩子高,不到9歲,父親就讓他去體校,那一年,他還不會自己系鞋帶. ?、隗w校的要求是很嚴(yán)歷的,一切都得自己動手,他又是里面年紀(jì)最小的,很難適應(yīng)艱苦而枯躁的訓(xùn)練環(huán)境,經(jīng)常被教練訓(xùn)得哭鼻子.終于有一天,他忍不住了,背著老師偷偷寫信給母親,說實(shí)在不想練了,要媽媽早點(diǎn)接他回去.信發(fā)出不到一個星期,母親就在校門口出現(xiàn)了.good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosurean