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《聆聽(tīng)最初的聲音》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告——“聆聽(tīng)最初的聲音”研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告——“聆聽(tīng)最初的聲音”一、課題名稱(chēng)：聆聽(tīng)最初的聲音二、課題組成員：沈文嫻G09270201794班36號(hào)黃慧玲G09270201753班33號(hào)田甜G09270201912班1號(hào)林智萍G09270202184班23號(hào)鄭雅麗G09270202041班7號(hào)陳小云G09270201735班20號(hào)三、課題指導(dǎo)師：鄭希相關(guān)課程：音樂(lè)課題的提出：，如今的日本動(dòng)漫音樂(lè)已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)專(zhuān)門(mén)的行業(yè)。1982年隨著《超時(shí)空要塞》的出現(xiàn)，動(dòng)漫音樂(lè)更加得到了動(dòng)畫(huà)制作人的重視，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)動(dòng)漫音樂(lè)所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益，在發(fā)展視覺(jué)效果技術(shù)的
2、同時(shí)，音樂(lè)制作這一方面也達(dá)到了很高的水平。因此于是動(dòng)漫音樂(lè)就成了動(dòng)畫(huà)中必不可少的一部分。目的：1、了解動(dòng)漫音樂(lè)的歷史和發(fā)展；2、學(xué)習(xí)對(duì)動(dòng)漫音樂(lè)的探索精神；3、學(xué)習(xí)到更多關(guān)于動(dòng)漫音樂(lè)的知識(shí)，從而開(kāi)拓我們的視野。意義：①培養(yǎng)收集、查閱和整理資料，根據(jù)主題進(jìn)行調(diào)查研究和發(fā)表見(jiàn)解的能力。②學(xué)會(huì)基本的研究方法、論文寫(xiě)作技巧等。③拓展視野，培養(yǎng)創(chuàng)新意誤解和能力，發(fā)展合作精神。④適應(yīng)時(shí)代需求，培養(yǎng)社會(huì)調(diào)查研究的能力。活動(dòng)實(shí)施過(guò)程第一階段：查找資料。本課題組成員帶子課題分頭去學(xué)校的圖書(shū)館或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)資料，若遇到其他同學(xué)的子課題內(nèi)容，也收集過(guò)來(lái)，及時(shí)提供給其他同學(xué)，做到既
3、分工明確，又相互合作。第二階段：一個(gè)月后，小組成員開(kāi)會(huì)，指導(dǎo)師參加。對(duì)收集到的資料進(jìn)行初步整理、篩選有用信息，確定不夠、不全的資料。第三階段：繼續(xù)查找資料，補(bǔ)充資料。第四階段：對(duì)資料進(jìn)行他細(xì)分析、整理、尋找課題的答案。第五階段：完成報(bào)告課題研究成果：從這次研究中我們發(fā)現(xiàn)，動(dòng)漫音樂(lè)作為一個(gè)專(zhuān)門(mén)的行業(yè)，對(duì)動(dòng)漫起著重要的作用。一個(gè)音樂(lè)的好與壞可以關(guān)系到整個(gè)動(dòng)漫的效果，和是否受歡迎。一個(gè)經(jīng)典的曲子可以更加關(guān)注這部動(dòng)漫。中國(guó)動(dòng)漫音樂(lè)的歷史和發(fā)展1.中國(guó)最初的動(dòng)漫音樂(lè)可以追溯到1926年，那時(shí)雖然未有動(dòng)漫音樂(lè)的概念，只有給動(dòng)畫(huà)配上的背景音樂(lè)。真正出現(xiàn)正式的動(dòng)漫音樂(lè)是在19
4、99年《寶蓮燈》出現(xiàn)的時(shí)候，而期間出現(xiàn)的音樂(lè)我認(rèn)為只能算是兒童歌曲，并沒(méi)有體現(xiàn)到動(dòng)漫音樂(lè)的特質(zhì)。其實(shí)日本動(dòng)漫并不比中國(guó)起步要早，甚至在很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)中國(guó)動(dòng)畫(huà)都領(lǐng)先于日本，但是如同中國(guó)的文明發(fā)展史一樣，國(guó)人對(duì)動(dòng)漫的定位出現(xiàn)了保守的錯(cuò)誤，定位于幼童的中國(guó)動(dòng)漫經(jīng)歷了一時(shí)輝煌之后便停滯不前了。2.而在我們停滯不前的時(shí)候日本的動(dòng)漫卻高速發(fā)展起來(lái)，伴隨著這種狀況，動(dòng)漫音樂(lè)也得到了前所未有的發(fā)展，如今的日本動(dòng)漫音樂(lè)已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)專(zhuān)門(mén)的行業(yè)。①1982年隨著《超時(shí)空要塞》的出現(xiàn)，動(dòng)漫音樂(lè)更加得到了動(dòng)畫(huà)制作人的重視，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)動(dòng)漫音樂(lè)所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益，在發(fā)展視覺(jué)效果技術(shù)的同時(shí)，音
5、樂(lè)制作這一方面也達(dá)到了很高的水平。②目前的狀況看來(lái)，日本流行音樂(lè)遠(yuǎn)沒(méi)有動(dòng)漫音樂(lè)的制作水準(zhǔn)高，相反就是中國(guó)大力發(fā)展流行音樂(lè)卻忽視了動(dòng)漫音樂(lè)的市場(chǎng)。學(xué)習(xí)對(duì)動(dòng)漫音樂(lè)的探索精神：①動(dòng)漫音樂(lè)就是這樣一步步走到今天的地步，就是有這種堅(jiān)持不懈的精神，在短短的時(shí)間內(nèi)發(fā)展迅猛，如今的動(dòng)漫音樂(lè)市場(chǎng)才如此龐大。②就像我們做事一樣，也要有這種堅(jiān)持不懈的精神，這樣不可能的事情才會(huì)實(shí)現(xiàn)，不會(huì)永遠(yuǎn)成為不可能。動(dòng)漫音樂(lè)的知識(shí)OP：（opening）即片頭曲?！ D：（ending）即片尾曲?！ RACK：曲目、音軌（也可縮略為T(mén)RK） BGM：（BACKGROUNDMUSIC）背景音樂(lè)，
6、在戲劇的過(guò)程中所要用到的，一般收錄在OST中。IMAGESONG：印象曲，基本同上，不過(guò)這個(gè)是單曲 MIX/REMIX：一首曲子的混音版或一張混音專(zhuān)輯。和印象集又有點(diǎn)不同，混音版的樂(lè)曲在OST的基礎(chǔ)上對(duì)音樂(lè)進(jìn)行重編輯，并加入人聲、環(huán)境音效或其他五花八門(mén)的東東，以期達(dá)到一種更好的或不同于OST的效果，給人的感覺(jué)非常的酷！一首在動(dòng)畫(huà)中聽(tīng)起來(lái)很沉悶灰暗的曲子，在REMIX版里可能是一首非常勁爆的舞曲哦！ ARRANGE：一首曲子的改編后版本，一般是用來(lái)適合原作以外的樂(lè)器的演奏或聲樂(lè)的演唱。 INSTRUMENTAL：一般和CD主打歌共同收錄，常見(jiàn)于單曲CD，是
7、主打歌的樂(lè)器版，有些是有聲版的伴奏，有些是重新制作而有別于有聲版的純音樂(lè)演奏版本?！ IVE：實(shí)況錄音盤(pán)，一般是現(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì)的，可以感受到實(shí)際參加演唱會(huì)的效果?！ OCAL：有人聲的，非純音樂(lè)帶，一般指歌曲?！ RAMA：類(lèi)似于廣播劇，即是用一群聲優(yōu)來(lái)演出，但一般都是相當(dāng)具有水準(zhǔn)的?！ HEMESONGS：主題歌，一般是系列里最有名的歌曲?！ ONUTRACK：CD后特別附加的音軌，可有可無(wú)?！ INGLECD：只有一兩首歌或兩三首歌的CD。好像是用來(lái)現(xiàn)炒現(xiàn)賣(mài)的，通常不可能見(jiàn)到再版。 VOCALBOOK：有聲CD書(shū)。就像是關(guān)上屏幕看VCD一樣。
8、CD編號(hào)：時(shí)間一長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)畫(huà)C
