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1、技能有效溝通培訓(xùn)技能有效溝通培訓(xùn)講師:譚小琥譚小琥老師老師介紹:品牌策略營銷專家清華大學(xué)特邀講師世界華人500強(qiáng)講師中國金牌管理咨詢師國際注冊企業(yè)教練(RCC)授課風(fēng)格:演說家的風(fēng)采、戰(zhàn)略家的氣度、理論家的才華。譚老師的培訓(xùn)課程:理論與實踐相結(jié)合,非常有效,使我們受益很多?!袊苿蛹瘓F(tuán)講師風(fēng)格個性化,易聽;易懂;易執(zhí)行。推崇實務(wù)操作、親歷案例分享、實戰(zhàn)經(jīng)驗傳導(dǎo)?!泻J妥T老師是集演說家、戰(zhàn)略家、學(xué)者型于一身的魅力講師!——聯(lián)邦家居——南方石化譚老師很多實用的方法能直接用到工作中,在很大程度上提高了我們的溝通效率與管理
2、能力。我們會再請譚老師給我們進(jìn)行三天的培訓(xùn)。——綠城集團(tuán) 自檢 1你認(rèn)同溝通的目的是建立一種人際關(guān)系嗎? 2你認(rèn)同溝通需要被認(rèn)同嗎? 21世紀(jì)是一個充滿激烈競爭的時代,作為一名成功的職業(yè)經(jīng)理人,不僅要有應(yīng)對問題和挫折的能力,還要與客戶、同事、合作伙伴和供應(yīng)商建立良好的人際關(guān)系。因此,提升溝通藝術(shù),并對人際關(guān)系進(jìn)行良好的運(yùn)作,就成為事業(yè)成功的重要保證。 溝通并不是一種本能,而是一種能力。也就是說,溝通不是人天生就具備的,而是在工作實踐中培養(yǎng)和訓(xùn)練出來的。也有另外一種可能,即我們本來具備溝通的潛在能力,但因成長過程
3、中的種種原因,這種潛在能力被壓抑住了。所以,如果人一生當(dāng)中想要出人頭地,一定要學(xué)會溝通。 中國的孩子在臺下很會講話,一到了臺上就不太會講了。這是什么原因?結(jié)合國外的情況來考察,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的重要原因是中國的父母親經(jīng)常壓制自己的孩子,不讓他發(fā)表太多意見。結(jié)果孩子長大后,該發(fā)表意見的時候大部分都不太會講話;不需要他講話的時候,他又講一大堆俏皮話。由此可見,中國的父母在溝通這個問題上沒有訓(xùn)練好自己的孩子: (1)什么話該說?! ?2)什么話不說?! ≡谀贻p的時候,就要注意訓(xùn)練自己講話得體,表達(dá)貼切,如此,做管理時面對很多人
4、,就會非常容易取得人家的好感。別人對你的問題是否能夠理解,對你的想法是否能夠接受,這完全靠溝通去取得成果?! ∥覀儊砜纯礈贤ǖ哪康氖鞘裁础贤ü灿兴膫€目的: (1)控制成員的行為?! ?2)激勵員工改善績效?! ?3)表達(dá)情感。 (4)流通信息?! 罂刂瞥蓡T的行為 你的下屬有沒有按照你的意思去做,這件事情不溝通是不會知道的,所以溝通的第一個目的是控制成員的行為。換句話說,下屬到底有沒有按照你的意思去做,如果他不知道,那么,你是否注意到了? 我去蘇州的時候經(jīng)常住吳宮喜來登酒店。這個酒店的外籍總經(jīng)理是荷蘭人,他給自己取
5、了一個中國名字,叫做荷恩天。我每次去蘇州吳宮喜來登,幾乎都會看到他,不管是早上去還是中午去,也不管是下午到還是晚上到。有一次我跟他聊了聊,我說:“老總,我每次來都看到你這么忙啊!”他的回答很簡單:“先生,管這個酒店,如果要讓它能夠真正像個五顆星的酒店,我每天上上下下大概要三十次?!薄 ∷又榻B說他平時很少講話,但是他的手一直不停地指:當(dāng)一個大堂副理站的位置不對時,他的手馬上就指過去;吃自助餐時,一個鍋碗瓢盆沒有擺好,他的手馬上指一下;當(dāng)一個小姐的聲音太大、動作太慢的時候,他同樣用手指揮一下。他就這樣上上下下地跑,連游泳池他
6、都站在那里看,用手在那里指?! √K州吳宮喜來登之所以是長江三角洲地區(qū)做得最好的酒店,與這個總經(jīng)理上上下下地盯著不無關(guān)系。溝通講得簡單一點,就是人與人的接觸,不這樣上上下下地跑,哪里有可能接觸到下屬呢? ◇激勵員工改善績效 溝通的第二個目的是激勵員工,也就是改善他工作的績效。 自從發(fā)明電腦以后有一個毛病出現(xiàn)了,每個人都以為坐在電腦前面就是在上班,其實這是一個錯誤的觀念。僅有電腦,并不能夠做出什么東西。有人說電腦能夠作曲,世界上哪一首名曲是電腦做的?有人跟我說電腦會繪圖,世界上哪一幅油畫是電腦畫的?日本人還發(fā)明了一種會寫毛
7、筆字的電腦,可哪個有名的碑體是電腦寫的?可見電腦只是一個工具而已。 自從發(fā)明電腦以后,人與人之間就產(chǎn)生了隔閡。一上班每個人都坐在電腦前面,一直到下班,于是人與人之間失去了激勵。如果你是一個主管,不要常常坐在自己的電腦前面,而應(yīng)多出去走走,這會使你發(fā)現(xiàn)兩件事情: 第一件:不是每個員工在那里打字時,都打一些有意義的事情; 第二件:人與人之間的串接不可能由自己串接起來?! ∽谀抢锏拿恳粋€員工是一顆顆珍珠,但是中間如果沒有一根線串起來,這個珍珠項鏈?zhǔn)菦]辦法掛的。此時,只要你主動一點,你就是中間的那一根線,幫他們串接起來就是一
8、件非常簡單的事情。所以,管理者不是天天開會,天天看著自己的電腦,而是要出去把他們串接一下,這個概念叫做激勵員工?! “劳柺嵌未髴?zhàn)時的盟軍統(tǒng)帥。有一次,他看見一個士兵從早到晚一直挖壕溝,就走過去跟他說:“大兵,現(xiàn)在日子過得還好吧?”士兵一看是將軍,敬了個禮后說:“這哪是人過的日子哦!