說好普通話寫好規(guī)范字手抄報(bào)資料

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1、說好普通話寫好規(guī)范字手抄報(bào)資料  篇一:說普通話寫規(guī)范字手抄報(bào)資料_圖文  說普通話寫規(guī)范字手抄報(bào)資料  1、學(xué)好普通話,不會(huì)鬧笑話  2、講好普通話,事事好說話  3、外國(guó)賓朋到中國(guó),到了中國(guó)學(xué)漢語。漢語就是普通話,人人都能聽得懂  4、說普通話,行萬里路  5、人人都說普通話,祖國(guó)處處在變化  6、普通話,用處大,人人說,增文化  7、講好普通話,走遍中國(guó)都不怕  8、普通話,明白事  9、學(xué)好普通話,發(fā)揚(yáng)中國(guó)歷史文化  10、今年過節(jié)不說話,要說就說普通話  11、說好普通話,大江南北任我游  12、交流的橋梁——普通話  13、說話要說普通話,溝通交流都不怕。人人

2、都要學(xué)會(huì)它,走南闖北就不怕  14、要做中華小當(dāng)家,先要說好普通話  15、人人都說普通話,中國(guó)人民成一家  16、人要做文明人,講話要講普通話  17、普通話不離口,規(guī)范字不離手。普通話最好聽,普通人最可愛  18、你想和更多人交朋友嗎?——請(qǐng)說普通話  19、人人都寫規(guī)范字,人人都說普通話  20、普通話,我愛他,大家一起普及他  二,普通話:  普通話,即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語,又稱國(guó)語、華語,指通行于中國(guó)大陸和香港、澳門、臺(tái)灣、海外華人的共通語文,為現(xiàn)代漢語共通的交際口語與書面語。普通話基于現(xiàn)代北方漢語的語法和北京話語音,并作為官方、教學(xué)、媒體等標(biāo)準(zhǔn)語,是中華人民共和國(guó)以及

3、臺(tái)灣地區(qū)的官方語言,是新加坡共和國(guó)四種官方語言之一。《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》確立了普通話和規(guī)范漢字的“國(guó)家通用語言文字”(非官方語言)的法定地位  三。漢字:  公元前2—1世紀(jì),西域就有漢字出現(xiàn),公元前60年,漢朝在西域設(shè)立都護(hù)府,漢語言文字也在西域使用傳播。自那以來,漢語言文字成為西域各國(guó)必備的官方使用的語言文字。唐朝時(shí),漢語言文字不僅成為西域地方政權(quán)通行的語言文字,而且也成為西域各族人民自覺學(xué)習(xí)的語言文字。西遼王朝統(tǒng)治西域時(shí)期,推行漢文,漢語言文字得到進(jìn)一步傳播。元朝時(shí),提倡學(xué)習(xí)漢法,用漢語言文字開科取士,造就出許多精通漢語言文字的著名學(xué)者。明朝時(shí),漢語

4、言文字繼續(xù)在西域得到傳播。清朝統(tǒng)一西域后,在公務(wù)活動(dòng)中使用滿文的同時(shí),主要使用漢語言文字。清朝后期,隨著漢民的大量增加,漢語言文字在西域逐步得到廣泛使用。繼而,漢語言文字逐漸成為新疆各民族通用的語言和文字。  規(guī)范漢字對(duì)于現(xiàn)代漢語來說,包括經(jīng)過整理簡(jiǎn)化的字和未整理簡(jiǎn)化的字兩部分。經(jīng)過整理簡(jiǎn)化的字是指經(jīng)國(guó)務(wù)院或國(guó)家主管部門批準(zhǔn),以字表等形式正式頒布的現(xiàn)代漢字規(guī)范。未整理簡(jiǎn)化的字是指歷史流傳下來的,沿用至今,未經(jīng)過整理簡(jiǎn)化或不需要整理簡(jiǎn)化的傳承字,如人、山、川、日、水、火等字。四,推廣普通話促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展:  中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》中指出:“地方各級(jí)人民政府及其

5、有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取措施,推廣普通話和推行規(guī)范漢字?!蔽覈?guó)擁有五十六個(gè)民族十三億人口,民族語言、地方語言各占其地、各擁其主,復(fù)雜紛繁。在信息化、商品化的今天,語種的繁多、復(fù)雜,使語言交流、信息傳遞受到嚴(yán)重制約,給市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也帶來嚴(yán)重阻礙。使用全國(guó)通用的普通話,勢(shì)在必行?!巴茝V普通話是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和語言文字信息處理技術(shù)的不斷革新,使推廣普通話的緊迫性日益突出”。因此,推廣普通話是科技信息時(shí)代的迫切要求;是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的有利保障;推廣普通話對(duì)于改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)都具有重要意義。所以我們必須全民動(dòng)員、人人參與,從孩子抓起,

6、從自身做起,使用國(guó)家通用的普通話。讓普通話為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)服務(wù),為社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展服務(wù),進(jìn)一步促進(jìn)各民族、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展?! ∑胀ㄔ捠俏覀冏鎳?guó)的通用語言,如果不會(huì)講標(biāo)準(zhǔn)的普通話,就會(huì)鬧出許多笑話。我聽過這樣一個(gè)笑話。有一天,一位中文水平很高的外國(guó)朋友到一家中國(guó)飯店吃飯,這家飯店老板是廣東人,普通話不標(biāo)準(zhǔn)。外國(guó)朋友點(diǎn)完菜,老板大聲告訴后面的廚師:“兩份牛扒,兩碟青菜,青菜一定要?死?(洗)干凈?!蓖鈬?guó)朋友聽了,表情怪怪的,他一定在想:青菜怎樣才算死干凈呢?不要吃出毛病來。結(jié)果他飯也沒吃,轉(zhuǎn)身就走了?! ⊥ㄟ^這個(gè)例子可以看出,普通話有多么重要,所以同學(xué)們應(yīng)該積極開展“

7、推廣普通話,寫好規(guī)范字”活動(dòng)。首先在家庭中開展“推廣普通話”活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都建議自己的家長(zhǎng)堅(jiān)持講普通話;在參加各項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們不僅做到自己講普通話,還勸說別人講普通話;作業(yè)寫規(guī)范字,同學(xué)之間互相督促,共同進(jìn)步。同學(xué)們還應(yīng)該開展“捉拿”錯(cuò)別字活動(dòng)搜索店牌和店面廣告牌,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字立刻“捉拿”,并向店主提出了“寫好規(guī)范字”的建議。搞這樣的活動(dòng)活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們講好普通話的意識(shí),同時(shí)還起到了推廣普通話,寫好規(guī)范字的作用。  身為一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來是祖國(guó)的希望我們代表的不僅僅是我們自己更加是我們的祖國(guó)所以我們更應(yīng)該

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