教育部高等學(xué)?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)教指委工作會(huì)-會(huì)議材料

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1、教育部高等學(xué)?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)教指委工作會(huì)議會(huì)議材料海南三亞182010.01.28-01.3118目錄會(huì)議議程會(huì)務(wù)安排提醒會(huì)議材料一：高等學(xué)校農(nóng)林醫(yī)藥學(xué)科（專業(yè)）發(fā)展戰(zhàn)略研究與專業(yè)規(guī)范研制要求會(huì)議材料二：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)規(guī)范研制方案會(huì)議材料三：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)規(guī)范（討論稿）18《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)規(guī)范研制》課題第二次工作會(huì)議會(huì)議日程會(huì)議地點(diǎn)：多功能廳B段就餐地點(diǎn)：山景美食餐廳2010年1月28日（星期四）報(bào)到（12:00-24:00）2010年1月29日（星期五）08:00-08:20集體照相08:30-08:50教育部高等學(xué)?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)教指委工作會(huì)議介紹主持人：管又飛教授，北京大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院副院長08:50

2、-12:00基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)規(guī)范主體稿的討論主持人：管又飛教授，北京大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院副院長14:00-18:00主要課程基本要求的討論主持人：馮天元教授，南方醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院院長2010年1月30日（星期六）08:30-12:00基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)評估指標(biāo)體系主持人：張鳳民教授，哈爾濱醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院院長14:00-18:00實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的討論主持人：劉利副教授，重慶醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院副院長2010年1月31日（星期日）離會(huì)18會(huì)務(wù)安排提醒尊敬的各位專家，非常感謝大家百忙之中前來參加教育部高等學(xué)?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)教指委工作會(huì)議，為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)規(guī)范的研制獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為保證會(huì)議的順利進(jìn)行，并更好的為各位專家

3、服務(wù)，懇請各位專家注意以下事項(xiàng)：1.請告知您往返三亞的航班號，以方便會(huì)務(wù)安排就餐；2.就餐情況：早餐包含在房費(fèi)中，會(huì)議期間的中餐、晚餐均為桌餐，如有專家另有安排，不參加集體就餐，請務(wù)必提前通知，以免造成不必要的浪費(fèi)；3.會(huì)議期間如有其它通知，將通過短信形式向各位專家傳達(dá)；4.會(huì)務(wù)組將于31日離會(huì)，根據(jù)各位專家的行程，房費(fèi)結(jié)賬至2月1日12點(diǎn)，之后的所有費(fèi)用請各位專家自行解決；教育部高等學(xué)校基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)與課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2010年1月25日18高等學(xué)校農(nóng)林醫(yī)藥學(xué)科（專業(yè)）發(fā)展戰(zhàn)略研究與專業(yè)規(guī)范研制要求為更好地指導(dǎo)和推進(jìn)高等學(xué)校農(nóng)林醫(yī)藥科類各學(xué)科（專業(yè)）的改革與發(fā)展，充分發(fā)揮高等學(xué)校農(nóng)林醫(yī)

4、藥學(xué)科（專業(yè)）教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的作用，貫徹實(shí)施《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》（教高[2007]1號），根據(jù)《高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)章程》規(guī)定的任務(wù)要求，各教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)要研究制定本學(xué)科（專業(yè)）的發(fā)展戰(zhàn)略和專業(yè)規(guī)范，現(xiàn)就發(fā)展戰(zhàn)略研究和專業(yè)規(guī)范研制工作提出如下要求：一、學(xué)科（專業(yè)）發(fā)展戰(zhàn)略研究研究內(nèi)容應(yīng)涵蓋：1、本學(xué)科（專業(yè)）教育的歷史沿革、現(xiàn)狀；2、本學(xué)科（專業(yè)）國外發(fā)展情況及發(fā)展態(tài)勢；3、本學(xué)科（專業(yè)）在促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位和作用；4、本學(xué)科（專業(yè)）人才社會(huì)需求狀況分析；5、本學(xué)科（專業(yè)）改革發(fā)展存在的問題；6、本學(xué)科（專業(yè)）改革與發(fā)展思路及政策建

5、議。研究報(bào)告基本框架參照附件1。研究時(shí)間：2007年8月-2008年10月。2008年2月提交中期研究報(bào)告，2008年10月結(jié)題并出版。二、專業(yè)規(guī)范研制專業(yè)規(guī)范是國家教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的重要體現(xiàn)，是保證高等教育專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn)，是專業(yè)設(shè)置審批的重要依據(jù)。各教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)要18深入研究我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)和科技、文化發(fā)展對高等教育提出的要求，聯(lián)合相應(yīng)的行業(yè)協(xié)會(huì)或?qū)W會(huì)開展研究工作。要廣泛吸收學(xué)校、行業(yè)、用人單位等各方面的意見和建議，緊密結(jié)合專業(yè)服務(wù)面向、行業(yè)發(fā)展要求，以素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、終身教育思想觀念為指導(dǎo)，堅(jiān)持知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，按照“基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的總體

6、要求制定專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)范。學(xué)科（專業(yè)）人才培養(yǎng)規(guī)范的制訂要有助于加強(qiáng)學(xué)生基本知識、基本能力、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)；要特別重視實(shí)踐教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。參考要求見附件2。各教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)在研制專業(yè)規(guī)范的同時(shí)，研究制定本專業(yè)評估指標(biāo)體系。研制時(shí)間：2008年6月完成專業(yè)規(guī)范的征求意見稿，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，2010年前按“質(zhì)量工程”項(xiàng)目要求結(jié)題驗(yàn)收。附件：1．（學(xué)科專業(yè)名稱）學(xué)科（專業(yè)）發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告2．高等學(xué)校農(nóng)林醫(yī)藥科類本科專業(yè)規(guī)范研制要求18附件2高等學(xué)校農(nóng)林醫(yī)藥科類本科專業(yè)規(guī)范研制要求（討論稿）1、培養(yǎng)目標(biāo)各教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)要以教育部1998年頒布的本科專業(yè)目錄為基

7、礎(chǔ)，按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)科（專業(yè)）發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律對人才培養(yǎng)的要求提出本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。2、培養(yǎng)要求主要體現(xiàn)畢業(yè)生應(yīng)具有的知識、能力和素質(zhì)要求。（1）素質(zhì)要求：一般應(yīng)包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)；（2）能力要求：一般應(yīng)包括獲取知識的能力、應(yīng)用知識能力、創(chuàng)新能力；（3）知識要求：一般應(yīng)包括專業(yè)知識、人文社會(huì)科學(xué)知識、自然科學(xué)知識等。3、主干學(xué)科4、主要課程本專業(yè)必須開設(shè)的主要課程名稱。5、修業(yè)年限6、授予學(xué)位187、