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《2011~2012學年度第二學期四年級期末調(diào)研測試 四語》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、學校班級姓名考試號.密封線內(nèi)請不要答題2011~2012學年度第二學期四年級期末調(diào)研測試語文試題(考試時間:100分鐘,總分:100分)題號一二三四五總分得分閱卷人復(fù)核人一、書寫和卷面。(5分)本題不需要作答,將根據(jù)你的書寫和卷面情況評分。二、字詞。(16+4=20分)1.看拼音,寫詞語。jūnyúnɡōnɡjìnɡshēnɡsèjùlìliánxīchóumìtánxiàofēnɡshēnɡ2.在前面的括號中填上正確的選項。(?。傧铝性~語中,加點字注音錯誤的一個是:A輔助(fǔ)B鮮(xiǎn)為人知C艄公(xiāo)D恍(huǎnɡ)然大悟(?。谠~語“微不足道”中“道”的正確含義是:
2、A道路B說C方向D道德 (?。郯⒗锷降膫髡f流傳于我國的地區(qū)。A臺灣地區(qū)B云南地區(qū)C東北地區(qū)D新疆地區(qū)?。ā。茉谟裰袊膶O悟空一樣有名的彼得·潘是一個的人 A聰明勇敢B貪圖安逸C自私自利D兇狠殘忍三、句段。(14+6+2+3=25分)1.默寫課文有關(guān)內(nèi)容。①《春日偶成》:云淡風輕近午天,。,將謂偷閑學少年。②《三顧茅廬》:岡前幾片松林,潺潺的溪流清澈見底,茂密的竹林,景色。四年級語文試題第4頁共4頁③《古今賢文·合作篇》:海內(nèi)存知己,。2.填空。①課文中的許多人物都是我們學習的榜樣:有的竺可楨爺爺,有的艄公,還有的公儀休……②《三國演義》中的關(guān)羽是“忠勇”的化身,從“千里走單騎”可以看
3、出關(guān)羽對劉備的“忠心”,從“”可以看出他的“神勇”。諸葛亮是“智慧”的化身,從“”等故事中可見他的料事如神。③梅子涵是一名著名的兒童文學作家,他在《》一書中描寫了劉東、林曉琪、汪小中、杜家嚴、馬兒帥等一群調(diào)皮可愛的孩子。3.照例子,仿寫句子。例:蜜蜂在花叢中翩翩起舞。。4.最近,夏潔同學的學習成績退步了,老師的批評和父母的責備讓她很傷心。如果你是她的同學,你會怎樣鼓勵她?四、閱讀。(5+15=20分)(一)第一次抱母親(片段)母親竟然這么輕,我心里很難過。護士說□虧你和你媽媽生活了幾十年□眼力這么差□我說□如果你跟我媽生活幾十年□你也會看不準的□護士問:“為什么?”我說:“在我記憶中,母親總
4、是手里拉著我,背上背著妹妹,肩上再挑100多斤重的擔子翻山越嶺。這樣年復(fù)一年,直到我們長大。我們長大后,可以干活了,但逢有重擔,母親總是叫我們放下,讓她來挑。我一直以為母親力大無窮,沒想到她是用80多斤的身體,去承受那么重的擔子。1.在短文一、二兩行的小方格中加上正確的標點符號。(2分)2.用“﹏﹏”畫出與“竟然”一詞相照應(yīng)的句子。(1分)3.“我“心里難過的原因是:。(2分)(二)風是溫柔的也是()的;風是調(diào)皮的也是()的;風是變化多端的。一年四季的風也各不相同,他們各自都有一番韻味。四年級語文試題第4頁共4頁春天的風是溫柔的。凡是她走過的地方,都是一片春意盎然、生機勃勃的景象。楊柳樹如同
5、一位婀娜多姿的少女在春風中翩翩起舞,小花小草也迎著溫暖的春風,給她打節(jié)奏。春風踏著輕快的舞步下臺了,夏天的風打著滾上場了。夏天的風是調(diào)皮的。在中午的時候,太陽像一只大火爐,炙烤著大地,知了不停地鳴叫,大人們搖著扇子,小孩子吃著冰棍。大家都想有一點涼風,可風兒卻像和人們捉迷藏了,跑得無影無蹤。好不容易有一絲風,可這風又悶又熱,吹了更熱。到了晚上,風兒終于肯露面了。在鄉(xiāng)下,一家人洗了澡,抬了桌子到外面乘涼,孩子們躺在桌子上吹著涼風,這真是心曠神怡。夏天的風走了,留下一絲余溫,這時秋風也感到了,來接它的班。秋天的風是乖巧的。農(nóng)民忙活了一年總希望有一個好年成,于是秋風帶來了一支神奇的畫筆,它悄悄地染
6、黃了稻穗,染,染……秋風帶著一地的落葉走了,冬天的風也就趕來了。冬天的風是兇狠的。它毫不留情地吹在人們的臉上、身上,讓人感到像刀割一樣痛。人們出行不得不把衣服穿得嚴嚴實實,像一只只胖企鵝。我想風兒一定不是有意的,它是想快點把春風接回來。四季的風是多么神奇有趣,多姿多彩啊!我愛四季的風。1.給短文加上一個合適的標題,寫在文前橫線上。(1分)2.聯(lián)系上下文,在第一段的括號內(nèi)填上與前面加點詞意思相反的詞語。(2分)3.短文是按什么順序分別描寫風的?(2分)4.在文中橫線上補上適當?shù)膬?nèi)容。(2分)5.短文之所以這么生動形象,是因為作者用了大量打比方的方法,還有很多把事物寫成人的句子。請你從文中分別摘
7、錄一句。(2分)①比喻句:②擬人句:6.本文條理分明,過渡自然,請用“”在文中畫出三個過渡句。(3分)7.夏天的風是“調(diào)皮”的,夏天的雨又是怎樣的呢?請你先填空,再以下面的句子為開頭,寫一段話。(3分)夏天的雨是()的。五、習作。(30分)寫一件親身經(jīng)歷的事,要求寫出自己真實的感受。題目自定。四年級語文試題第4頁共4頁.密封線內(nèi)請不要答題400四年級語文試題第4頁共4頁