堅持黨的領(lǐng)導(dǎo) ，加強(qiáng)黨的建設(shè)

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4、工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============理論教育的載體，把用鄧小平理論武裝師生員工同做好學(xué)校各項工作結(jié)合起來　　。切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，有計劃、有組織、有步驟地進(jìn)行黨員民主評議，建立健全各項規(guī)章制度，不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)黨的紀(jì)律檢查工作，發(fā)揮基本職能，為學(xué)校的改革、建設(shè)與事業(yè)發(fā)展提供重要保證。黨委領(lǐng)導(dǎo)下的統(tǒng)戰(zhàn)工作、工會和共青團(tuán)工作等不斷發(fā)展，成為凝聚全校師生共同建設(shè)遼大的重要方面。按照中央和省、市委的要求，結(jié)合學(xué)校實際開展社會主義精神文明建設(shè)，努力爭創(chuàng)文明校園。10年來，黨的建設(shè)和

5、社會主義精神文明建設(shè)取得重要成果，1993年學(xué)校被評為“遼寧省黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)單位”，黨委書記冷紹哲被評為省先進(jìn)黨務(wù)工作者，1994年和1996年學(xué)校被沈陽市委科教工委評為“先進(jìn)黨委”，1997年學(xué)校黨委被評為遼寧省先進(jìn)黨委，學(xué)校被評為遼寧省首批“文明校園”，1998年被遼寧省評為“文明單位”，為我校昂首闊步邁向21世紀(jì)奠定了重要基礎(chǔ)?！　〉谝还?jié)　思想建設(shè)和理論工作　　一、用鄧小平理論武裝黨員干部和廣大師生　　黨委始終把用鄧小平理論武裝廣大師生的工作放在黨的思想建設(shè)的首位，結(jié)合形勢的發(fā)展和學(xué)校實際，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。10年來，學(xué)校理論武裝工作大體經(jīng)歷

6、了三個階段。　　1．1988-1992年，以《鄧小平文選》(1975-1982)為主要教材，組織學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義理論。1988年，針對當(dāng)時經(jīng)濟(jì)體制改革和社會發(fā)展中出現(xiàn)的問題，廣泛開展形勢任務(wù)教育。1990一1991年又結(jié)合黨員重新登記，開展了科學(xué)社會主義的學(xué)習(xí)與教育。這個期間，除了學(xué)習(xí)鄧小平的著作，還以中共中央宣傳部印發(fā)的《社會主義若干問題學(xué)習(xí)綱要》為輔助材料進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。主要特點(diǎn)，一是認(rèn)真組織，制定并實施嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃，特別是1990年11月3日至12月5日全校黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和思想政治工作干部參加了學(xué)習(xí)考試并填寫學(xué)習(xí)考核登記表。

7、二是把理論學(xué)習(xí)同社會實踐相結(jié)合，按照國家教委和省、市委的部署與要求，于1991年9月至1992年11月先后組織三批共78名青年教師和研究生參加農(nóng)村社會主義教育工作。這次學(xué)習(xí)活動的效果是，堅定了堅持黨的基本路線、走建設(shè)有中國特色社會主義道路的自覺性?！　?．1992-1996年，以《鄧小平文選》第一、二、三卷為主要教材，以中共中央宣傳部印發(fā)的《鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論學(xué)習(xí)綱要》為輔導(dǎo)教材，深入開展學(xué)理論、學(xué)黨章活動。1993年《鄧小平文選》第三卷出版發(fā)行，1994年黨的十四屆四中全會作出在全黨開展“學(xué)理論、學(xué)黨章”(即”雙學(xué)”)活動的決定。黨委按

8、照中央的部署，深入開展學(xué)習(xí)。黨委-----------------