上海市民迎世博學(xué)雙語(yǔ)普及讀本

上海市民迎世博學(xué)雙語(yǔ)普及讀本

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1、上海市民迎世博學(xué)雙語(yǔ)普及讀本上海市精神文明建設(shè)委負(fù)會(huì)辦公室編上海市總工會(huì)上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)上海遠(yuǎn)程教育集團(tuán)上海高教電子音像出版社《上海市民迎世博學(xué)雙語(yǔ)普及讀本》編委會(huì)及工作人員一、文字教材編委會(huì)主任:朱匡宇編委會(huì)副主任:汪蘭潔陳振民朱詠雪黃也放李惠康編委:徐建手丁巍劉硯國(guó)徐威朱蕾程祖毅編寫人員:史志康朱震國(guó)陶寰劉念椿編務(wù):吳宏張凡宋仲埩夏瑛伊?xí)枣枚㈦娨暯滩目偛邉潱和籼m潔陳振民朱詠雷黃也放李惠康策劃:徐建平丁巍徐威朱蕾鄭國(guó)瑞統(tǒng)籌:宋仲掙劉硯國(guó)吳宏編導(dǎo):謝平王芹攝橡:朱曉峰方

2、世俊動(dòng)畫:應(yīng)小平孫贊朱靜滬語(yǔ)配音:葉進(jìn)肖玲主講教師:郭雯婷朱震國(guó)周基撰稿:史志康朱震國(guó)陶寰劉念椿監(jiān)制:朱匡宇張德明資料提供:上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局制作:上海教育電視臺(tái)前言中國(guó)2010年上海世博會(huì)正向我們走來(lái)。作為全球經(jīng)濟(jì)、科技和文化領(lǐng)域的盛會(huì),世博會(huì)是各國(guó)人民總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、交流聰明才智、體現(xiàn)合作精神、展望未來(lái)發(fā)展的重要舞臺(tái)。辦好世博會(huì),是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要契機(jī),是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措,也是今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的重要推動(dòng)力。2003年底,由市文明辦、上海世博局、市教委、市語(yǔ)委等聯(lián)合發(fā)起的“上海市民迎世博,

3、學(xué)雙語(yǔ)”活動(dòng)正式啟動(dòng)。計(jì)劃到2010年前,全市要有50%的市民接受過(guò)普通話和英語(yǔ)會(huì)話學(xué)習(xí)訓(xùn)練,有不少于100萬(wàn)的人員經(jīng)考核達(dá)到“合格”標(biāo)準(zhǔn)。其中商業(yè)、金融、旅游、餐飲、文化、體育、醫(yī)療衛(wèi)生、鐵路、民航、城市交通、郵政、電信等行業(yè)一線服務(wù)人員,以及世博會(huì)志愿者,應(yīng)當(dāng)全員接受培訓(xùn)與考核,努力達(dá)到“合格”標(biāo)準(zhǔn),基本上能以熟練的普通話和簡(jiǎn)單的英語(yǔ)會(huì)活進(jìn)行規(guī)范化服務(wù),為世博會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。隨著世博會(huì)臨近,上海市民“迎世博,學(xué)雙語(yǔ)”的愿望越來(lái)越迫切。相關(guān)政府部門和各級(jí)干部,以滿足群眾的文化需要為著眼點(diǎn),充

4、分發(fā)動(dòng)并緊緊依靠群眾,在激發(fā)市民參與熱情的基礎(chǔ)上,使市民在共建中共享公共文化建設(shè)的成果,為展示‘梅納百川、追求卓越、開(kāi)明睿智、大氣謙和”的城市精神,建設(shè)學(xué)習(xí)型城市作出努力、這是和諧社會(huì)建設(shè)的基本要求,也是上海精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)。據(jù)此,由上海市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室、上海市總工會(huì)、上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局、上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)和上海遠(yuǎn)程教育集團(tuán)聯(lián)合編寫的2007年版《上海市民迎世博學(xué)雙語(yǔ)普及讀本》正式出版了。普及讀本作為上海市民“迎世博,學(xué)雙語(yǔ)”的指定教材,由文字教材和音像教材兩部分組成:文字教

5、材的內(nèi)容包括英語(yǔ)會(huì)話和普通話練習(xí),輔以上海風(fēng)情介紹;音像教材中“雙語(yǔ)”部分采取電視課實(shí)錄的形式,“上海風(fēng)情介紹”采取動(dòng)畫的形式。本教材電視課的音頻同時(shí)以MP3形式掛在相關(guān)網(wǎng)站,作為學(xué)習(xí)輔助支持。普及讀本以世博知識(shí)和中國(guó)2010年上海世博會(huì)介紹為主,具有較強(qiáng)的可看性、可讀性和可學(xué)性。普及讀本適合各個(gè)層面的市民學(xué)習(xí),各區(qū)縣、系統(tǒng)可結(jié)合自身特點(diǎn),在普及讀本的基礎(chǔ)上,增加具有區(qū)域和行業(yè)特色的內(nèi)容。上海市民學(xué)雙語(yǔ),入人都是參與者,人入都是激勵(lì)者,人人既是學(xué)習(xí)者,也是整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的啦啦隊(duì)。希望通過(guò)營(yíng)造學(xué)雙語(yǔ)的良

6、好環(huán)境,從而引導(dǎo)廣大市民認(rèn)知、關(guān)注和參與世博會(huì),提高語(yǔ)言交流水平,為辦好世博會(huì)作貢獻(xiàn)。目錄Unit1(第一單元)…………………………………………4一、英語(yǔ)…………………………………….4PartAGreetings(打招呼)PartBExpoEmblem(世博會(huì)會(huì)徽)二、普通話………………8世界人民的大團(tuán)圓——上海世博會(huì)會(huì)徽介紹跟我學(xué)(1)——平舌音和翹舌音Unit2(第二單元)………………………………….1一、英語(yǔ)…………………………………….4PartAMeetingPeople(與人見(jiàn)面)Pa

7、rtBEXpoTheme(世博會(huì)主題)二、普通話………………8“城市,讓生活更美好”——上海世博會(huì)主題解讀跟我學(xué)(2)——前鼻音和后鼻音Unit2(第三單元)………………………………….20一、英語(yǔ)…………………………………….20PartAExpressingGratitude&Apologies(表示感謝與歉意)PartBEXpoSite(世博園區(qū))二、普通話………………26弘揚(yáng)“和諧”辦世博——談?wù)勆虾J啦?huì)規(guī)劃與場(chǎng)館跟我學(xué)(3)——入聲字與變調(diào)Unit4(第四單元)…………………………………

8、30一、英語(yǔ)………………………………PartAReceivingaForeignFriend(接待外國(guó)朋友)PartBWeather(天氣)二、普通話………………36天公助我新氣象——聊聊上海世博會(huì)舉辦期間的天氣跟我學(xué)(4)——聲母n、l與r、Unit5(第五單元)…………………………………….40一、英語(yǔ)…………………………………….40PwtAAskingtheWay(問(wèn)路)PedBPublicTransport(公共交通)二、普通話………………46成功舉辦世博會(huì)

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