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《17.專題四：正義與責(zé)任》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、專項(xiàng)訓(xùn)練四正義與責(zé)任（滿分：100分時(shí)間：45分鐘）一、單項(xiàng)選擇題(本題共12小題，每小題4分，共60分。在各題的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案，請(qǐng)把對(duì)應(yīng)選項(xiàng)填寫到括號(hào)內(nèi))1、《2013年中國(guó)社會(huì)心態(tài)研究報(bào)告》顯示，農(nóng)民工在受到不公平對(duì)待時(shí)，約63%的人表示氣憤，約60%的人會(huì)選擇“不干了或忍氣吞聲”。對(duì)此，你給農(nóng)民工的正確建議是（?C）A、到當(dāng)?shù)卣块T靜坐抗議????????????B、到勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)提起訴訟C、可通過訴訟途徑維護(hù)權(quán)益????????????D、利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄自己的不滿2、2013年1月，某軟件公司誘導(dǎo)網(wǎng)民安裝其軟件，通過不兼容等方式阻止網(wǎng)民安裝其它同類軟
2、件產(chǎn)品，其行為構(gòu)成了不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，最終受到法律的制裁。這告訴中學(xué)生（?A）A、要正確對(duì)待生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng)????B、要不擇手段打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手C、要遵守合作規(guī)則，不得相互競(jìng)爭(zhēng)????D、競(jìng)爭(zhēng)不合作，合作不競(jìng)爭(zhēng)2013年12月29日，第十屆全國(guó)十大見義勇為英雄司機(jī)評(píng)選表彰大會(huì)在京舉行，10人被授予“全國(guó)十大見義勇為英雄司機(jī)”榮譽(yù)稱號(hào)，50人被授予“全國(guó)見義勇為英雄司機(jī)”榮譽(yù)稱號(hào)。據(jù)此完成3—4題3．判斷一個(gè)人行為是正義還是非正義的標(biāo)準(zhǔn)是（B）A．自己的情感好惡B．是否有利于促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，是否有利于維護(hù)公共利益和他人的正當(dāng)權(quán)益C．是否符合社會(huì)主義道德觀D．是否傷害別人、侵害別人
3、的合法權(quán)益4．我們青少年要像“見義勇為英雄司機(jī)”一樣做有正義感的人，就要（B）①如果非正義行為發(fā)生在自己身上，要采用正當(dāng)方式，奮起抗?fàn)?；②如果看到非正義行為發(fā)生在別人身上，就要裝沒看到，免得惹禍上身；③及時(shí)對(duì)受害者給予聲援和救助；④盡量在不傷害自己的前提下，維護(hù)正義A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④5．（2013年玉林市）2012年7月6日，民政部、教育部等7部委下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)見義勇為人員權(quán)益保護(hù)的意見》。保護(hù)見義勇為人員權(quán)益（?B）①能從根本上遏制違法犯罪案件的發(fā)生②是維護(hù)社會(huì)公平正義的需要③有利于促進(jìn)見義勇為良好社會(huì)風(fēng)尚的形成④目的在于鼓勵(lì)中小學(xué)生敢于與違法犯罪分子進(jìn)行
4、搏斗A．①②B．②③C．①④D．③④beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingon
5、bothends,eachcore6、班仁鄉(xiāng)是貴州省羅甸縣一個(gè)典型的貧困鄉(xiāng)，鄉(xiāng)里的學(xué)生每天都必須自己在學(xué)校周圍露天生火做飯，因此學(xué)生在上學(xué)時(shí)要背爐灶、鍋碗、瓢盆、柴火、大米等物品。對(duì)此，我們中學(xué)生應(yīng)該（??D?）A、加大扶貧力度，完善教育教學(xué)設(shè)施????B、提高貧困學(xué)生生活質(zhì)量和身體素質(zhì)C、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，學(xué)習(xí)這種做法??D、伸出援助之手給予他們力所能及的幫助7.【2013內(nèi)蒙古呼倫貝爾】對(duì)下面漫畫認(rèn)識(shí)正確的是（?C）①不自覺承擔(dān)責(zé)任會(huì)埋下嚴(yán)重的安全隱患②只要沒有出事故，幼兒園就沒有責(zé)任③幼兒園和家長(zhǎng)都沒有對(duì)孩子們盡到應(yīng)盡的責(zé)任④讓孩子們搭乘“可怕校車”，是社會(huì)責(zé)任感缺失的表現(xiàn)
6、A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.【2013昆明】“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的精神動(dòng)力和情感力量。在下列校園生活中展現(xiàn)正能量的是（?A）①評(píng)選“先進(jìn)班集體”和“校園之星”等活動(dòng)②同學(xué)們服務(wù)社會(huì)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)③校運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒努力拼搏，其他同學(xué)助威吶喊④某校畢業(yè)班的同學(xué)給母?！傲粝隆绷藵M地的書本和廢棄物A.①②③B．①②④C.①③④D.②③④9.(2013年荊州市)“光盤行動(dòng)，拒絕舌尖上的浪費(fèi)”“光盤行動(dòng)，拒絕中國(guó)式‘剩宴’”。為響應(yīng)中央?yún)栃泄?jié)約號(hào)召，“光盤”行動(dòng)在全國(guó)范圍展開。行動(dòng)倡議市民在飯店就餐吃光盤中的食品，就餐后打包剩飯，“光盤”離開。下列對(duì)此
7、認(rèn)識(shí)正確的是（B）???①“光盤”行動(dòng)旨在打擊盜版，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?②“光盤”行動(dòng)體現(xiàn)了合理消費(fèi)理念?③它能節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境?④搞好“光盤”行動(dòng)，就能建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”A.①③???????????B.②③???????????C.②③④??????????D.①②③④10．（2013年河北）對(duì)生活中形形色色造假現(xiàn)象的治理，下列網(wǎng)友提出的做法可行且有效的是（?B）①水中月：重罰造假者，讓其自食其果②安之素：要形成對(duì)造假人人喊打的社會(huì)氛圍③思無(wú)邪：加大打擊力度
