資源描述:
《安徽省師范大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年高一上學(xué)期期中考查生物試題含解析.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、高考資源網(wǎng)(ks5u.com)您身邊的高考專家www.ks5u.com安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)期中考查高一生物試卷一、單選題1.病毒和細(xì)菌的根本區(qū)別是()A.有無(wú)細(xì)胞壁B.有無(wú)遺傳物質(zhì)C.有無(wú)成形的細(xì)胞核D.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)【答案】D【解析】有無(wú)細(xì)胞壁不是病毒和細(xì)菌的根本區(qū)別,A錯(cuò)誤;病毒和細(xì)菌都有遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;病毒和細(xì)菌都沒(méi)有成形的細(xì)胞核,C錯(cuò)誤;病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D正確?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展【名師點(diǎn)睛】總結(jié):1、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng),必須借助于活細(xì)胞才能代謝和繁殖.常見(jiàn)的病毒有:艾滋病毒
2、、流感病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒、噬菌體等等。2、細(xì)菌屬于原核生物,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。2.下列各組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是()①一個(gè)蘋(píng)果②呼吸道上皮③精子④柳樹(shù)⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、水等化合物⑥甲型H1N1病毒⑦某池塘中的所有的魚(yú)⑧一片森林中的全部山毛櫸⑨淮北市⑩某片森林中所有的生物A.③②①④⑧⑩⑨B.⑤②①④⑦⑩⑨C.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨D.③②①④⑦⑧⑩⑨【答案】A-19-www.ks5u.com版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)(ks5u.com)您身邊的高考專家【解析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確順序是:細(xì)胞→組織→器
3、官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。①一個(gè)蘋(píng)果屬于器官層次;②呼吸道上皮屬于組織層次;③精子屬于細(xì)胞層次;④柳樹(shù)屬于個(gè)體層次;⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、水等化合物不屬于生命系統(tǒng)的任何層次;⑥甲型H1N1病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次;⑦某池塘中的所有的魚(yú)不屬于生命系統(tǒng)的任何層次;⑧一片森林中的全部山毛櫸構(gòu)成一個(gè)種群;⑨淮北市屬于城市生態(tài)系統(tǒng);⑩某片森林中所有的生物構(gòu)成群落。綜上所述,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確順序的組合是③②①④⑧⑩⑨,A正確,B、C、D均錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)在于:因沒(méi)有正確理解種群的含義,即在一定的區(qū)域內(nèi)的同種生物的全部個(gè)
4、體,而誤將“某池塘中所有的魚(yú)”看作是一個(gè)種群。3.在觀察水綿細(xì)胞時(shí),將低倍鏡換成高倍鏡后,物像大小、細(xì)胞數(shù)目和視野亮度的變化是()A.變大、變多、變亮B.變大、變少、變暗C.變小、變多、變亮D.變小、變多、變暗【答案】B【解析】將低倍鏡換到高倍鏡后物象會(huì)變大,C、D錯(cuò)誤。細(xì)胞數(shù)目會(huì)變少,視野會(huì)變暗,A錯(cuò)誤,B正確?!究键c(diǎn)定位】本題考查顯微鏡的使用相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。【名師點(diǎn)睛】從低倍鏡換成高倍鏡后視野的變化項(xiàng)目鏡頭物像大小看到細(xì)胞數(shù)目視野亮度物鏡與載玻片的距離視野范圍低倍鏡小多亮遠(yuǎn)大高倍鏡大少暗近小4.如圖所示:甲圖中①②表
5、示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象。下面描述正確的是()-19-www.ks5u.com版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)(ks5u.com)您身邊的高考專家A.觀察物像丙應(yīng)選用甲圖中的組合是②③⑤B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,物鏡與載玻片之間的距離由⑤轉(zhuǎn)為⑥C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙的正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.如果丙是由乙放大10倍后的物像,則觀察到的細(xì)胞面積增大為原來(lái)的10倍【答案】A【解析】目鏡放大倍數(shù)與鏡筒長(zhǎng)度成反比,因此目鏡①比②的放大倍數(shù)小,而物鏡越
6、長(zhǎng),放大倍數(shù)越大,物鏡與載玻片的距離越近,可見(jiàn)物鏡③比④的放大倍數(shù)大,丙是在高倍顯微鏡下觀察到的物像,所以觀察物像丙應(yīng)選用甲圖中的組合是②③⑤,A正確;把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,即由低倍鏡轉(zhuǎn)為高倍鏡,物鏡與載玻片之間的距離由⑥轉(zhuǎn)為⑤,B錯(cuò)誤;從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙的正確調(diào)節(jié)順序:移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,C錯(cuò)誤;如果丙是由乙放大10倍后的物像,則觀察到的細(xì)胞面積增大為原來(lái)的100倍,D錯(cuò)誤。5.微生物的種類繁多,下列微生物中屬于原核生物的一組是()①念珠藻②酵母菌③藍(lán)球藻④大腸桿菌⑤乳酸桿菌⑥發(fā)菜⑦顫藻⑧SARS病毒A.①③④⑤
7、⑥⑦B.②③④⑤⑥⑦C.①③④⑤⑥⑧D.③④⑤⑥⑦⑧【答案】A【解析】原核生物包括藍(lán)藻、細(xì)菌、放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體等,題中念珠藻、藍(lán)球藻、發(fā)菜、顫藻都屬于藍(lán)藻,大腸桿菌、乳酸桿菌都屬于細(xì)菌,所以選D。【考點(diǎn)定位】生物分類【名師點(diǎn)睛】原核生物與真核生物的判別:-19-www.ks5u.com版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)(ks5u.com)您身邊的高考專家6.下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中有幾項(xiàng)正確()①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA③T2噬菌體(一種病毒)的繁殖只在宿主細(xì)胞中進(jìn)行,因
8、為只有核糖體一種細(xì)胞器④細(xì)胞沒(méi)有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用⑤有些細(xì)菌只含有RNAA.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4