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《《春》教案 隋秀芹》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、第三屆全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)學(xué)校：壽光市臺(tái)頭一中姓名：隋秀芹istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMini
2、stryofcultureandIslamicculture5全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)教案背景:面向?qū)W生：初中學(xué)科：語(yǔ)文課時(shí)：2課時(shí)學(xué)生課前準(zhǔn)備：1、流暢地朗讀課文，并在課文中圈點(diǎn)勾畫(huà)做好標(biāo)注。2、自學(xué)生字詞，利用工具書(shū)和網(wǎng)絡(luò)了解詞語(yǔ)在上下文中的含義。3、了解作者及作品情況。教學(xué)課題人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案《春》教材分析：《春》是朱自清先生的一篇經(jīng)典散文，以一個(gè)“美”字貫穿全文，景美，文美，情更美。文章的字里行間洋溢著歡樂(lè)的情緒、躍動(dòng)著生命的活力和靈氣。在教學(xué)中，可以讓學(xué)生得到美的享受，提高審美的情趣
3、，是情感教育、審美教育的好教材。同時(shí)，也是積累語(yǔ)言，品味情感，學(xué)會(huì)寫(xiě)景方法，提高聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)的語(yǔ)文素養(yǎng)的好教材。（一）教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀，感知課文，體驗(yàn)春之美。2、理清文章思路，仔細(xì)揣摩語(yǔ)句，品味文之美。3、學(xué)以致用，積累好詞佳句，學(xué)習(xí)本文妙用修辭及多角度寫(xiě)景的方法。(二）學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、感知情之美，體驗(yàn)本文借景所抒之情。2、品讀語(yǔ)言美，學(xué)習(xí)本文妙用修辭及多角度寫(xiě)景的方法。istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislo
4、catedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture5教學(xué)方法1.誦讀法。本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，形象生動(dòng)，如詩(shī)如畫(huà)，在聲情并茂的吟誦中得到美的享受。2．美句賞析法。品味優(yōu)美的語(yǔ)言和修辭的美妙，體會(huì)寫(xiě)景的妙處。教學(xué)過(guò)程【導(dǎo)課】同學(xué)們，你喜歡春天
5、嗎？我國(guó)古代許多文人墨客和我們一樣，對(duì)春天也是情有獨(dú)鐘，他們寫(xiě)下了大量膾炙人口的詩(shī)詞歌賦來(lái)歌頌春天?，F(xiàn)在，讓我們一起再來(lái)讀讀這些曾經(jīng)陪伴我們成長(zhǎng)的美麗文字，它將引領(lǐng)我們走進(jìn)春天（幻燈片展示古詩(shī)）春天，是一個(gè)多么美好的詞，看到它，就會(huì)引發(fā)我們心靈深處最美好的感情。這節(jié)課，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)朱自清先生的《春》，踏上鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春之旅。（展示課題）【幻燈片鏈接】【教學(xué)目標(biāo)展示】【幻燈片鏈接】【合作探究】（一）朗讀課文，感受景之美，體會(huì)作者的情之美；積累背誦。1、師：美文要誦讀，大家還記得《從百草園到三味書(shū)屋》中的壽鏡吾老先生嗎？“因?yàn)樽x到這里，
6、他總是微笑起來(lái)，而且將頭仰起，搖著，向后拗過(guò)去，拗過(guò)去。”讀得多么投入，多么陶醉?。⊥瑢W(xué)們剛才讀古詩(shī)時(shí)也是非常陶醉，可以和老先生PK一下子了。是啊，用聲音表達(dá)出對(duì)文章自己的感悟和最微妙的情緒體驗(yàn)，是多么美的事情。今天，讓我們先請(qǐng)幾位喜歡朗誦的同學(xué)來(lái)為我們配樂(lè)誦讀《春》，大家分享讀書(shū)的樂(lè)趣。istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"r
7、oad,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture5【百度鏈接】音樂(lè)《滿(mǎn)天春色》http://bz.5sing.com/422694.html2、師：這些同學(xué)讀得真好，《春》是青青的草，春是艷麗的花，春是輕唱的風(fēng)，春是纏綿的雨，春是漫天飛舞的風(fēng)箏，是滿(mǎn)地雀躍的孩子。難道你不想試一試嗎？好，讓我們讀起來(lái)吧?！净脽羝溄印浚ㄕ故纠首x小
8、貼士）（個(gè)人讀、男女生分讀、齊讀）istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"
