黎里小學(xué)與友誼小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案

黎里小學(xué)與友誼小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案

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1、黎里小學(xué)與友誼小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)吳政辦【2012】105號(hào)文件中《關(guān)于加強(qiáng)吳江市合格外來(lái)工子弟學(xué)校管理的意見(jiàn)》精神,本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),合作交流,攜手共進(jìn),資源共享的原則,加強(qiáng)與幫扶結(jié)對(duì)學(xué)校的指導(dǎo)與幫扶,增進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校教師之間的教研互動(dòng)和教學(xué)業(yè)務(wù)的交流,共同提高教師的教育教學(xué)水平;同時(shí)加強(qiáng)結(jié)對(duì)學(xué)校管理制度和辦學(xué)方式的交流和探討,共同促進(jìn)學(xué)校管理水平,優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)行為和學(xué)校管理行為,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):唐根林副組長(zhǎng):沈建華陸建華成員:龔玉林左郁吳雪芬吳琦蔡林妹骨干教師三、幫扶結(jié)對(duì)單位黎里小學(xué)——黎里友誼小學(xué)四、工作目標(biāo)

2、1.幫扶工作重點(diǎn)圍繞提升學(xué)校管理、優(yōu)化師資培訓(xùn),提高辦學(xué)水平三條思路作文章。2.幫扶工作以完善學(xué)校管理制度,提升教師隊(duì)伍素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率,強(qiáng)化學(xué)校德育活動(dòng)為四個(gè)努力方向。3.在幫扶工作中,我們力爭(zhēng)通過(guò)結(jié)對(duì)相扶的辦法來(lái)切實(shí)提高幫扶工作的實(shí)效。組建領(lǐng)導(dǎo)對(duì)子、教師對(duì)子、學(xué)生對(duì)子、班級(jí)對(duì)子等,環(huán)環(huán)相扶,層層結(jié)對(duì),便于開(kāi)展工作,責(zé)任到人,落實(shí)到位。五、幫扶工作主要內(nèi)容1.強(qiáng)化交流了解,幫助提高管理水平。加強(qiáng)校級(jí)交流,雙方領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作實(shí)際相機(jī)到對(duì)方學(xué)校參觀、交流,每學(xué)期開(kāi)始和結(jié)束時(shí)組織1次聯(lián)席會(huì)議,根據(jù)友誼小學(xué)工作需要安排專(zhuān)職崗位的幫扶。幫助友誼小學(xué)完善各項(xiàng)管理制度

3、,規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理,加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)和班級(jí)管理。加強(qiáng)兩校3行政領(lǐng)導(dǎo)管理工作交流,一對(duì)一提高友誼小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)整體管理水平。另外,本學(xué)期黎里小學(xué)指派一名中層管理人員(教務(wù)處龔玉林)到友誼小學(xué)協(xié)助管理。2.加強(qiáng)研討指導(dǎo),幫助提升教育質(zhì)量。根據(jù)雙方學(xué)校的工作實(shí)際,每學(xué)期適時(shí)組織課程改革和教育教學(xué)研討活動(dòng),幫助和指導(dǎo)友誼小學(xué)更新教育理念;通過(guò)互相深入課堂,組織聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),發(fā)揮我校課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)友誼小學(xué)構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。本學(xué)期,我校選派各學(xué)科骨干教師前往友誼小學(xué)支教。學(xué)期末,協(xié)助友誼小學(xué)教師一起制定期末考試卷,有效監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量。努力實(shí)現(xiàn)教育

4、資源共享,我校將向友誼小學(xué)提供多年積累的優(yōu)秀教學(xué)案例、課件等供其參考、使用。根據(jù)友誼小學(xué)學(xué)情和生源特點(diǎn),幫助和指導(dǎo)其制定適合目前德育工作特點(diǎn)、適合現(xiàn)在學(xué)生特點(diǎn)的德育和少先隊(duì)活動(dòng)方案并指導(dǎo)其正確實(shí)施。定期組織兩校開(kāi)展德育教育研討和德育活動(dòng),把兩校學(xué)生的思想品德教育、行為規(guī)范教育有機(jī)融合起來(lái),制定有效的教育計(jì)劃,組織開(kāi)展一些行之有效的德育活動(dòng),每學(xué)期不少于兩次,讓學(xué)生在相互理解、相互交流的基礎(chǔ)上,共同提高,不斷進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)兩校少先隊(duì)工作的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),幫助友誼小學(xué)開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),并邀請(qǐng)友誼小學(xué)多參加我校的主題班隊(duì)活動(dòng)。3.豐富交流渠道,幫助建設(shè)教師隊(duì)伍。邀請(qǐng)友誼小學(xué)教師參

5、加我校校本培訓(xùn)、青年教師專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)、課題研討等活動(dòng),觀摩我校教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。并在共同協(xié)商的基礎(chǔ)上,制定友誼小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃,組織教研組、學(xué)科教師間的“一對(duì)一”或“一對(duì)幾”的對(duì)口幫扶對(duì)子。根據(jù)幫扶工作的進(jìn)展情況可選派我校優(yōu)秀骨干教師到友誼小學(xué)授課,也可邀請(qǐng)友誼小學(xué)教師到我校授課,感受我校課堂教學(xué)氛圍和學(xué)校文化??筛鶕?jù)友誼小學(xué)的工作需要選派我校骨干教師指導(dǎo)其教師開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,總之要通過(guò)相互聽(tīng)課、集體備課、交流指導(dǎo)等形式幫助友誼小學(xué)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。六、活動(dòng)安排附件:2012--2013學(xué)年第二學(xué)期結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)安排表2013-2-2532012--

6、2013學(xué)年第二學(xué)期結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)安排表活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人2.25黎里小學(xué)座談會(huì):制定幫扶方案唐根林胡友龍3月友誼小學(xué)德育工作研討活動(dòng)沈建華蔡林妹3月黎里小學(xué)教師結(jié)對(duì):語(yǔ)數(shù)英課堂教學(xué)研討吳琦左郁吳雪芬4月友誼小學(xué)教師結(jié)對(duì):語(yǔ)數(shù)英課堂教學(xué)研討吳琦左郁吳雪芬4月黎里小學(xué)觀摩主題班隊(duì)活動(dòng)課蔡林妹沈國(guó)琴6月黎里小學(xué)期末試卷編制活動(dòng)陸建華胡友龍6月友誼小學(xué)座談會(huì):結(jié)對(duì)幫扶小結(jié)唐根林胡友龍3

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