淺談農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題及對(duì)策

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1、淺談農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題及對(duì)策【論文摘要】分析了新時(shí)期農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題,并提出了對(duì)策,包括:提高思想認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)工作信心;強(qiáng)化對(duì)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的宣傳力度;爭(zhēng)取資金、政策及輿論支持;提高培訓(xùn)質(zhì)量;推行組合式培訓(xùn)模式;加強(qiáng)配合協(xié)作,拓寬培訓(xùn)范圍等,以供參考?！菊撐年P(guān)鍵詞】新時(shí)期;農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn);存在問(wèn)題;對(duì)策　　　　農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)工作是各級(jí)農(nóng)機(jī)主管部門主要的業(yè)務(wù)職能之一,其與農(nóng)機(jī)管理、監(jiān)理、推廣構(gòu)成農(nóng)機(jī)化事業(yè)的重要組成部分[1]。而新時(shí)期如何做好農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)工作是當(dāng)前的一個(gè)重要課題,當(dāng)前農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)工作中存在著很多問(wèn)

2、題,必須加以分析、研究和解決。　　1存在的問(wèn)題　　政府重視支持力度不夠　　一是政府有關(guān)部門對(duì)農(nóng)機(jī)化學(xué)習(xí)的財(cái)力支持不夠。大部分農(nóng)機(jī)化學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施都是20世紀(jì)70~80年代投資建設(shè)的,存在教室簡(jiǎn)陋、陳舊、教學(xué)設(shè)備老化落后、缺乏應(yīng)有的電教化教學(xué)設(shè)備等問(wèn)題,跟不上社會(huì)科技水平發(fā)展的需要。二是農(nóng)機(jī)管理部門本身不健全,從省、市(地)、縣(市)3級(jí)農(nóng)機(jī)管理機(jī)構(gòu)來(lái)看,無(wú)論是農(nóng)機(jī)推廣部門還是農(nóng)機(jī)監(jiān)理部門,從縣(市)到省都有相對(duì)應(yīng)的直接業(yè)務(wù)管理和指導(dǎo)部門,而農(nóng)機(jī)校卻沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的直接的上級(jí)業(yè)務(wù)管理和指導(dǎo)部門,這樣也就容易導(dǎo)致農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)工作上下

3、不協(xié)調(diào),缺少上級(jí)業(yè)務(wù)管理部門對(duì)下級(jí)農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)工作的監(jiān)管、指導(dǎo)與支持。這些都在較大程度上制約和影響了農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)工作的正常開(kāi)展?！　〗搪毠さ臉I(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高　　目前,農(nóng)機(jī)教學(xué)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低、知識(shí)老化、知識(shí)結(jié)構(gòu)參差不齊。有的是接班頂替、有的只有初中文化程度、有的是“半路出家”,有的是轉(zhuǎn)業(yè)軍人安置的,他們大都沒(méi)有接受過(guò)全面系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn)。由于農(nóng)機(jī)校無(wú)上級(jí)業(yè)務(wù)對(duì)口領(lǐng)導(dǎo)部門,廣大教職工每年不能定期接受新知識(shí)、新技能培訓(xùn),影響了其業(yè)務(wù)知識(shí)的更新。　　領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)手對(duì)農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)不夠　　一般都認(rèn)為農(nóng)機(jī)是在農(nóng)田作業(yè)

4、,作業(yè)環(huán)境不復(fù)雜,駕駛操作簡(jiǎn)單容易,只要會(huì)開(kāi)就行,機(jī)手沒(méi)必要參加培訓(xùn),認(rèn)為培訓(xùn)只是個(gè)形式而已?！　∨c相關(guān)部門配合協(xié)作不夠　　如農(nóng)機(jī)部門與交通部門、公安部門與勞動(dòng)部門的關(guān)系,農(nóng)機(jī)系統(tǒng)內(nèi)部學(xué)校與監(jiān)理、推廣的關(guān)系,這些協(xié)作關(guān)系處理不好,在一定程度上影響了農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的開(kāi)展。對(duì)策　　提高思想認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)工作自信心　　隨著《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》《拖拉機(jī)培訓(xùn)管理辦法》和《農(nóng)業(yè)機(jī)械安全監(jiān)督管理?xiàng)l例》等一系列有關(guān)農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)的法律法規(guī)的出臺(tái)實(shí)施,特別是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不斷深入發(fā)展,加上中央、省、

5、市對(duì)“三農(nóng)”工作的高度重視以及購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼政策的大力實(shí)施,這些都為農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)工作提供了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此,農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教育工作者必須搶抓機(jī)遇、正視困難、振奮精神,增強(qiáng)做好農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)的自信心,充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì),不斷推動(dòng)農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。.2強(qiáng)化對(duì)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的宣傳力度　　通過(guò)新聞媒體、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、陽(yáng)光工程培訓(xùn)、技能競(jìng)賽和專題講座等多種形式,向企業(yè)和社會(huì)宣傳農(nóng)機(jī)化科技培訓(xùn)的作用和成效,進(jìn)而提高社會(huì)影響力和認(rèn)知度,努力營(yíng)造出有利于農(nóng)業(yè)機(jī)械化科技培訓(xùn)的良好氛圍[2]?！　∨?zhēng)取資金政策和輿論支持　　建議各級(jí)政府加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)

6、工作的領(lǐng)導(dǎo),出臺(tái)規(guī)范性文件,明確農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)工作的重要性和必要性。積極爭(zhēng)取財(cái)政部門,將農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)真正納入當(dāng)?shù)卣?cái)政預(yù)算,保證農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及時(shí)到位。同時(shí),農(nóng)機(jī)業(yè)務(wù)主管部門也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理。農(nóng)機(jī)校也要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、出色的成績(jī)樹(shù)立良好的社會(huì)信譽(yù)和形象,贏得社會(huì)的信賴和支持,為開(kāi)展好農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！　∏袑?shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量　　一是堅(jiān)持對(duì)教職工進(jìn)行經(jīng)常性業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),特別是要加強(qiáng)職業(yè)道德教育,增強(qiáng)對(duì)農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)工作的事業(yè)心和責(zé)任感。嚴(yán)格要求教師持證上崗,規(guī)范管

7、理,建立一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的專業(yè)教師隊(duì)伍。二是積極鼓勵(lì)教師采取各種形式學(xué)習(xí),更新知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。學(xué)校采取定期組織聽(tīng)課、舉行教學(xué)觀摩會(huì)等方式,不斷促進(jìn)和增強(qiáng)教師的授課水平[3]。三是嚴(yán)格按照國(guó)家農(nóng)業(yè)部頒布的教學(xué)大綱的要求組織教學(xué),保證理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作的課時(shí),確保培訓(xùn)質(zhì)量?！　⊥菩薪M合式培訓(xùn)模式　　根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展需要,在對(duì)拖拉機(jī)駕駛員開(kāi)展培訓(xùn)、取得駕駛證的同時(shí),開(kāi)展農(nóng)機(jī)維修、電氣焊等勞動(dòng)實(shí)用技能培訓(xùn),使其取得職業(yè)資格證書(shū),從而提高機(jī)手參加學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)農(nóng)民就業(yè)技能,提高農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的技能,

8、有效促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。　　加強(qiáng)配合協(xié)作,拓寬培訓(xùn)范圍　　農(nóng)機(jī)科技培訓(xùn)、技術(shù)推廣、安全管理是農(nóng)機(jī)管理不可分割的整體,農(nóng)機(jī)推廣脫離了培訓(xùn),新機(jī)型、機(jī)具、新技術(shù)就不可能被人們了解和掌握,更不能得到充分的應(yīng)用和推廣,農(nóng)機(jī)安全管理脫離了培訓(xùn),農(nóng)機(jī)的安全應(yīng)用就得不到保證,更不可能把安全事故降到最低。