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1、上海市校外教育463上海市校外教育綜述上海市校外教育463〔上海市立法保護未成年人〕2004年11月,上海市十二屆人大常委會十六次會議二十二日審議了《上海市未成年人保護條例(修改二稿)》。新條例在第二十七條中明確闡明:任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和其他公開出版物,不得披露違法犯罪的未成年人或者受侵害的未成年人的姓名、住所、單位、照片和圖像。這意味著,今后遇到侵犯隱私權(quán)的行為,上海的未成年人可以直接援引法律,維護自己的權(quán)益。一個時期以來,未成年人隱私權(quán)得不到保護的情況時有發(fā)生,家長及監(jiān)護人翻看孩子信件、日記等行為尤其突出,今后未成年人的姓名、住所、肖像以及
2、信件和電子郵件等相關(guān)的隱私,將得到法律條款的明文保護。校外教育管理活動〔發(fā)展概況〕2004年,上海市教育學(xué)會校外教育專業(yè)委員會圍繞學(xué)習貫徹中共中央、國務(wù)院下發(fā)的8號文件做了以下工作:1.召開了會長、副會長、理事會會議學(xué)習了文件,擬寫了“開展思想道德建設(shè)方案評比活動策劃書”;2.召開了以學(xué)習貫徹中央8號文件精神的華東地區(qū)校外教育工作組年會,上海中福會少年宮,長寧、楊浦、徐匯、青浦、虹口等區(qū)少年宮、少科站、活動中心代表在會上進行了交流介紹;3.召開了本年度的工作會、理事會。〔2004年市校外教育工作會議〕1.2004年1月9日在川沙少年宮召開了校外教育工作研討會,市教委副主任李駿修講話。市教委
3、體衛(wèi)藝科處副處長梁建敏部署了2004年上海校外教育工作要點;在舉行的“迎世博論校外教育新發(fā)展”論壇上有7位同志作了有準備的發(fā)言,對2004年校外教育工作的科研有很大啟發(fā)。2.2004年2月19日,在靜安區(qū)青少年活動中心召開了以“剖析現(xiàn)狀、學(xué)習研究、求新創(chuàng)新”為主題的專業(yè)委員會理事會,會上大家結(jié)合近日來上海各報對校外教育的有關(guān)報導(dǎo)進行了積極的分析。并吸納正確的意見進行改進?!矊W(xué)習培訓(xùn)活動〕1.受市教委體衛(wèi)藝科處委托與市師資培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦本市少年宮、少科站、活動中心、活動營地等校外教育機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的“十五”期間的在崗540課時培訓(xùn)(高級研修班)。自2004年3月~2005年1月,每周全天集中在靜
4、安區(qū)青少年活動中心。課程由華東師范大學(xué)教育科學(xué)院承擔,結(jié)業(yè)者可發(fā)給華東師大教育科學(xué)院的高級研修班證書(其中理論240課時,科研論文300課時)?!部蒲泄ぷ鳌?.在上海教育評估院指導(dǎo)下完成了“少年兒童校外教育機構(gòu)評估條例”的研究,在撰寫過程中多次召開了領(lǐng)導(dǎo)、教師的會議聽取意見,還組織科研人員到閘北區(qū)青少年活動中心進行試評后完稿。2.具有獨特教育功能的當代校外教育活動模式研究的課題向市教委科研處進行了申報立項。3.還在進行中的課題有華東地區(qū)校外教育工作組確定的“校外教育活動體系建設(shè)”課題(該課題向中國教育學(xué)會少年兒童校外教育專業(yè)委員會申報立題)。上海市校外教育4634.2004年初結(jié)合上海各報
5、對校外教育工作的反映組織課題秘書組同志進行了調(diào)研分析。5.撰寫下發(fā)了“2004~2005年課題指南”稿,供各基層單位選用?!舱撐墨@獎情況〕論文8篇獲全國一等獎;19篇獲全國二等獎;11篇獲全國三等獎;8篇獲全國優(yōu)秀獎?;顒臃桨?篇獲華東一等獎;24篇獲華東二等獎;11篇獲華東三等獎;3篇獲華東優(yōu)秀獎。〔調(diào)研活動〕1.根據(jù)剖析現(xiàn)狀、學(xué)習研究、求實創(chuàng)新要求,組織課題秘書組人員對各自單位進行調(diào)查,并供會議研討之用。2.為推動華東地區(qū)校外教育同行共同落實中央8號文件精神,專業(yè)委員會秘書組前往山東、安徽、江蘇、福建、浙江等地進行了調(diào)研并將調(diào)研成果在2004年11月在寧波召開的年會上進行了交流?!才e辦
6、高級研修班〕上海市教委為提高校外教育機構(gòu)在職領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,自上世紀90年代初開始,每五年舉行一輪540課時的在職學(xué)習,簡稱為“540”學(xué)習,本次學(xué)習參加的市區(qū)少年宮、少科站、活動中心、活動營地的行政領(lǐng)導(dǎo)、黨支部書記共60人,自3月起每周四集中一天學(xué)習。經(jīng)考核合格者,由華東師大教育科學(xué)院發(fā)給高級研修班結(jié)業(yè)證書。1.培訓(xùn)內(nèi)容。(1)新世紀基礎(chǔ)教育課程改革研究。內(nèi)容包括:國際視野中的教育發(fā)展(包括社區(qū)教育)、新世紀學(xué)校教育熱點問題探索、國家基礎(chǔ)教育課程改革的構(gòu)想與實施;綱要解析、課程目標的變革、建構(gòu)主義視野中的素質(zhì)教育、德育理論與德育活動。(2)校外教育與學(xué)生發(fā)展。包括:學(xué)會生存——國外中小學(xué)
7、課外活動的組織實施理念、校外教育中教師與學(xué)生的互動、綜合實踐活動及其個案研究、科技發(fā)展與科學(xué)教育、教育的社會學(xué)研究、學(xué)生的心理健康與健康心理、青少年青春期性心理、與孩子一起成長。(3)知識、學(xué)習與能力培養(yǎng)。包括:學(xué)生思維策略與學(xué)習能力的培養(yǎng)、知識、學(xué)習與教學(xué)創(chuàng)新、知識經(jīng)濟與創(chuàng)新思維、學(xué)生新人文精神的塑造、教育評價與心理測量、資優(yōu)青少年的開發(fā)與教育。(4)信息技術(shù)與教學(xué)設(shè)計。包括:信息技術(shù)與課程教學(xué)、課程與教學(xué)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)教